生活如花，偶尔停下你匆忙的脚步，让自己疲惫不堪沾染尘土的心灵轻轻地舒展珉一口清茶，持一卷诗书，聆听诗人空灵的音。
雨巷愁
独自走在寂寞的雨巷，寻找丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁的女郎。撑着油纸伞，戴望舒正寻觅着丁香一样的颜色，结着愁怨的姑娘，彷徨地走尽这雨巷。在雨的哀怨中，哀怨又彷徨滴滴答答地，洒落一地忧伤。仿佛在说，那是一首歌，一首深情又凄凉的歌。
橡树情
只一首《致橡树》，便能体察出舒婷内心的坚强。我必须是你声旁的一株木棉，作为树的形象和你并排站立。她不愿做那攀援的凌霄花，红红的木棉像火炬一样燃烧热情，像是橡树情。如果我爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。仿佛在说，那是一首歌，一首热情又坚定的.歌。
易安叹
卷帘西风，人比黄花瘦。那不是易安绝美的黄花吗？怎会如此凄楚，如此哀愁?常记溪亭日暮，沉醉不知归路。回忆是痛，是暖，是美，是哀，是伤，都无法抹去就让一切付诸于小风疏雨萧萧地，而梧桐雨，点点愁罢了。生当作人杰，死亦为鬼雄。仿佛在说，那是一首歌，一首人生的赞歌！
落叶似风，时间如水，人生如风，而他们的感情是歌，唱出一切，一切
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。经音乐的洗礼，消了成长的烦殇，只留下一支歌，一支心灵的歌。
——后记
歌声，世界上最美妙的声音，给人以最好的享受。千言万语总能编织成一首动人的歌，敲击人们内心最深处，最敏感的地方。
植物——低声部
大自然中，各种各样的植物，让人眼花缭乱，而它们总在低低地吟唱，让人们的节奏慢下来，给人一种放松舒适的感觉，在忙碌的生活中能轻松一会儿，舒展全身，植物仿佛就是合唱中的低声声部，虽然没有多大声音，没有中高音部的澎湃激情，但是最让人感到放松，感到愉悦。
只有懂得美，会欣赏的人，才能听到它们的歌声。
动物——中声部
生机盎然的动物正如合唱中的中音部，使人上升到另一个更激情的境界。数以万计的动物生活在地球上，每天都有不一样的声音从动物界里传出来。鸟儿的高吭，猛兽的咆哮，草食动物进食的声音。许多声音，我们是听不到的，只能感受着。
有喜欢的声音，有讨厌的声音，无论喜欢或者讨厌，它们都存在着。
它们是高音部的铺垫。
人类——高音部
人类是地球上的主宰，万物之灵，他们所创造出来的东西看起来如此的神奇，而人类每天工作的声音是和唱中的高声部。工厂的机械声，道路上的.喇叭声，以及学校里的读书声，都是人类所创造出来的。而这些，正是大自然所没有的高声部。
听到的各种声音，听不到的任何一种声音，我不再想。
只是我最不想听到落泪的声音。
那可能是一只老虎，也可能是一只野山鸡，生命最后的叫声。
爱护地球吧，最想听的美妙声音，将永远飘着。
我的心里一直回荡着这一首歌，它向我展示了大地的美丽，那是美丽的四季之歌——题记
春。看着冷寂了一冬的树枝上冒出绿色的小眼睛，脚下的土地也渐渐冒出那小绿芽，我知道，那是大自然在奏歌，奏响了一首生命的生机和活力之歌。在绿色中，小鸟们叽叽喳喳，在树上嬉戏着。啊！多美哪！这是生机勃勃的生命进行曲。
夏。这是大自然谱写的奔放的旋律。我们心里缭绕的是夏天的气息，夏夜的余音。我常在夏日的夜晚仰望天幕，繁星闪闪，流萤点点。月光中，置身于繁花中，置身于芳香里。多么美好的'夏日圆舞曲！
秋。到了秋天，天高云淡，“碧云天，黄叶地，秋色连波”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。秋天，心旷神怡，让思绪飞到蓝天，与鸟儿共舞，在金黄的背景中体会秋的魅力。
冬。最美的是清晨，那是大自然鸣奏的婉转的旋律。早上出门，天未亮，空气中带着清朗，最喜欢脚踏落叶“沙沙”的感觉。多么动听的声音，使冬日的早晨显得格外宁静，让我体会到独处的快乐。
我，深爱每一个季节，深爱每一个大自然的杰作。让我们一起倾听这动听的歌声，珍惜每一个季节，珍爱这美丽的大自然。
