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发新书作文(整理18篇)

时间: 2024-06-01 栏目:小学周记

发新书作文篇1

丁零零,丁零零,上课了,周老师抱着一捆书进来,同学们都迫不及待地跑去讲台看着是什么书。有的人说:“这都是些什么书啊?”有的人好奇说:“是不是练习题啊?”还有的人说:“是不是给我们看漫画啊?”

周老师说:“发书了,快安静下来,要不然我就不发了。”同学们赶紧坐好。周老师又说:“我报到名字的请上来领书,郑华琳,柯佳奇,邓丽基,周雨菡……”同学们拿到书一会看看自己的,一会看看别人的`,而没拿到书的同学也想别人的看。比如说叶逢源他没拿到,想借别人的看,别人都不给他看,等他问到陈柏睿的时候,陈柏睿好心,借给了叶逢源,他终于笑了。

教室里终于安静了,我听到下课铃响了,该做眼保健操了,同学们还在看书。我想:要是多长几只眼睛就好了,就可以一口气把这些书看完呢!周老师大声地说:“你们还不做眼保健操,我就把你们的书没收。”同学们赶紧做眼保健操。

今天发书给我带来了无限的快乐!

发新书作文篇2

下午老师走进教室,把一箱东西走到讲台上。同学们好奇的问:“那是什么”?老师拿了一本书出来,同学们才知识原来是书啊!同学们都欢呼起来。

老师开始发书了,先喊到李智博,李智博兴致勃勃的跑过去,接过老师手中的书,回到座位上准备看书呢!老师一个个叫着同学们的名字等着他们上去拿书。书发完了,同学们各自打开手中的书,撕开外面包装袋子看起书来,同学们都很仔细认真地看着手中的新书,一个个字也不放过。

我也拿着手中的.书开始认真地看。我先看了两篇小学生作文,又看了我的《航空航天》。我仔细地看着书里的内容,也像同学们一样一个字也不放过,这时教室里安静极了。

这些书给我带来了快乐,让我学到了书本上没有的知识。下课了,同学们还在看书,我和同学换了一本《童话王国》的书看,今天的我真的好开心!

发新书作文篇3

今天是发新书的日子,因为今天是新学期上课的第一天。

早晨吃过早饭,我怀着激动的心情来到学校,本以为我来的很早,可到了学校一看,班里已经来了很多同学。同学们一个个都喜气洋洋的,整整一个寒假没有见面了,他们三个一群,五个一堆的,互相说着新年的所见所闻,你看看整个教室里人声鼎沸的。

没过多久,班主任王老师和数学吴老师各拎着几大捆的`新书走进教室,全班立刻安静下来了。要发新书了。王老师和吴老师分别把捆着新书的绳子解开,然后抱起一摞发给同学们。先拿到新书的同学就迫不及待地翻开来,津津有味地看了起来。而还没有拿到新书的同学,一个个瞪大了眼睛,期盼着老师赶快把新书发给自己。很快我也领到了新书,我小心翼翼地翻开,新书还散发着油墨的清香。

发完了全部的新书后,班主任王老师一再叮嘱同学们要爱护新书,给新书包上新书皮。

同学们把发下来的新书,都小心翼翼的放到课桌上,生怕弄坏了它们。

发新书作文篇4

时间过得真快呀,一转眼假期就结束了,明天就是开学的日子了,想着明天就能发新书了,我激动得难以入睡。

第二天,我早早地起了床,兴奋地背着书包来到学校。见到了一假期没有见面的同学,可是还没有将一肚子的思念讲完,老师就来了,教室里顿时一片寂静,同学们各自回到了座位,随后,老师便叫几个男同学去搬新书,看着那一本本盼望已久的新书,我的心也不禁激动起来。

最先发的是语文书,我小心翼翼地捧着新书,闻着书上阵阵的墨香,心中想着:这学期的语文书又会有什么好故事?有多少生字要学?有什么样的好文章?又有什么样的人生哲理?而我又能从中领略到什么样的风景?一个个的问号跳入我的脑海。有一位名家说得好:“理想的.书籍是智慧的钥匙。”我相信通过学习这本书我一定会增长不少的知识。

