“叽叽喳喳”，是谁在窗外？哦，原来是两只欢蹦乱跳的小麻雀。它们站在窗台上，有时亮起嗓子唱起动听的歌，有时又轻声细语，似乎在商量着什么事情。
小麻雀浑身长着灰褐色的羽毛，跟树皮的颜色相似。圆圆的小脑袋上有一双灵活闪动的小眼睛，尖尖的小嘴巴是嫩黄色的，嘴角有一处白白的，似乎是吃饭时沾了一颗小米粒。小尾巴露在外面，那三根带灰褐色斑点的羽毛，像片花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却十分好看。最引人注目的是一对锐利的爪子，像两个钩子紧紧地抓住窗外的栏杆，威武地站在窗台上。
瞧，它们是那么友好。各自用自己的羽毛梳理着对方的羽毛，好像一对亲密无间的好朋友。这时一只又大又肥的虫子映入它们的眼帘，其中一只麻雀奋力振翅倏地凌空跃起，不偏不倚地落在虫子眼前，用尖锐的小嘴快速地咬住虫子的'身体，津津有味地把虫子吞到了肚子里，这才得意扬扬地飞回窗外的栏杆上回味。“叽啾，叽啾……”一直伫立不动的另一只麻雀又开始唱起了歌，一定是在庆祝同伴猎食的成功。
我喜欢麻雀，也爱观察麻雀。它们的机灵、活泼，给我的生活带来了许多乐趣！
在森林中，有一只不知名的麻雀。它很聪明，力气也很大，它可以用嘴捡起一根麦穗，它的勇敢，在麻雀界也是数一数二的：它有时还会和老鹰战斗，而且经常一只鸟去悬崖峭壁找食物，于是在麻雀中名声大噪，还被推选为麻雀国王。
这只麻雀当了国王后，脑子里全是金钱、地位和权利。于是就想去另一片森林，显显自己的威风，也把那里统治下来，成为“百鸟之王”。
它来到那片森林，看到了一种美丽的鸟-百灵鸟：它的声音非常好听，是森林中的音乐家，它的羽毛是褐色的，在风中显得婷婷玉立。
麻雀看到了百灵鸟，心想：有什么了不起的，看我把你赶出这片森林。但它发现，百灵鸟们根本不理它：它们都各自忙着自己的事情，有的在唱歌，有的.在筑巢……
麻雀开始显自己的威风：它在天空盘旋，做了一个360度大转弯，最后一个精彩的亮相。但没有一只鸟怕它。麻雀左右看了看，只好灰头土脸的飞走了。
骄傲的傻瓜就是没有自知之明，才会去展示自己以为的能力。
刚写完作业，正准备吃饭，突然，听到“啾、啾、啾”的声音。我很奇怪，就四下寻找，找到了，原来是一只麻雀，怎么飞进来的?
也许是我忘记关门了;也许外面飘着冷雨，它可能是为了取暖，才冒然飞进来的。
麻雀见我发现了它，有些乱了神，开始拼命乱窜。我原地不动，静静地观看。这小东西见我不会伤害它，就落在我衣柜的顶上，目不转睛地盯着我。每天都能见到好多麻雀，但从来没有如此近距离的欣赏过它。它很美，翅膀是黑色的，带有些许褐色的.花纹，灰白色的肚皮，一双黑亮的眼睛，两只黄色的爪子，尖尖的小嘴，长得好像我家的那只小母鸡，就是个头有点小。它小巧玲珑的样子让人很喜欢。
到了下午，它就开始巡视我的房间，前前后后打量了一番，似乎在寻找食物，可屋里没有它喜欢吃的虫子;又似乎在寻找喜欢的地方歇歇脚。一会儿落在这，一会儿落在那，真调皮。唉呀，落在哪不好，偏偏落在妈妈的花盆上，吓坏我了，差点把花弄破了。我看着它在啄花盆里的泥土，心想：也许它是真饿了，又或许是渴极了。我得找点东西喂它，好让它有精神。
于是，我拿点小米和水过来，没想到它真口渴了，一头扎进水盆里，喝了个痛快。边喝边扭头看我，像是对我表示感谢。喝完又开始了一番“巡逻”，我心想看你还能怎么“折腾”。
这天，我一直没有伤害它，而是友好的亲近它。待雨停了，我敞开门，让它飞回野外。它看似很高兴，还时不时的回头看我两眼。
一看到这个题目你们就会说：“不可能，你不可能属麻雀，麻雀不在十二生肖里。”等我说完理由你们就会相信了。
我爱说(但十有是废话)，从早到晚我的嘴从来都不闲着，除了在学校以外，我每时每刻都在说话。早上我会告诉妈妈昨晚做的梦。上学路上我会叽叽喳喳说个不停，有时自己因想着别的事，都不知道自己在嘟囔些什么。下午放学，我像一只刚出笼的`鸟一样，边飞边叫，不管是上学还是回家，都要坐电梯才行，电梯里有摄像头，因为我的嗓门太大，摄像头竟被震坏了，这全是我的“功劳”啊!
如果我从楼道里大喊一声，上面一层和下面几层都能听见，这时不管认不认识我的人都会说“谁家的孩子吵死了!”回到家我便会向妈妈汇报今天一天的情况“我今天回答了三个问题，其中一个可有意思了……!”
做作业时，嘴该歇会了吧!不，我写作业时也是念念有词。吃晚饭时，我还要加点“点心”点缀一下气氛。有一次我还说梦话，妈妈以为我再叫她就赶忙过去了，定睛一看原来是我在说梦话。
我睡觉时也像小鸟一样乱动，每当妈妈看到我乱动都会走过去看看我从床上掉下去了吗，然后把我叫醒让我往里面挪一挪。
“上辈子你一定是属麻雀的!”妈妈总是这样说我。
这就是我，来自实验小学五年级10班的一个普通的小学生——秦东旭!