曾经，我们都很天真、很善良，每天都对未来有美好的遐想……对于未来，我们是未曾思考过的。认为一切都是好事，一切都会过去。我们也从来没有想过人的生命的短暂……那是一首歌，一首充满生命力的美丽的歌。
不知什么时候开始，我们开始思考过去的事情，也开始感到生活的烦恼。对生活与学习都有了自己的想法，为了将来而不得不去努力学习，直至自己的目标……那是一首歌，一首奋进的歌。
长大了，我们开始自己赚钱，自己混饭吃，但会有自己的成就感，也有人生的第一桶金。为了自己人生完满，我们去拼搏、去努力工作，去追逐自己的目标。为了人生我们尽力工作。那是一首歌，一首激情的歌。
当我们老去，回顾一生时，会感到欣慰、欢愉、悲伤、叹息。虽然自己不愿死去，但是生命的尽头正在离自己越来越近，自己的同伴、朋友、亲人，在此时对自己都更重要，仇人，敌对者也都会忘怀。当自己快到尽头时，会对自己的`下一代说出未圆的使命及希望。当自己死后，会在天堂或地狱看着自己的下一代继续完成自己的心愿……那是一首歌，一首令人感到回味无穷且令人伤感，但又有一丝丝希望的动人曲目。
春天是溫柔的，夏季是变化多端的，秋天是愉悦的，冬季时严寒的。一年四季，各不相同。但我就爱不一样的四季，由于四季的歌声光彩夺目，各有特色。
听！那是什么声音？是一首优柔的舞曲？是银铃儿在轻风中摇荡？還是那顽皮的蚕宝宝在啃食桑叶？仔细的你听到了吗？沙沙沙，沙沙沙咦，不经意间，窗前已飘着毛毛雨。它，细如头发，轻如牛毛，一颗颗，飘飘洒洒，宛如一位含情脉脉的美少女，轻柔害羞的赶到大家的身旁。它，唤起了小溪，鼓励他们要锲而不舍；它，轻抚着小草，送给他们香甜的奶水；它，慰问清静的花朵，让他们含苞待放；它，协助垂柳，抽出来嫩嫩的翠芽儿；它，Oh！我明白了，那不是舞曲音乐，并并不是银铃儿，也不是幼蚕。那就是一首歌，一首细雨的歌，一首迈入春天的歌呀！
听！那是什么声音？是落叶在窃窃私语？是青蛙在演唱？還是蛐蛐在拉小提琴？摆脱小房子一探究竟。一阵凉风迎面扑面而来，树枝的枝干沙沙作响。原野传出一场有青蛙与蛐蛐合奏的交响乐，将本来寂静的夜晚越来越热闹非凡。夜风中夹杂着枣花和月季花的花香，缓缓的的吸一口气，猛地心旷神怡。白日的炎热早就离开，留有的清爽，令人一身清新。Oh！我知道了，那是落叶在沟通交流，那是青蛙在演唱，那也是蛐蛐在伴奏。那也是一首歌，一首夏日的歌，一首令人凉意的歌呀！
听！那是什么声音？雄浑的，脆响的，娇嫩的，老的，少的，各式各样的。Oh！那是大家的快乐的欢笑声。解决大门口，你可以发现那上中下小的鸭梨，好像一脸涂了金，红彤彤的；柿子饼红了脸；蒲公英的种子笑弯了腰；四季豆穿上了紫袍；东瓜披上了白色婚纱；难怪大伙儿早已激动得呲牙咧嘴。这时，我清晰了，大家欢歌笑语的声音是一首歌，一首秋季的歌，一首填满愉悦的丰收之歌呀！
听！那是什么声音？呼呼，簌簌是风是雨，還是南方的'冬天，非常少降雪。但冬季仍维持着小公主般高雅，矜持的品牌形象，披上面具送过来一阵阵凛冽的寒风。殊不知，梅枝上却挂着浓浓的花苞，在百丈冰中为大伙儿传出春回大地的信息，俏也不争春，只把春来报它是何其的气概呀！再看，那一扇扇蒙雾的窗，那一盏盏发热的指路明灯，那一位位持续忙碌的工作员，他们裹着牢固的外套，双手早已冷得红通通，嘴中常常传来呜呜的响声，特想因此来采暖，但又有谁选折放弃？Oh！我了解了，那就是一首歌，一首冬天的歌，一首侠骨的歌呀！
春天生机勃勃，春意盎然；夏天，夏日炎炎，夜风却倍感清新；秋天，累累硕果，大伙儿喜不自胜；冬天，寒风凛凛，却侠骨相互依赖。一年四季的丰富多彩，演凑出一首歌，音乐的旋律如汉宫秋月，声音洪亮。这也就如同大家的人生，一直有不一样事儿出現，有不一样的歌曲被铸就，而将这全部的事儿手工编织在一起，它也就构成了大家的人生，谱成了一首坎坷激荡的人生之歌。
这是一首歌，一首传递着坚强，勇敢，自信的歌
