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我和书的故事       王杭泽

时间: 2021-02-11 栏目:周记500字

我和书的故事 王杭泽

我和书的故事 王杭泽

俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我也一样,喜欢看书。但因此闹出了许多故事,现在,就听我慢慢道来。

有一次在课堂上,因为语文老师——母夜叉还没来,于是课代表让我们先预习课文。我翻开书,可又转念一想昨天的漫画书还没看完,要不我现在先看一会儿吧。于是,我的手悄悄伸下去,从课桌里抽出一本书,夹进了语文书里。语文书被我当成“挡箭牌”用。当我看得津津有味时,同桌用手肘碰了碰我,并说:“老师来了。”我挥挥手,回答了他一句“别闹,我看得正起劲呢。”于是便把头转了过去,不再理他。同桌又碰了我好几次,可我头也不转,他只好放弃了。我正看入迷呢,突然,一只魔爪伸了过来,把我的书摊平了。我抬头一看,魂都被吓掉了,原来是母夜叉来了,她一脸凶神恶煞的表情,并咬牙切齿地说:“下课到我的办公室来喝下午茶。”说罢便转身走到讲台上,而我,呆在那半天,也说不出什么话来。

虽然我上课看书被发现了,但我还有办法看书。

晚上,我如饥似渴地看着书,可妈妈提醒了我一句:“该睡觉了。”我只好放下书,关灯睡觉。突然,我冒了出了一个想法——半夜看书。等到半夜三更,爸爸妈妈都睡着后,我溜到客厅,拿起手电筒就往房间里冲。我钻到被窝里,打开手电,看起了书,一页、两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。看到一半,我觉得眼皮有些沉重,咦,字怎么这么模糊,最后,我忍不住去会周公了。第二天,我因为睡眠不足而变成了大熊猫,妈妈非常生气,一怒之下就给我规定了看书的时间,哎,看个书为什么那么难呢?

虽然妈妈把我看书的时间规定了,可我相信“知识就是力量。”我不会放弃的。

指导老师:周老师

指导评语:小作者选取“课堂看书”与“半夜看书”这两个事例,深刻地体现了其对于书的痴迷,文章用词恰当。真棒!


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