起点作文网

我的老师周记(整理9篇)

时间: 2024-07-14 栏目:小学周记

我的老师周记篇1

这个学期,我们班来了一位新老师——班主任刘老师。她中等身材,黑长发,高鼻梁上还架着一副黑框眼镜。

第一次给我们上课时,我们都端端正正地坐在教室,怀着激动的心情迎接刘老师给我们上课。“刘老师会不会像谢老师那么准时来上课呢?课前准备会不会有新的要求呢?她会不会很‘厉害’呢?”周围的同学都很安静,估计也和我一样,在想各自的心事吧!铃声一响,刘老师就迈着轻快的步伐走进教室。当她看到我们座位上放着整齐的名牌时,立刻给了我们一个微笑。在愉快地跟我们问好之后,她接着做了自我介绍。她的声音清脆,语气抑扬顿挫,让人听了非常舒服。站在讲台上的她,始终面带微笑地注视着我们每一个人,让大家有一种上面站的不是老师,而是自己的一个好朋友的`感觉!

刘老师不但和蔼可亲,而且非常有责任心。一次课间,卓言同学不小心摔了一跤,脚骨折了。老师得知后,很着急,赶紧跑到了事发地。一边关切地询问卓言是否坚持得住,一边叫其他同学和她一起送卓言去医务室,最后还通知了他父母。忙完这一切之后,刘老师额头上沁出了细细的汗珠,虚脱得坐在椅子上半天也没起来。出院后,细心的刘老师发现卓言坐的位置空间有点小,还特意给他调换了位置,离教室门口较近,以方便他课后活动。不仅如此,老师还不时地提醒我们,说同学之间要互相帮助,不要在教室里你追我赶,以免碰到他,或伤着自己。

这就是我们的新班主任刘老师,一个和蔼可亲、非常有责任心的好老师。我们都很喜欢她。

我的老师周记篇2

升入五年级,我们班换了一位新的英语老师。她四十来岁,炯炯有神的眼睛往下陷,即威严又幽默。她有时幽默有时严肃,比天气变的还要快。

她第一次跨上讲台,自我介绍说:“我性危,危险的危,可不是微笑的微哟!如果你们把我的性改掉,我老祖宗可是会打我的!”这句话把我们惹得哄堂大笑。

如果我们没有认真听课,怎样也逃不过老师的“火眼金睛”老师就会用“会说话”的四只眼睛盯着我们,让我们感觉被一只饥饿的狮子盯住一样,一动都不敢动,生怕被她吃掉。

老师教我们背不规则过去式,老师慢慢的读,先示范给我们听,我以为老师只能读这么慢,没想到她一遍一遍的把我带会了,老师老师又说再给我们做次示范,这下英语老师发火了,她深吸一口气,这下的速度比前面速度的`四倍还要快,而且读的还很标准,这结果真让我佩服。读完之后,全班同学响起了热烈的掌声。:“你们也来试试,但是速度要跟我一样快。”我们班异口同声的说:“好。”我们班大部分的人都读不通顺,结结巴巴的,好像跟刚学说话的小孩似的。:“这简直就是绕口令,太难读了。”:“你们不要灰心丧气,我小时候学过去式要两个星期才能背得滚瓜烂熟,所以你们还要练。”

这就是既幽默又严肃的英语老师。

我的老师周记篇3

在我的脑海中总是浮现出一个庞大而模糊的身影;在我的耳边总是回荡着激励我前行的话语…

他像一位医生,不知疲倦的为我们治着文盲病;他像一位辛勤的园丁,为我们修枝剪叶;他如同一片花海,让我们贪婪的吮吸着他的精华;他如同一片宇宙,让我们在星空中探索奥秘…他就是在我们学习中无处不在的语文老师。

记得,我刚踏入中学校门的第一天,我就遇见了他。早读过后,我见他带领着队伍,喊着响亮的口号走进了操场。

我们初步训练,他斜挎着一个单肩包,穿着一件绿色短袖,并不显眼。他非常严肃的看着我们,军训这两天没有见过他的一丝笑容,就像没有感情的木头人一样,所以当时我非常害怕他。军训最后一天比赛时,我终于看到了他的笑容,笑得那么样的灿烂。他握紧拳头为我们加油,他竖起拇指为我们鼓励,他用自信的眼光告诉我们要时刻相信自己。当我们取得一等奖时,我看到他像孩子一样跳了起来,脸上露出了胜利的喜悦。他看着我们的绿军装,露出了欣慰的笑容。

军训后,我们就正式上课了,第一次上语文课,老师就给我们聊了一节课,绕了好大一个圈子,给我们讲了好多事例,成功吸引了我们的注意力。直到快下课了我们才知道,原来老师讲的是“语文”这两个字的含义啊!语文老师的口才真是棒棒哒,我对他真是心服口服。

不论是在课堂上还是在生活中,老师的脸上总是挂着笑容。我想这样的`男老师真的是百年不遇的吧,可我就是这么幸运地遇到了他。

语文老师为我们付出的实在太多了,不信,你瞧!他的脸庞上有着岁月留下的痕迹;他的发际上有着时光留下的斑白;他的手掌上有着日月留下的老茧…

听!他富有磁性的声音又在我的耳边回荡…

我的老师周记

新学期开学了,开学的第一天,我们有科学课,我们像以前一样,上课铃一响,全班都坐好了,等待老师来讲课。

突然进来一位女老师。这位女老师中等个子,美丽的瓜子脸,有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。一头乌黑亮丽的长发,能说会道的嘴巴,显得特别严肃。她的身材略瘦,但衣服从不花枝招展,总是朴素大方,淳朴自然。给人焕然一新的感觉。我心想:这位老师是不是走错教室了?这应该是八十一班的教室吧!

