我有一只憨憨的“胖小猪”。它既不会动，又不会叫，是一只朔料做的储蓄罐。
“胖小猪”可爱的样子十分惹人喜欢，简直像个“活宝”。圆圆的身体像个粉红的球儿，两只尖尖的小耳朵竖得直直的，弯弯的眉毛下贴着两只像黑宝石似的纸眼睛，扑闪扑闪的。眼睛下面是一个又大又圆的红鼻子，鼻子是活动的，可以拧开，那就是“胖小猪”的嘴巴了。如果我想取钱的话，就可以从它的嘴里掏了。哦，对了！“胖小猪”的背上有一个小口子，一旦我有硬币就可以塞进小口子里。
这只“胖小猪”是我上一年级妈妈送给我的。自从有了它我把爸妈给我的零钱都塞入“胖小猪”背上的小口子里。每当听到硬币落人小口子里“叮”的一声清脆的声音时，我就非常开心。几个月过去“胖小猪”的肚子里就装满了沉甸甸的硬币。我抱着“胖小猪”，心想：这下我可以去买我想买的东西了。
“胖小猪”你的功劳真大，你真是我的理财好宝贝！
老师点评：外形描写细致，能注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是文章的亮点所在，并且能按一定顺序来写，眉目清晰，生动紧凑，事例写得具体有意思，语句通順丰富，充满童趣。
我有很多玩具，但我最喜欢的是去年爸爸作为生日礼物送给我的那只漂亮的“肯德基”储蓄罐，因为它对我来说有着特殊的意义，所以我很喜欢它。
这个储蓄罐的外形很特别，它是一座建造在草地上的精致的小屋，红红的房顶、金黄色的木板墙、紫色的门框、蓝色的楼梯，肯德基的吉祥物——奇奇从门里探出半个身子，好象在寻找着什么，又好象在和什么人捉迷藏，真是有趣极了！
奇奇有一双黑白分明的大眼睛，一睁一闭，好象带着疑问在问我：“小朋友，你的学习好吗？”每当我学习累了想偷懒的时候，看到奇奇满带疑问的眼睛就会让我想到他的问题，我就会打起精神继续努力学习。它还有一张可爱的小嘴巴，好象在对我说：“小主人，我饿了，快喂我吃东西吧！”储蓄罐的背面有一个长方形的小孔，里面有一块神奇的电芯片，自从有了这个漂亮的储蓄罐以后我就把零花钱节省下来放进去，这时它就会发出美妙的音乐，象一个饥饿的孩子在享受美味的食物。我有一个很美好的愿望：等钱存多了我要去资助贫困山区的小朋友，让他们也象我们一样背着漂亮的书包去学习科学文化知识，建设自己的家乡。
这就是我的储蓄罐，一个漂亮的、带着善心的储蓄罐！我愿意和它一起努力，把爱心洒遍每一个角落。
我的玩具很多，但我最喜欢的却是朋友送给我的生日礼物——小企鹅储蓄罐，我喜欢我的储蓄罐。
小企鹅头戴一顶小红帽，两只水汪汪的大眼睛炯炯有神；黑黑的鼻子，黄黄的小嘴；短短的脖子上系着一个红色的蝴蝶结，真够神气的。瞧，它一只手举着，另一只手放在胸前，好像在同别人招手致意呢！
自从有了这小企鹅储蓄罐，我就把买雪糕、面包、巧克力的钱节省下来，换成硬币，从小企鹅后脑勺的小孔塞进去。这时候小企鹅好像在高兴地说：“小主人，你做得对，小朋友从小就应养成不乱花钱的好习惯。”有时遇到非常诱人的小食品，我也会流口水，当我奔回家不由自主把手伸向小企鹅时，它两眼瞪得滴溜儿圆，好像在批评我，这时，我便立刻不好意思地把手缩回来。
日复一日，小企鹅越来越重了，里面装满了我的积蓄。一天，学校开展了“向贫困学生捐资助学”的活动，同学们纷纷伸出援助之手，捐款捐物。这时我又想起了我的小企鹅，便立刻跑回家，对小企鹅说：“小企鹅，学校开展“向贫困学生捐资助学”的活动，我可不能置之不理呀！”小企鹅似乎听懂了我的话，高兴得两眼眯成一长缝，好像在说：“小主人，都拿去吧。这才是好孩子！”
瞧！这就是我最喜爱的储蓄罐——小企鹅。
我的储蓄罐作者：小学三年级，赵雨生在上我一年级时，有一天妈妈给我带来了一个很可爱的小猫储蓄罐。我对妈妈说：“妈妈这是给我买的吗？”妈妈说：“是的，只要你以后不再乱花钱我就把它送给你。”我很快就答应了妈妈的要求，从此以后它就和我成了好朋友。我的小猫储蓄罐有一双乌黑、大大的眼睛，有一个红红的小嘴巴，左右两边有三根粗粗的胡子，还有两个红红的小脸蛋......它可爱极了！我自从有了小猫储蓄罐，我一直也没有乱花钱。我把买玩具的钱、买零食的钱、买巧克力的钱等等都放在小猫储蓄罐里去了。小猫好像对我说：“小主人你真是一个节约的好孩子！”我开心极了！从此以后，更不舍得花钱了。
记得有一天，我看到一个小朋友买了一个很好看的玩具。我也很想要，当我回家向小猫储蓄罐里伸出手的时候，小猫好像对我说:“主人那个玩具还是别买了吧？如果你买了也没有什么用呀！”我最后想了想：“也对噢，如果我买了那个玩具这一个星期的钱不就是白攒了吗？还是不买了吧？”当然，我的钱也不是只存不花。有一次，妈妈过生日的时候，我给妈妈买了一个小小的生日礼物。妈妈说：“你是哪来的钱呀？”我说：“是从储蓄罐里拿的。”妈妈听了开心的说：“我的儿子真是长大了、懂事了、还知道给妈妈买生日礼物了。”时间过得真快，我都三年级毕业了。这个储蓄罐已经伴我多年，我真的非常喜欢它！