在我的生命有两个自己，一个是自信，坚强不怕困难的我，一个则是胆小，怯弱的我。当遇到困难时两个我便开始争论了，有过放弃，有过退缩，有过坚持，久而久之，我便害怕面对自己了。我讨厌自己的骄傲，讨厌自己的胆小，讨厌自己的退缩。可我也想继续向前，我看着自己的影子，明白了。曾经的我是怎样用我的心灵来雕琢一个精彩的自己，在这里，我将演绎一个让所有人都惊叹的'人生。
一个人如果没有了财富，那么他还有智慧，如果一个人没有了智慧，那么他还有勇气，可是一个人连面对自己的勇气也没有了，那么他真的什么都没有了。曾经，遇到困难时我放弃了，退缩了，因为我不敢去面对，也没有勇气去面对生命中另一个自己我，她的勇气和坚强使我不敢靠近。可是，她却很善解人意，她温柔的对我说你，生活的主角，你需要考天赋好好去饰演生活的每一时刻，用自信去打败困难，即使受到挫折，也不要自暴自弃，人生的到路很漫长，经历一点困难又能算什么呢。你应该为自己的理想而奋斗，为了再次看到光明！
是啊，我不应该在退缩和逃避了，我为什么没有勇气去面对自己呢？我笑了笑，握紧手中的拳头，大喊道；生命中那个但小，懦弱的我，拜拜了
我相信，此时此刻的我会有更大的勇气去面对困难，面对自己！
有时候，一些激励的话语就像一首歌遥，它会给你勇气和智慧，然后在美妙的音乐声中去超越自己！
童年，是一首儿歌。
伴随着洋溢的笑容，母亲总是为我们操劳。还依旧记得二年级放学时，天下起倾盆大雨，你像木头一样地站在校门口，雨打在你肩上，湿了，不痛。我跑了过去问你为什么不到树阴或商店里避雨，你笑了笑说怕我找不到你。我的泪，随着雨声流下来。
听起来，很动听，很美妙！
少年，是一首摇滚乐。
年龄的代沟使我和你，没有了交谈的话题。我想“超越”，你想“平凡”；我希望“激烈”，你希望“平淡”。自此之后，便成了“陌生人”。那天，我没带钥匙，回不了家。用小灵通给你打了一通电话，说是我没带钥匙，你说你会晚些回来，就挂了。无家可归的我便在邻家的'姐姐家看电视等着你回来。也许是我看电视太过专注，或许是你粗心大意，谁也没有发现对方“近在咫尺”。直到9点半，我才恍然想起你们可能在找我。掏出那已被我遗忘许久的小灵通，未接电话竟高达二十多个。噢！下次再也不要调静音了。赶紧急急忙忙地回拨电话，传来的是你焦虑的声音……
听起来，酸酸的，甜甜的！
人的一生，五个阶段，童年、少年、青年、中年、老年，每个阶段是一首歌，我经历了两个阶段，而当我回首听回，每次听来，有汗水、有泪水，是那无穷的爱。即使不知道未来怎么样，我的一生已经谱写出一首歌，作曲者正是您，我的母亲！因为您的爱正是一首歌，一首无言的歌！您用爱谱写了人世间最动人、最优美的旋律，在我的心中永远唱响，越唱越响亮！
你，来一下办公室。老师突然对说。我做错什么了吗？我带着疑惑去办公室。看看你的作业本。老师似乎对我有点失望。我错了好多题，我再看看题目，都是不该错的错了。你说说，按你的水平来说，这些题目是不会错的，这些都是最基础的。你最近的状态不对啊，期末到了，你自己调整一下。哦。我轻声回了一句。
走出办公室，唉，又被老师叫了，这是第2次了。我也觉得最近态度没端正，可是我也想在这最后关头冲刺一下，但是不知道什么原因，就是这样松懈。可能是压力太大，或是学习太累了。这一次，我下定决心，不论什么原因，都要努力，认真。
上课，我全心合意地听课，认真做好每一个笔记，下课，我也不和朋友闹了，只是安静地休息，晚上，作业写好了，还要看书，写其他的`练习。我拼搏了，我的对手就是自己，我是第一次这样认真，这样努力。考试将近，我把做过的练习整理后，仔细看每一个错误，还有不懂的，就和同学讨论或者问老师。考试到了，我做了充分的准备。考试过后，我轻松了许多。拿到成绩后，我很高兴，即使并不是高分，也还不错，进步了许多。但是真正的原因是我拼搏过，努力过。
拼搏，那是一首美丽的歌，它带给我快乐和成功。
当黑夜慢慢来临；当冬雪目送去最后一丝余晖；当寒风吹动那生机盎然的枝条。那是一首歌，开始唱响，刚劲、顽强。
冬梅——傲雪顽强，一首顽强拼搏之赞歌。在漫漫冬夜，寒风绰绰，孰不知生命的气息却悄然在那矗立枝头的小小花苞里酝酿，直至开放。对于严寒的肃杀，毫不畏惧；对于北风的呼啸，傲立枝头；对于颜色单一的`冬日，用自己微不足道的身躯点缀着大地。不与百花争艳，更不与绿叶媲美，只是在那寒冷而单一的冬天，在枝头慢慢绽放，又悄然消逝。那是一首歌，顽强而拼搏。
