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我的拿手好戏小学作文(收集6篇)

时间: 2024-06-01 栏目:实用范文

我的拿手好戏小学作文篇1

小小圆棋分黑白,十字线上出风采。每个人都有属于自己的拿手好戏,而五子棋便是我的拿手好戏。在我的布局下,无论棋是黑是白,我总能将其五子相连。

初次与五子棋相遇,是在一个公共的石头桌子上。两对面分别摆放着一盒黑、白棋,石桌的桌面上刻着五子棋的玩法介绍,以及下棋用的棋盘。规则虽然简单,但每一步棋下的位置都考验着下棋人的智慧,这场名为“五子战”的比赛深深刻在我的心底,牵动着我的心。

出于对五子棋的独爱,我开始钻研这门棋艺。询问妈妈,妈妈小时候也爱玩五子棋,但没有太多棋艺。于是,我们购买了一套《五子棋技巧》的书,开始和妈妈一同学习。我们坐在两对方,我执黑棋,妈妈自然是白棋,根据书上的内容,一步一步下,掌握每一颗棋子下的位置的意义。我也隔三差五与妈妈对弈,大多数都是我占上风,取得胜利。在这一次次练习与实战中,五子棋成了我的拿手好戏。

终于,学校里在艺术节上开展了五子棋比赛,我也在初赛中入选,寻找着更有水平的对手。比赛的号角就吹响了,我趾高气扬地对他说:“今天你输定了!”他看了我一眼,夹起一枚黑棋,说:“还没比呢!”话音刚落,他手中的黑棋就落在棋盘正中央。一开始的几颗棋只是基础,越往后越难,我时而用手托住下巴,屏息凝视;时而抓起一颗棋,阻止他的五子连珠;时而眉头紧锁思考着对手下棋的模式。突然,一声清脆的声音响起,他用黑棋挡住了我的五子连珠,我心想:这一步只堵住了我的棋,想必是他在试探我的棋艺。于是,我在另一角下了一枚棋,不料他已经连珠四枚,而且两头空,无论下哪一边都无法堵住,落子无悔,我只好以失败告终。

人外有人,天外有天,我的自信输给了大意。无论做什么事情,都需以仔细为主,要是多加小心谨慎,许多事情的结果往往会更好。我摸了摸手边一盒五子棋,这不仅是我的拿手好戏,更是我童年的美好回忆,我一定会珍惜并继续练习下去,争取在下次比赛中夺冠。

我的拿手好戏小学作文篇2

“十八般武艺,样样是好戏。”

每个人都有自己的特长,通过努力,都会铸造了一段辉煌的历史,写下自己不平凡的人生。

我从小就很崇拜象棋大师王天一。从四岁开始,我就与象棋有了一些渊源。

不知我与象棋有缘,还是我有天赋。从那以后我也就变得有些自恋了。那天,我正拿着扫把“打鬼子”,爷爷神秘地拿出一盒东西,摆在桌子上,我“扫荡”到了客厅,一看到这些东西,我大叫:“巧克力!”要不是爷爷及时制止我,那可怜的象棋,差点就被我吃进肚子里了。

爷爷说:“小祖宗啊!可别硌你的牙。你看清楚,这个是象棋。”我一听,顿时感了兴趣,爷爷趁热打铁,给我讲了象棋的基本知识,我很快就听懂了基本的走法。

一个下午,我就学会了一些象棋杀法,但自从上小学后,我不经常下棋。只有在空余时间才能下棋,我也就属于自学成才吧。现在我认为自己可以与一些高手匹敌了,就有了想炫耀一下的念头。

大课间,学校要求每个班挑一个人去参加象棋比赛。四年级的我如鱼得水,一下子举起了手,当然朋友老秦也举手了。老师笑着道:“那你们比一场,让我看看。”原来老师也是一个象棋迷呀!

对局开始,我持红方。“当头炮”,这可是我的拿手开局。他一步“马二进四”护住了“兵”,嘿嘿,下一步你肯定要走“炮”,我先跳“马”。他一个“士角炮”,把我吓蒙了。这是什么招数呀?我走了一个闲棋。我细心一看,唉,走错了。他是想用“连环炮”将“死”我呀!我上“帅”他走“车”,顿时我慌了。我也走“车”,他一个“连环炮”将我,我“将五平六”,他平“车”把我将“死”了。

