奇怪的一节课

吴坤鹏
暑假的每天下午，都会有一些又有趣又好玩又奇特的作文课，但这一次我觉得这节作文课好奇怪。
上课了 ，只见老师从抽屉里拿出了一张有洞的卡纸，说：“上面的画和字，我把卡纸遮住，你们要在我遮住了再放下来的时候，看清楚黑板上面的画和文字，你们只有三次机会。”
开始了，老师先把纸拿下来，然后又放上去了，我边画边写边看。结束了，老师让我们在黑板上对比一下，说：“现在你们是什么样心情？”我回答道害怕，有人说是紧张，还有人说激动，我在那里上了一会儿，这么简单的，老师为什么叫我们？其中两个去对比，还画这个，老师真幼稚。
接着，我看着黑板，又看着我自己的纸，发现我的是错的，上台的两个人，一个是错了“淡”、一个是错了“老人”，我弟错了一个箭头，他的心理是和我一样害怕错了。
结束了，我才发现，老师是在时间短，速度快的情况下，考一考我们的眼力快不快，记忆力好不好，专注力专不专注。
虽然这节课有一点点奇怪，但是让我知道，最好做的事情就会最难做。

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