简评：疫情期间，我们居家进行线上学习的日子不知不觉已经过去了好几个月，我想念我们的校园，更加怀念校园的生活。在这个特殊的日子里，我学会了用可视化、块状积木的方式来设计和搭建三维空间模型。数字孪生校园能够打破因疫情阻隔带来的时空和地域限制，在元宇宙的世界里为老师和同学们呈现身临其境的校园生活。在孪生校园中有对应的人、物、活动，强调虚实互动，相对真实地还原校园的教学楼、运动场、教室等场景。