老师若有所思的说:“现在的小孩儿真不简单呀!”老秦安慰我:“没关系,多练练就行了。”没想到一比较,我还是只是一个“小菜鸟”呀!真是没有对比就没有伤害。

看来,每个人的特长都不是天生就会的,而是要通过长时间的努力锻炼,才能练就一身非凡的本领。

我的拿手好戏小学作文篇3

在那悠扬的琴声中,一个全新的技能被我学会了,你能猜出是什么吗?对了,它就是我的十八般武艺之一一一弹钢琴,我非常喜欢钢琴优美动听的旋律。

那天,我和妈妈去了一个卖乐器的地方。刚步入店铺,一个庞然大物吸引了我,那就是钢琴。我一下子就喜欢上了它,那琴声时起时落,高低起伏,让我完全置身于音乐的海洋之中。我走上前,轻轻地抬起手,在上面按了起来。我越玩越感兴趣,最后,妈妈给我报了一个学期的钢琴课。

虽然我觉得开头很简单,可后面的难度让我失去了信心,但在妈妈不断鼓励下,我又被一股力量推出了不自信的行列,终于,我学会了弹钢琴。

我盼望已久的时刻到了,当我放学回家时,家里早已焕然一新,在干干净净地房子里摆放着一架崭新的钢琴,我立刻跑过去,跟它用手做了问候。

几天后,老师让我参加一个音乐会,让我多加练习一首叫《风笛舞曲》的钢琴曲,那首曲子是活泼的,恍如一个女子在河边吹着笛子一样,曲调忽起忽落,一会儿振奋,一会儿低沉。老师亲自给我示范弹奏了一遍,我沉浸在老师优美活泼的乐曲下,歌曲停止了......我的心里却越来越有劲。回到家,我便刻苦练习,我练出来了,太好了,我弹奏给了妈妈听,妈妈给我鼓掌加油。我却觉得那《风笛舞曲》中空了些什么,就像拿着一块缺少很多的拼图,不管怎么来拼,都会是残垣断壁。

音乐会的前一天,我去现场彩排,那里只有很少的家长,我心里的石块落地了,没有人看我弹奏太好了。我心情轻松地将这首曲子弹了一遍,这次表演给我很多信心和勇气。

第二天正式演出时,到处人山人海,我在麦克风前紧张极了,活像赶鸭子上架——强人所难。我平静了一下心情,做了自我介绍,坐在琴凳上的那一瞬间,我感到心都提到嗓子眼了。虽然心里很紧张,但是没有影响我的弹奏,我的手指轻快地跳动着,那优美的琴声在我心中回荡,我弹完琴,不等站起来,掌声已经响了起来......

“台上一分钟,台下十年功”,只要你努力去干一件事,那成功一定会向你招手。

我的拿手好戏小学作文篇4

俗话说:高手在民间。十八般武艺,样样是好戏。有的高手的拿手好戏是跳舞,有的高手是打篮球,还有的是包饺子。

那么,我的武艺是什么呢?那就是折纸。折纸?对,你没有听错,就是折纸。在暑假里,我喜欢翻翻折纸书,看到感兴趣的就把它折出来。这不一走进我的房间,你瞧!可爱的大熊猫,弹钢琴的

小青蛙,还有漂亮的玫瑰簪……当然,这些都是由一张张,折纸色折成的,通通都出自于我的手里。我不仅喜欢折,也喜欢把它们组合在一起。看窗台上有着一串串的千纸鹤,它们姿态万千,有的展翅欲飞有的低头梳理自己的羽毛,还有的鹤妈妈在照顾小鹤。它们之间有的夹着爱心,有的夹着大长腿,有的夹着小巧玲珑的水鸟。

我认为折纸有三大好处,它不仅可以锻炼我的动手能力,还可以提升我的观察能力,同时又能丰富我的想象力。在闲暇时光,折折纸也是一个非常不错的选择。不过我的技术,还有许多需要带,近的地方,像水仙,三叶草和万寿菊,我还不会呢。

有一次同学请我给她折三层玫瑰和仙鹤,我毫不犹豫的就答应了。是啊,我的拿手好戏不就是折纸吗?我左右对折,又一方面,上一剪,下一粘,一直栩栩如生的仙鹤就出现在了我的面前。他好像在白起翅吧,迈起大长腿,高傲的抬起头,可爱的在跟我说谢谢。还有玫瑰,它是由大中小三型号所制成的,一个包着一个,是玫瑰的横切面。我先折出了最小的那个,把它放在一边,接着又做出了大号和中号,把它们一层一层的套在一起,这样就完成了。我得意洋洋地把它们交给了同学,她端详一阵后他赞叹地说:高,实在是高,这仙鹤感觉就是要高飞了,咦,玫瑰不应该是三层的吗?我定睛一看,原来是我忘记把最小的那一朵放进去了,于是我连忙把它送回家中。

百尺竿头更进一步,看来我需要努力提升自己的技术,也不能骄傲,因为骄傲使人落后嘛,希望我能坚持折纸,丰富自己的课余生活,提高观察力,动手能力,想象力。这就是我的拿手好戏——折纸!