可还没等我回过神来这位老师就已经站在讲台中央自我介绍起来了。“同学们好,我姓刘,是你们的新科学老师”刘老师说

刘老师说她是五年级和六年级的科学老师,并讲了我们以后的上课规定,不过再讲规定之前,刘老师先让我们选一下各小组的组长一个小组四个人,而我就当上了我这一组的'组长。刘老师告诉我们,组长是干什么的,比如说做实验时,组长可以分配组员要带的器材和要做的事情等等。小组开始讲上课的规定了上课时必须要保持安静,想要发言就必须要举手。上课时很可能会做实验,在做实验前会问问题,如果答不出来就不能做实验了。我们一个个都听得目瞪口呆。怎么这么严厉啊!一个个相互抱怨起来。

虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想要我们改掉坏毛病,考上一所好的中学啊!

在我认为,刘老师就是我们最好的新老师。

我的老师周记

在一中这个美丽的校园里,那位个子不高,却精神焕发的男老师是谁?不要怀疑,不用猜测,他就是我们初一年九班亲爱的傅老师。

傅老师在所有的老师中,可能不是最帅的,可能不是最有经验的,也可能不是成就最高的一位老师。但是他的到来,无非是像冬日里的'暖风一样,来慰藉我们初一年九班这些不成熟的心灵。

当军训第一天时,我看到了他,我认为他矮矮的,应该没有什么杀伤力吧!可这两个月的友好相处,我知道我错了,因为傅老师他正在用他特有的温柔“征服”着我们。

有的人认为讲道理的老师,就好比是一只披着狼皮的羊,将会在学生的心目中威信大打折扣。但我并不这么认为,特别是在挫败的时候,他的一句“没事的,继续加油”,让我们就像喝下一杯暖茶,全身都洋溢着幸福。

记得那天捧着水的傅老师出现在我的视线中时,清晰的记得他在讲台那两声低而沉重的咳嗽,每一声都像针一样刺进了我们的心,他双手捧着水杯,放至胸前,眼神依然那么坚定。上课时,他怕影响我们上课的情绪,坚持着用沙哑的声音为我们讲课,只在我们抄笔记的时候,轻轻拿起讲台桌上的水,小心翼翼地喝了一口。傅老师所讲的知识很充分,连PPT也做得很详细。想到傅老师为了我们而连夜备课加班,生病了却还在孜孜不倦地工作着,默默无闻地为我们付出着,而我们,却如此不懂事地为他增添麻烦,让他伤心;我有点内疚。

傅老师,他正在扮演着各种角色:年段长、班主任、科任老师,我们的知心朋友,生活上的助理……看着傅老师辛苦的背影,我在心里对傅老师说:傅老师,您辛苦了!谢谢您为我们的付出。

傅老师,当您在劳累时,请记住还有我们,还有我们在爱着您!

傅老师,谢谢您!

我的老师周记篇6

每个学生都有许多老师,我心中的好老师就是她——语文老师张利英。

张老师高高的个子,长长的头发,戴一副眼镜,对每一位同学都和蔼可亲。自从上了四年级,遇到了张老师后,我感觉自己的语文成绩稳中有升:上课时,我感觉每一节语文课都很有意义;对每一篇课文都有了自己的认识和感悟;对作文,也不再惧怕,因为老师总是很耐心的进行指导,我有多篇作文都被张老师评为能向外投稿的'好文章,特别开心。张老师提问我问题的时候,还会击一下我举着的手掌,亲切叫我:“妮儿,你来回答。”我感觉张老师就像妈妈,所以我喜欢语文,喜欢张老师。

记得有一次,我班有个同学在课间不小心被撞摔倒了,疼得都哭了。这时,张老师就突然出现在那位同学的眼前,询问了情况,并看看磕住的地方,让几个学生架着她,看到那个学生能走,就说没什么事,休息一下就好了。随后,张老师还叮嘱我们活动时要看路,不要闷头乱撞。听了张老师的话,感觉心里暖暖的,虽然她不是我们的班主任,但在我们眼中,她就是一位有责任心的班主任老师。

张老师很体谅我们。那一次我们班开家长会,我练完广播操刚走到教室门口,张老师让我发作文本。可是我们家没有人来接,妈妈又要开家长会,我必须和我们班的其他两个同学要一起走,同学的爸爸还在等我。于是我就给张老师解释了一下,张老师很理解的说:“孩子,那快走吧!”听了这句话,我感觉心里热乎乎的。

这就是我的张老师,她是这么的体谅我们,关心我们,还深深的爱着我们。她是我们的好老师!

