那一次，我好害怕

那一次，我好害怕

李佳芯
有一件事深深地印在了我的脑海里，也许终生难忘。【评：倒叙开头，引人入胜。】
那是两周前的一个晚上，那天晚上我在洗手间里洗澡，妈妈和弟弟在看电视。我洗完澡后，妈妈去了洗手间里洗澡，妈妈让我给她拿一条毛巾。我乐滋滋地去了阳台，我拿起毛巾，转身跑到洗手间，把毛巾递给了妈妈。【评：清楚明白地介绍了事情的起因。】
出来时，想都没有想，“啪”的一声，我把门关上了。突然，“哇”的一声响起，只见弟弟大哭起来。（只见）弟弟的（一只）手使劲地晃动着，满脸都是泪水。我上前一看，（惊呼：“不好！”）弟弟的手冒出血来了，几个小手指都扁了。这时，我才知道我（关门时）把弟弟手给夹了。【评：弟弟的表情、动作描写生动逼真。】
看着他那可怜的样子，我心想：我要是把弟弟的手夹断了，妈妈会打死我啊！我的心砰砰直跳。【评：心理描写，照应文题。】
妈妈听到哭声，马上从洗手间里跑出来，妈妈看见弟弟冒着血的手，脸都吓白了。妈妈冲着我大吼，还打了我几下，打得非常疼，我哭了。【评：妈妈的言行符合实际，写得实在。】
妈妈忙着给弟弟穿衣服，很快他们穿好了衣服，把我自己扔在家里，妈妈带着弟弟，急匆匆去了医院。【评：“急匆匆”用得好，刻不容缓。】
家里空荡荡的，我又害怕又紧张，我狠狠地责怪自己：关门时为什么不看一看再关门呢？我在家里抱着我的小熊，看着天上的星星，（难过极了。）【评：孤独、难过、悔恨、害怕……多种情感交织在一起。】
一瞬间，有人敲门了，我打开门一看，妈妈和弟弟回来了。妈妈说弟弟的手没有断，我说：“我（再）在也不粗心大意了。”妈妈笑了。【评：弟弟的手指伤得没有想象的那么严重，因此妈妈笑了。】
现在想起这件事，我的心还砰砰跳呢，好险啊！
评语
小作者将自己亲身经历的一件事如实地讲述出来，很好，用自己笔来描述自己的故事，这就作文的目的。事情的起因、经过和结果都做了详细的交代，整个事情叙述得很完整，并且对重点的地方进行了详细描写，如写弟弟手被门夹时他的表情和动作：“突然，‘哇’的一声响起，弟弟大哭起来。只见弟弟的一只手使劲地晃动着，满脸都是泪水。我上前一看，惊呼：‘不好！’弟弟的手冒出血来了，几个小手指都扁了。”描写得活灵活现，好！

【周记500字】栏目