接下来发的是数学书,看着这本又爱又怕的书,我百感交集,爱的是它能带给我新的知识,怕的是不知道那些数字小精灵们又会怎样捉弄我。上学期我己经被他们搞得焦头烂额,这学期我是否又会被他弄得手足无措?但是不管怎样,我都会认真的研读它,努力的学习它,让他们在我的脑海中,汇成一首动听的旋律。

最后是英语、品德等也都发了下来。看着这一本本的新书,我如获至宝。“我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。”

这一本本的新书,承载着多少汗水,又承载着多少的希望和梦想,通过学习它,我们奠定了学习的基础,懂得了知识的重要性,学会了做人的道理。为此我要努力再努力地学习,而且还要阅读更多的书籍,了解更多的知识,因为我相信“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”

发新书作文篇5

下午,爸爸从外面带回了两本书,一本语文,一本数学,说是我的老师亲自送来的。

我领到了新书,我不像别的同学那样特别兴奋。因为在家上网课的时候,爸妈已经给我买了新课本。但是我还是很感动,因为我领到了老师发给我的课本。在这危险的日子里,老师冒着多大的风险,为我们送书,真的是太感谢了。

因为有了自己的课本,我在上网课的时候,不像别的同学,还要一边翻手机,一边看电视直播。因为课本就在我面前,面对屏幕,就像坐在课堂上听课一样,不用担心屏幕上的文字一闪而过。我可以专心致志地听课,认认真真地在课本上勾画、圈注,记好笔记。有了课本,学习起来真方便啊!

每天一看完网课,我就拿起手机,看老师发的'作业,然后把课本翻到老师要求的地方,开开心心地做起来。因为为有了自己的课本,所以我就摆脱了手机电脑的限制。爸爸妈妈也不用担心我的眼睛会近视了。课本真是我学习的好伙伴啊!

因为有了自己的课本,我上完网课就不用手机和电脑了,它俩就不在我眼前晃荡,我基本能安心学习。有时想偷玩下,爸爸就告诉我,虽然学习是痛苦的,但是学习可以收获快乐。我虽然不太懂,但是我觉得听爸爸妈妈和老师的话是对的,因为他们都是爱我的!这样慢慢的我就改掉了玩手机的坏毛病。学习也越来越有劲头了!

发新书作文篇6

开学第一天,宋老师抱着一大摞新书走进教师。他把书放在讲桌上,然后翻了几下,拿起一本被捆得皱了皮的书问大家:“这本书该怎么发?”他的话音刚落,同学们纷纷举了手,我也随着举起了手。

“杨雪妮,你看怎么发?”我不假思索地回答:“把书往空中一扔,落在谁那儿就归谁。”宋老师听了,微笑着摇了摇头。

接着,宋老师又问了问柳梅。柳梅说:“把这本书夹在那一摞书里,轮到谁就发给谁。”宋老师听了,也让她坐下。

最后,宋老师又问陈佳:“陈佳,你看该怎么发?”陈佳说:“我看这本书就给我吧!”宋老师听了,兴奋地对大家说:“这正是我所希望的回答――”

宋老师的话还没说完,只听同学们七嘴八舌地嚷道:“问我我也这样回答。”宋老师摆摆手,示意大家安静下来,接着说:“往空中一扔也好,夹在那一摞书里也好,有你得到这本书的'可能,也有你得不到这本书的可能。陈佳是第一个要这本书的,我就把这本书发给他。”

陈佳走过去接过宋老师给他的那一本书,教室里顿时响起了一片热烈的掌声。

发新书作文篇7

星期四,周老师叫了几个同学搬二箱东西进教室。同学们都纷纷疑问“这是什么呀?”周老师说:“请同学们安静,要开始发新书啦!”同学们兴奋极了。

开始发新书了,顿时,全班安静下来。首先是吴玉盈的,再是周广鑫的,再到我的……拿到书的同学,有的忙着和同桌分享,自己买了什么书,有的从自己位置上跳起来,显得非常高兴,还有的同学已经想冲上去,迫不及待地把自己买的书拿下来!同学们拿到自己的`书,就像拿到珍爱的宝贝一样。

