瞧，正在向教室里走来的，嘴里含着棒棒糖，手里拿着几块泡泡糖，兜里装着几盒口香糖的她，戴着一幅深度眼镜子，扎着一个马尾辫，长得胖乎乎的，她是谁呢？她，就是我的“糖人”同桌——郭小小。
说她是“糖人”，一点也不过分。因为，郭小小一天到晚的，几乎总是有糖含在嘴里，上课时也照吃不误。她的糖，五颜六色的，奇形怪状的，便宜的，昂贵的，应有尽有。记得有一次上课时，郭“糖人”正在津津有味地咀嚼着口香糖，冷不防老师将她点起来回答问题。这一下，郭小小可就进退两难了。她嘴里的口香糖吐也不是，吞也不是。
突然，郭小小急中生智，将糖给压在舌头底下，道出了答案，这郭小小总算侥幸逃过了一劫。可她非但没有吸取教训，反而变得上课吃糖更大胆了。唉，这“糖人”，真是无可救药。还有一次午睡时间，结束铃声响后，同学们都醒了，唯独这郭“糖人”还沉浸在大梦中。任凭我们怎么唤，她都无动于衷。一位同学相处了办法——对着她的耳朵大叫“糖来了！”这招果然管用，只见她应声坐起，明白受骗后，又继续会周公。
我的同桌，真是个“糖人”！
星期六上午，我们来到了一条古老的街道——河坊街，感受中国传统的文化。
走在路上，我第一眼就盯上了糖人。我上前问了问：“这到底是用什么做的呀？”阿姨笑呵呵地说：“这是用蜂蜜和融化的`冰糖做的。”
阿姨亲切地说：“你转转看，看看能转到什么？”我使劲一转，随着指针越来越慢，眼看就要转到我的生肖了，我大叫一声——停。指针像个不听话的小男孩，偏偏转到了旁边的小鸭子位置停下了。
阿姨拿起勺子，舀了点糖稀先画出鸭子大致的样子。她神色泰然，目不转睛地盯着缓缓流动的糖稀，渐渐画出身子、羽毛和爪子。有趣的鸭子仿佛向你游来。鸭子竟如此活灵活现、栩栩如生，吸引了许多围观人们的掌声。
一回到家，我向妈妈提了个好注意，我们一起做糖人吧！妈妈二话不说就答应了。开始做糖人了，我小心翼翼地扶着板子，妈妈手上拿着勺子在板上舞动，有时提起来、有时绕一圈，这才有点样子。虽然做得不够漂亮，但因为是自己亲自动手做得，吃起来更觉甜蜜。
希望有趣的糖人工艺能发扬光大，受到大家的欢迎。
中国传统文化丰富多彩，而其中，最令我着迷的便是“吹糖人”了。
有一次，在一个景点的后门，我看见一位老爷爷用勺子装满了糖，一勺一勺地往热乎乎的锅里倒着。眼看着一颗颗糖粒慢慢地融化成了糖浆，我好奇极了。这时，妈妈走过来看到了，便对我说：“这是吹糖人。”我更加好奇了，就问老爷爷：“爷爷，能让我也试试吗？”老爷爷朝我慈祥地点点头：“那我们就来吹牛吧。”
什么？吹牛？我想我一定是听错了吧！我是来认真跟他学吹糖人的，可不是来学吹牛的！
这时，老爷爷一边用勺子舀了一点热气腾腾的糖浆出来，一边告诉我这叫“糖稀”。只见他把热糖稀往他自己沾了滑石粉的手上一倒，立刻揉搓起来，不一会儿就把它搓成了一个糖团。紧接着，他快速地把这个糖团吹出了一个小气泡。然后他就把这个糖泡泡递给了我，示意我放进嘴里，用力吹气。
我铆足了劲，猛吸了一口气，用尽全身力气使劲往里吹气，可是糖人却只吹大了一点点而已。这时，老爷爷在一旁不停地指点着我：“要一鼓作气直通通地吹进去。”妈妈也在我身旁不停地加油……
终于，老爷爷用他粗糙的双手接住糖人，让我停了下来。我松开口一看：好肥的一头牛啊！简直跟猪一样胖！老爷爷赞赏地看着我说：“这是今天吹的最大最壮的一头牛了！”我恍然大悟，难怪他一开始叫我“吹牛”呢！看着这头肥牛，我忍不住哈哈大笑起来……
我热爱我们中国的传统文化，真希望“吹糖人”这样的民间手工艺能够永远流传下去！