我的拿手好戏小学作文篇5

大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌……这些我都很喜欢,但最拿手的还是要数游泳了!

在我五岁那年,妈妈在给我洗澡的时候,我被水呛了一口,那时我便有了心理阴影,就一直很怕水。八岁那年,妈妈给我报了一个游泳班,刚开始我很不想去,很不情愿,妈妈便软磨硬泡加上威逼利诱,终于把可怜的我带到了游泳馆。经过了热身运动后,我情不情愿的跳下了水,一个字:冰!我起了一身的鸡皮疙瘩,正在我觉得孤立无援的时候,忽然,拯救我的那个人—教练把我拽了上来,过了一会,我们又跳下了水,虽然依旧有些冷,但比之前好多了,我们沿着游泳池边,先学憋气,那次憋气,由于旁边的同学都比我憋的时间长,导致我的好胜之心油然而生,后来直到我的鼻子快流鼻血了才起来!但那次我突然发现我喜欢上了游泳!觉得游泳会给我带来快乐,会让我暑假期间不那么孤单!

我便拿出了我有史以来最认真的态度学起了游泳!教练教给我们两臂保持一定的紧张自然向前伸直,与水面平行,身体成一直线。这样会使你有的较为轻松一些,然后手臂先向前伸,肩关节略内旋,两手掌心略转向斜下方,稍勾手腕,两手分开向斜下方压水,这是呼吸时手臂的动作!而腿的动作则是像小青蛙一样向两边蹬脚要勾起来!蹬两三下换一下气!所以这种泳姿的名称叫做蛙泳!每天,我认真地勤学苦练,没几天功夫,我便学会了游泳!

后来每到暑假,我便常常和几个同学相约一起到游泳馆游泳,我们常常一起比赛游泳,他们当然不是我的对手啦!那当然里面不乏有一些桀骜不驯的家伙,在和我的较量之后,都只好甘拜下风!有几位同学们见我游得好,还拜我为师呢!我就免为其难收了几个徒弟,在我的指点下,他们的游技提高得相当快呢!嘻嘻!

我喜欢游泳,游泳可以强身健体,可以给我带来快乐,游泳也是我的拿手好戏!

我的拿手好戏小学作文篇6

今年暑假,妈妈帮我报了一个篮球课,这是一个集中训练营,一共有14节课,相当于每天都要训练。我先是极其不乐意,因为这样太累,还不如每天呆在空调房里吹空调,但妈妈说打篮球可以长高,还说如果我不去就把我的电脑给没收了。为了电脑拼了,最终还是败下阵了,我迫不得已的去上篮球课。

今天下午是篮球课开班的第一天,我收拾好了东西就出发了。上课的时候就在一个小区里的一栋高楼里,那里有学羽毛球、乒乓球的,篮球区在第四层。

开始上课了,我拿着球向教练跑去,先热身,教练让我们围着篮球场跑五圈,这五圈跑下来,我满头是汗,已经累得不成人样,这应该就是每天不运动的结果吧。热身完了,便开始学习如何运球,看着别人做的那么好,可我还是摇摇晃晃的。我不甘心,于是就发奋图强,使劲地练,直到把手都拍红了,我才觉得好了。

经过了八天的训练,我的球技变得比之前好了太多,再加上每天做完作业都要练习,现在教练说我可以去打比赛了。我发现电子游戏和网络已经不能是我唯一的娱乐方式了,篮球才是,随便又增加了一个拿手好戏。

打比赛的日子到了,我早早地起了床,和妈妈一起火速地赶往比赛地点。

到了比赛地点,比赛开始前,我先是来了几个花式投篮,再练了一个走位,我感觉比赛已经胜券在握了。

跟我们比赛的是年龄比我们大一岁的选手,身高也很占优势。比赛开始,我们队率先发球,球传到了我的手上,我用个剪刀步就成功地晃过了对手,我用尽全力,一个科比花式跳投,成功赢得了一分。后来,经过我和我队友的过关斩将,最终将比分打到了2比1。我把球传给了队友,因为没有落脚点,球没进,对手乘机把比赛打到了2比2。我们的心都落到了嗓子眼,眼看对手就要进了,队友找准时机来了个盖帽,最终以3比2赢得了比赛。

这便是我的拿手好戏。

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