我拿到书先把绳子解开,然后津津有味地读了起来,全班同学都沉迷在看书的乐趣中!时间匆匆走过,要下课了,可是我们还想再多看一会儿!没关系,回家还可以看。

我喜欢看书,我觉得看书是我这一生中最快乐的事。

发新书作文篇8

开学的第一天,潘老师让班长李小华给大家发新课本。一听要发新书,同学们可高兴了!没用人吩咐,一个个乖乖地坐到自己的座位上,急切地等待着。李小华把一大捆书放在讲桌上,然后像潘老师每次发新书之前那样,认真地说:“书都是新的,不过有几本用绳子捆书留下的印子,轮到谁拿哪一本,谁就拿哪一本。”说完,他抱起一摞书,按照座位的顺序,走到每个座位前,便从上边拿一本放在桌子上。当他走到自己的座位前的时候,迅速地从下边拿出一本,塞到了书包里。

书发完了,同学们都聚精会神地读着新课本。就在这时,小刚走到李小华座位旁。大声质问:“你不是说轮到谁拿哪一本就拿哪一本吗?为什么你自己却挑好的呢?”“我没挑。”李小华的脸红了。他是个不爱说谎的学生。“没挑,你以为我没看见?”听到小刚的声音,一群人围了过来。只见李小华的脸红红的。小刚看见李小华那不自然的样子,觉得自己更有理了。他猛地抢过李小华的书包,迅速地拿出那本新书来。

但是,小刚愣住了。那是一本什么样的.书啊!绳子捆过的印子深深地留在书上,而且书皮已经揉搓得快破了。说实话,小刚和同学们还没见过这样的新书呢!

小刚拿书的手慢慢地放了下来,头也低了下来。就在这时,从同学们的后头,响起了潘老师的声音:“李小华同学把最破的课本留给自己,而且他在做这件好事的时候,还深怕被别知道,这种精神值得我们大家学习。”

发新书作文篇9

今天是开学第一天我早早地来到学校。看着那一张张熟悉的面孔,一张张熟悉的桌椅,一股暖流从心中油然而生。

最让我开心的是发新书。伍老师来到教室,让同学们先背诵经典诵读中的古诗,如果哪位同学没有背出,就不给他发新书。同学们为了能拿到新书,赶紧拿出书读了起来,老师让背好了的同学去博思楼去搬书去了,看着一垛垛崭新的'书,同学们个个欢呼雀跃,热火朝天地讨论起来。老师“啪啪”地敲着讲台,教室这才安静下来。

我看着领到新书的同学们津津有味地读着新书,心里特别着急,因为我还没有背出来,终于,功夫不负有心人,在午休过后,我在老师那里顺利的背了出来。

终于领到新书了,看着一本本崭新的书,我兴奋地写上了自己的名字,迫不及待地翻阅起来。

在新学期里,我要好好学习,不辜负老师和爸爸妈妈的期望。

发新书作文篇10

开学的第一天,李老师兴高采烈的抱着一大捆书迈着稳重的步伐走进了教室。因为我的个子很矮,只有坐在第一排,与老师讲课的桌子很紧。我看见了第五本书是一本很破很脏的书,心想,那本书那么不好,谁想要啊,我希望那本书不要发到我的手上才好啊!对了,有那么多的同学怎么可能那么准确的发到我的手上呢?没关系的,不用着急!想是这样想,可心里还是………

怎么也平衡不下来。老师报我的名字了,完了,完了,老师给我的书居然是那本书,我呆了,心里又开始想一些阴谋诡计,我可以和同学换书,看有的同学在书上写名字没有,如果没写下课了换一下,哈哈,太完美了。下课了我按原计划实施,得手了。又上课了,那位同学大哭着说:“我的书怎么一会儿变得这么破烂了呢?”老师说:“那位同学拿了她的.书,下课了来办公室找我。”此时,我的心像十五个吊桶打水————七上八下。

下课了,我又想,其实老师知道是我拿的,想让我改过自新,不想让我在同学面前出丑。于是我决定去办公室,并承认错误。这样一来,老师不但没有批评我,反而高兴的对我说:“你换了同学的书是你不对,但你有胆子做,又有胆子承认,这点不错。你只要承认了,知错就改,就是一个好孩子”。老师不但没有公开这件事反而用自己的书与我的书换了。这是我小时候的一件事,“发新书”让我特别难忘。