当一席炎风拂过；当烈烈炎日代替了暖暖春意时；当绚丽彩虹架在天空时，那是一首歌，开始唱响，清纯、悠扬。
荷花——“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，在炎炎夏日，为那单一的湖面点缀几抹粉和绿。一首人生赞歌。微笑着看待一切，与烈日对峙，和炎风共舞。不与百花争艳，静静立在湖中，在莲叶的装扮下，更显得优雅、高贵。那是一首歌，清纯而悠扬。
当四季之风拂过大地；当春将接力棒传给夏天时；当冬与秋共舞之际。那是一首歌，不断唱响，正直、刚劲。
竹子——每增高一节，都做一次总结。经历过多少春暖、夏炎、秋凉、冬寒。只为那一次的开放。一首大自然的赞歌。不在春暖花开时争艳，不在绿树浓荫时显摆，也不在落叶枯黄时骄傲，更不在白雪皑皑时退缩。只是在那里站着，只为那一次的开放。那是一首歌，正直而刚劲。
世间万物都有那一首歌，只要你细心去观察。
品味生活，细品苦涩清茶。
听，旋律响起，人们舞动双臂，脸上荡漾着笑容，那里是不是有一首歌……
——题记
转眼，国庆60周年即将到来，振奋人心的时候即将到来，人们心中的激动和祈盼是可想而知的，国庆60周年代表了什么，象征了什么，让我告诉你——那是一首歌…
日本侵华是前奏，奏响了整个乐曲的开头；然后就是井冈山起义，开始谱写了这生命之曲的奏章，平定内乱是歌曲的高潮，振奋人心的去破；扫荡内乱，是欢快的尾曲。看！像不像一首歌，一手用十几年谱成的“歌”！
我们为了纪念这首歌，设立了国庆节，这歌里有太多的“音符”被后称为英雄，也有很多“低音响”被后人称为狗熊。整个歌曲悲壮有力，使人听了常常哭泣，有时咒骂不已，那是一首永不过时的`歌，永远被后人敬仰赞赏的歌，那是一首时代之歌。
今年我们将迎来那首歌创立60周年的日子，让我们翘首相视，竖耳倾听歌曲诉说的悲壮，传颂的事迹，让我们一幕一幕的在心中忆起，那里告诉了我们多少英雄人物的事迹啊！
60周年前，歌曲创立的那一幕，即将呈现在我们眼前，给予我们的打击是过目不忘，绕梁三日那般深刻，教给我们的是不屈不挠，永不服输的狂傲性格，我们体会到的是英雄人物英雄事迹和悲壮的历史之歌。
让我再来俗说——那是一首歌，一首永不过时的歌……
历史歌曲，我们铭记心间；国耻我耻，我们永念不忘。
——后记
梦想中是遥不可及，是不是因该放弃；花开花落又是雨季，春天啊你在哪里？
——题记
青春就如同一曲美妙的旋律，伴随着我们的成长，它时而平缓时而激昂，我们歌唱着，唱出属于我们的旋律。
青春的第一乐章是激情。刚刚步入初中的大门，面临着新朋友的接触与老朋友的欢聚，我就像是一只旋转着的小陀螺而朋友们就像一条条小鞭子，来回“抽打”着我。我旋转于各个聚会中，乐此不疲。
青春的第二乐章是欢乐。我们嘻嘻哈哈地参加着学校的活动，“没心没肺”的。我的七年级是多彩的，就像是摇滚乐。
青春的第三乐章是优雅而不失节奏，劲爆却不失分寸的。它就是一支爵士乐。八年级，我们沉浸在来回忙碌的上课的堆积如山的作业中。课课都要复习：文科就是永无止境的反复以至于那段时间我闭上眼睛都是桃花源记；理科主要是方法和计算能力，刚开始我的因式分解学的不太好在一张张的练习的影响下，我一看到数学卷子就能本能的反应出公式法的'三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平静中的激情“只想这样呆在家里陪着我的猫咪，七点的晚餐我约了自己……”；再是在欢乐中的疯狂“小小的人儿啊，假不正经啊，嘻嘻哈哈我们穷开心！”最后是努力中的坚持，常言道“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”
那是一首歌，一首动听的歌；那是一首歌，一首风格迥异的歌；那是一首歌，一首会一直传唱下去的歌。它存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌词里……