“叽叽喳喳”,是谁在窗外?哦,原来是两只欢蹦乱跳的小麻雀。它们站在窗台上,有时亮起嗓子唱起动听的歌,有时又轻声细语,似乎在商量着什么事情。
小麻雀浑身长着灰褐色的羽毛,跟树皮的颜色相似。圆圆的小脑袋上有一双灵活闪动的小眼睛,尖尖的小嘴巴是嫩黄色的,嘴角有一处白白的,似乎是吃饭时沾了一颗小米粒。小尾巴露在外面,那三根带灰褐色斑点的羽毛,像片花瓣,颜色虽不鲜艳,样子却十分好看。最引人注目的是一对锐利的爪子,像两个钩子紧紧地抓住窗外的栏杆,威武地站在窗台上。
瞧,它们是那么友好。各自用自己的羽毛梳理着对方的羽毛,好像一对亲密无间的好朋友。这时一只又大又肥的虫子映入它们的眼帘,其中一只麻雀奋力振翅倏地凌空跃起,不偏不倚地落在虫子眼前,用尖锐的小嘴快速地咬住虫子的'身体,津津有味地把虫子吞到了肚子里,这才得意扬扬地飞回窗外的栏杆上回味。“叽啾,叽啾……”一直伫立不动的另一只麻雀又开始唱起了歌,一定是在庆祝同伴猎食的成功。
我喜欢麻雀,也爱观察麻雀。它们的机灵、活泼,给我的生活带来了许多乐趣!
在森林中,有一只不知名的麻雀。它很聪明,力气也很大,它可以用嘴捡起一根麦穗,它的勇敢,在麻雀界也是数一数二的:它有时还会和老鹰战斗,而且经常一只鸟去悬崖峭壁找食物,于是在麻雀中名声大噪,还被推选为麻雀国王。
这只麻雀当了国王后,脑子里全是金钱、地位和权利。于是就想去另一片森林,显显自己的威风,也把那里统治下来,成为“百鸟之王”。
它来到那片森林,看到了一种美丽的鸟-百灵鸟:它的声音非常好听,是森林中的音乐家,它的羽毛是褐色的,在风中显得婷婷玉立。
麻雀看到了百灵鸟,心想:有什么了不起的,看我把你赶出这片森林。但它发现,百灵鸟们根本不理它:它们都各自忙着自己的事情,有的在唱歌,有的.在筑巢……
麻雀开始显自己的威风:它在天空盘旋,做了一个360度大转弯,最后一个精彩的亮相。但没有一只鸟怕它。麻雀左右看了看,只好灰头土脸的飞走了。
骄傲的傻瓜就是没有自知之明,才会去展示自己以为的能力。
刚写完作业,正准备吃饭,突然,听到“啾、啾、啾”的声音。我很奇怪,就四下寻找,找到了,原来是一只麻雀,怎么飞进来的?
也许是我忘记关门了;也许外面飘着冷雨,它可能是为了取暖,才冒然飞进来的。
麻雀见我发现了它,有些乱了神,开始拼命乱窜。我原地不动,静静地观看。这小东西见我不会伤害它,就落在我衣柜的顶上,目不转睛地盯着我。每天都能见到好多麻雀,但从来没有如此近距离的欣赏过它。它很美,翅膀是黑色的,带有些许褐色的.花纹,灰白色的肚皮,一双黑亮的眼睛,两只黄色的爪子,尖尖的小嘴,长得好像我家的那只小母鸡,就是个头有点小。它小巧玲珑的样子让人很喜欢。
到了下午,它就开始巡视我的房间,前前后后打量了一番,似乎在寻找食物,可屋里没有它喜欢吃的虫子;又似乎在寻找喜欢的地方歇歇脚。一会儿落在这,一会儿落在那,真调皮。唉呀,落在哪不好,偏偏落在妈妈的花盆上,吓坏我了,差点把花弄破了。我看着它在啄花盆里的泥土,心想:也许它是真饿了,又或许是渴极了。我得找点东西喂它,好让它有精神。
于是,我拿点小米和水过来,没想到它真口渴了,一头扎进水盆里,喝了个痛快。边喝边扭头看我,像是对我表示感谢。喝完又开始了一番“巡逻”,我心想看你还能怎么“折腾”。
这天,我一直没有伤害它,而是友好的亲近它。待雨停了,我敞开门,让它飞回野外。它看似很高兴,还时不时的回头看我两眼。
一看到这个题目你们就会说:“不可能,你不可能属麻雀,麻雀不在十二生肖里。”等我说完理由你们就会相信了。
我爱说(但十有是废话),从早到晚我的嘴从来都不闲着,除了在学校以外,我每时每刻都在说话。早上我会告诉妈妈昨晚做的梦。上学路上我会叽叽喳喳说个不停,有时自己因想着别的事,都不知道自己在嘟囔些什么。下午放学,我像一只刚出笼的`鸟一样,边飞边叫,不管是上学还是回家,都要坐电梯才行,电梯里有摄像头,因为我的嗓门太大,摄像头竟被震坏了,这全是我的“功劳”啊!
如果我从楼道里大喊一声,上面一层和下面几层都能听见,这时不管认不认识我的人都会说“谁家的孩子吵死了!”回到家我便会向妈妈汇报今天一天的情况“我今天回答了三个问题,其中一个可有意思了……!”
做作业时,嘴该歇会了吧!不,我写作业时也是念念有词。吃晚饭时,我还要加点“点心”点缀一下气氛。有一次我还说梦话,妈妈以为我再叫她就赶忙过去了,定睛一看原来是我在说梦话。
我睡觉时也像小鸟一样乱动,每当妈妈看到我乱动都会走过去看看我从床上掉下去了吗,然后把我叫醒让我往里面挪一挪。
“上辈子你一定是属麻雀的!”妈妈总是这样说我。
这就是我,来自实验小学五年级10班的一个普通的小学生——秦东旭!