我的老师周记

上一周,我们六(2)班来了一位新老师,是一位和蔼可亲、漂亮端庄的老师,她姓李,交我们科学。

开学以来,李老师只在班上上了两节课,这两节课是我上的最有趣的两节课了,到今天我还记忆犹新。

第一节课是星期二的第四节。我们刚上完体育课,又从一楼跑到七楼,怎么不累呢?大家一上来,十几个同学就一窝蜂涌上讲台的饮水机去接水,后来上课了,大家才回到坐位,只有几个同学还排着队。直到老师来了,才不接水了。李老师用甜甜的声音说:“我问过其他老师,都说你们班同学很听话。你们刚上完体育课,从一楼跑到七楼是很累,这情有可原,以后要快点上楼接水啊!开始上课!”她留给大家的第一印象:和蔼可亲。

老师问了我们一个问题:“什么是科学?”我们都愣住了,到底什么是科学啊?老师为了鼓励我们勇于起来答问题,说:“不管答对答错,都不要紧!”可我们不知道啊,老师就揭晓了答案:“科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系!”她留给大家的'第二印象:知识丰富。

第二节课上于星期五下午。那天,我们做了一个实验:老师拿来一个杠杆尺,还有一些钩码,让我们纪录是费力还是省力或不省力也不费力,我们纪录了许多,老师说了许多话,我虽然记不清了,但我们觉得她表达能力强!

这真是两节有趣的科学课,以前我不喜欢科学,可现在觉得科学真是奇妙无比!

我爱你,我的新老师!

我的老师周记篇8

她,长得不高也不矮,长着一头黑黑亮亮的头发,眼睛像一台扫描仪,来去,脸蛋像红苹果,长着橙子脸,灵巧的嘴,长长的手臂,穿着粉红色的衣服,短短的裤子,黑色的高跟鞋。她是谁?她是我的语文老师——名叫汤雯。她也是我们学校的优秀的班主任。

我的语文老师特别能干,工作特别负责任。当我们要上课的时候,老师就及时准备好上课的内容。当有的同学做小动作,老师就拍一下他(她)的桌子,提醒他(她)不要玩。当有人扒栏杆的`时候,老师过去阻止。有的同学不会写字的时候,老师就在黑板写个不会写的字。当有的同学肚子痛的时候,老师就把那位同学送回家。

我的语文老师特别会朗读。有一天,老师读了一篇课文。你听,她时而轻轻地朗读着,像河流在哗哗地流着,像唱歌一样,像一缕缕春风吹进了我的心田;她时而慷慨激昂,声音洪亮,像黄河的水奔腾咆哮,敲击着我的心窝;她时而娓娓朗读,像一位老奶奶跟我们亲切的讲述着一个动人的故事……同学们都听得入迷了,都沉浸在老师动人的朗读之中。

我们的语文老师既像相声大师,又像一位优秀的演员。我们特别地敬佩,喜欢她,在她的语文课里,我被她清脆而洪亮的声音感动。

我的语文老师对我特别好。有一次我在学校刚表演完乐器比赛,老师递给我一个橘子,说“赶快吃完,马上要上课!”我感动得真想哭。还有一次,我跳高时裤子裂开一个大口子,老师忙拿来针线,为我重新补好。

我的语文老师特别能干,特别会朗读。对我特别好……我喜欢我的语文老师!我非常喜欢上语文课!

我的老师周记篇9

上初中了,一切都要重新开始,是一个新的人生起跑线。而在我看来,这儿的一切都是新的:新的同学;新的班级;新的规章制度;新的……不过话说回来,我觉得,还是老师最重要,历史上,人们就把敬爱的老师称为春蚕、蜡炬、园丁、人类灵魂的工程师……可园丁如果不认真浇水,开出的花儿就不艳,老师如果不认真教学生,那学生就不会有什么成就。在开学第一天中,我就认识了我们可爱又可敬的班主任——刘老师!!

刘老师和其他老师不一样,从来是奖罚分明,表扬和批评是一块来的。开学没几天,我就已经开始认真学习,希望被表扬。而且刘老师工作认真负责,一丝不苟。在教室的'时候,我们在那儿擦汗,并大口大口的喝水,刘老师也流了很多汗,但她没有忘记自己的职责,没有觉得热了就直接在课堂上擦汗,渴了就喝水,她是学生的榜样;老师的模范!但我心里却想对她说;"真了不起啊”!

盼星星,盼月亮,终于盼来了我最喜爱的语文老师——高老师,我们的语文老师衣着朴素,古文功底好,所以很多学生背地里称他为“老古董”。语文课上,我们总显得很活泼,因为语文老师很幽默。语文老师经常在课上开玩笑,逗得我们咯咯大笑,整个教室充满了快乐的学习气氛,她让我们知道了学习的重要性,也让我们在玩中学,学中玩。

老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!

老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……

    【小学周记】栏目
  • 上一篇:二年级日记字暑假(整理6篇)
  • 下一篇:忘不了,母校作文(整理11篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    相关栏目