发新书作文篇11

好开心啊,为什么呢?因为今天是开学的第一天,那为什么这么开心呢?因为又可以见到“老同学”了!更开心的是,还可以交识新的同学。

第一天,老师就发了新书,我看着新书,心想:我一定要努力学习,不要还想着寒假时的事情。

我的同桌是位新转学来的外地人,他叫吴威基,班里只转来了一名新学生,我心中暗想:真幸运啊!可是并不和我想的那样是好事,他不爱学习、好玩和爱打闹,第一天就给老师留下了不好的`印象。

这就是我的开学第一天!

发新书作文篇12

今天,我们发新书了。我们的'郭老师还让我和几个同学去抱新书。我抱的是语文书,就那几十本书还真有点儿重。我走进教室,眼看就要发新书了,我心里非常高兴。

我翻开新发的语文书,看到的第一课是让我们荡起双浆,我还看到了几篇课文,三袋麦子,军神,掌声,金子等等课文。呀!还有哪吒闹海呢!

一篇课文真精彩。接着,发了数学书,科学书。这些书可以帮助我增长知识,使我的知识越来越丰富。

发新书作文篇13

新年刚过,昨天刚刚报完名,今天要发新书了。

早晨吃过早饭,我怀着激动的心情来到学校,本以为我来的很早,可到了学校一看,班里已经来了很多同学。同学们一个个都喜气洋洋的,整整一个寒假没有见面了,他们三个一群,五个一堆的,互相说着新年的所见所闻,你看看整个教室里人声鼎沸的。

没过多久,班主任王老师和数学吴老师各拎着几大捆的新书走进教室,全班立刻安静下来了。要发新书了。王老师和吴老师分别把捆着新书的`绳子解开,然后抱起一摞发给同学们。先拿到新书的同学就迫不及待地翻开来,津津有味地看了起来。而还没有拿到新书的同学,一个个瞪大了眼睛,期盼着老师赶快把新书发给自己。很快我也领到了新书,我小心翼翼地翻开,新书还散发着油墨的清香。发完了全部的新书后,班主任王老师一再叮嘱同学们要爱护新书,给新书包上新书皮。然后就让大家回家了,同学们拿着新书,一个个兴冲冲、有说有笑地离开了教室。

回到家里后,我立刻翻箱倒柜地找了起来,画报包书皮太花哨,而白纸又太薄了,翻来翻去总是找不到合适的纸来包书皮。正在我犯愁的时候,忽然我眼前一亮,挂在墙上的挂历给了我启发,何不用去年的旧挂历包书皮呢?。在妈妈的帮助下,我的几本新书很快包好了书皮。

发新书作文3篇14

今天,我们上作文课,老师要发新书,我们都很兴奋。

书发下来了,但发到我们面前的不是书,而是一个红艳艳的环保布袋,里面装得鼓鼓的。我们猜测着,心想:书大概就在里面吧?我都毫不犹豫地把布袋打开,新书果然在里面!里面的书好看吗?我迫不及待地把新书抽出来,还带着一股油墨的清香呢!

这次发的书和上学期的差别可大了。上学期的两本书的书名分别是《作文启蒙》和《作文训练》,而现在的却是《作文课堂》和《作文思维》。新书的封面也有所不同。原来的是有趣的童话图片,而现在的却是引导我们好好学习,多读课外书的`图画,其中《作文课堂》上画的就是“囊萤映雪”的动漫图片。

今天发的新书可真让我爱不释手!

发新书作文篇15

新学期到了,我们要发新书了。

我望着讲台上堆得像山一样高的新书,突然想到昨天从老师办公室走过的时候,听到王老师抱怨:“这批书质量太差了,这么多书有折横,这么多有墨点,还有的连封面也没有,发给谁要啊!”我想:“天啊!让我得到一本十全十美的书吧!”

班长小红抱着书开始发书了,我死盯这小红的手,发现小红的手上有了一个小动作。她把上面要发的一本书,飞快的放在了最底下。我冷笑起来,心想:“这本书肯定是最好的,她想留给自己,平时还老装出小雷锋的样子,今天被我发现了她的小动作,看我不整死她。”小红发到我面前的时候,我站起来大喊:“停!我要最下面的那本书。”小红奇怪的问:“为什么?”我回答说:“不要问为什么,那本书我要定了。”小红笑了,看着我说:“要这本书不可以后会的呢!”我大声说:“就是天塌下来我也不后悔。”小红笑嘻嘻的把最下面的那本书给了我,我拿来一看傻了眼,这本书连封面都没有,光秃秃的',难看死了。小红解释道:“这本书本来是留给我自己的,准备做个封面的。现在你要就给你吧!请同学们为他这种大公无私的行为鼓掌。”唉!我真是哑巴吃黄莲,有苦说不出啊。

总为自己着想的人,吃亏的肯定还是自己。

发新书作文篇16

时间过得可真快,转眼间,一个假期过去了,明天就要开学了。

清晨,我早早地就起了床,一吃完早饭,我便骑着自行车怀着激动的心情来到学校。本以为我来得很早,可到了学校一看,班里已经来了很多同学。整整一个假期没见面了,大家三个一群、五个一堆的,互相说着暑假里的新鲜事,你看看,整个教室里人声鼎沸的。

不一会儿。我们的新班主任——王老师便来到了教室,喊了几个男同学去搬书,看,他们一个个争先恐后的,可高兴着呢!眨眼工夫,他们便把书搬进了教室。瞧他们气喘吁吁的,但即使这样,他们的脸上还洋溢着甜甜的微笑。

我们盼望已久的书终于来了,原本安静的课堂变成了“菜市场”,乱哄哄的,教室里吵的吵,闹的闹,大家都欢呼雀跃,心里高兴着呢!瞧,有的.同学一拿到新书就迫不及待地翻开来,津津有味地读了起来;有的同学还没发到新书,一个个瞪大了眼睛,期盼着老师快点把书发给自己;还有的同学发到新书后,都舍不得翻,生怕把书给弄坏了!很快,我也发到了新书,我小心翼翼地翻开,轻轻地闻了闻,还散发着油墨的清香呢!它们好像在冲我微笑。看着这一本本书,我想到了很多:

书,给了我们无穷无尽的知识。有一句名言说:“知识就是力量”,而书就是这力量的源泉。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。所以,在新的学期里,我一定要努力学习,走在人生的阶梯!

发新书作文40篇17

暑假终于结束了,新的一学期到来了。今天一大早我背着书包兴高采烈到学校领新书。

我到了学校,见到了分别一个假期的.同学们,心里喜滋滋的。我们都坐好后,老师叫几个同学去搬新书,准备发新书,我十分激动。接着同学们排队领书,终于轮到我了,接过老师递给我的新书,我仔细一看,有《语文》、《数学》、《英语》,这几本主科书,还有《劳动与技术》和《品德与社会》,一共五本书。里面十分好看、非常精彩、有趣……

这个学期我要好好学习、天天向上,更上一层楼。

发新书作文篇18

“哦!我有新书了。”梦雪高兴地喊起来。今天是开学第一天,班主任李老师给同学们发了各科项目的书。

特别是好学的梦雪,她一拿到书就津津有味的翻看起来,还不是的露出微笑呢!

可是天公不作美,当梦雪翻到最后一页的时候,发现书破了一个大口子。她心里很不是滋味!

于是梦雪举起手来要求老师换书。李老师遗憾地说:“李梦雪同学,对不起书已经没了!”

梦雪只好自认倒霉,瞧!她愁眉苦脸的'样子,谁见了都想把书给她!

这是班长郑幸子走了过来,温柔可亲地对梦雪说:“李梦雪,我这本书先给你吧!反正我已经习惯包书皮了。”

梦雪显得有不到好意思,但还是收下了。幸子就把那本破书拿了回座位来。

这一节课梦雪什么都没听进去。一直在想:幸子是个书迷,伤痕累累的书她一定的不喜欢!

再想一想幸子又是那么乐于助人,苏洋生病了,她坚持十多天帮她补课,只到苏洋病好了才放心。她总是处处为别人着想,而我却不能,真不应该!

下课了,梦雪又去把书换了回来,旁边的同学个个都赞赏地笑了!

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