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理解的作文(整理11篇)

时间: 2024-07-29 栏目:小学周记

理解的作文篇1

人们都说:“理解万岁!”从这句话可以体会到,人与人之间多么需要理解啊!岁月的风铃摇啊摇,不知不觉已摇过了十一个春秋,我已长大了,越来越懂得理解的真谛了。

时间的沙漏又翻转到那个星期三晚上,我在书房里孜孜不倦地做作业,妈妈在餐桌改考卷,屋里充满了和谐的气氛。突然,一个“程咬金”从作业里“杀”了出来。这可真是个棘手的家伙!任凭我绞尽脑汁,它也不向我屈服。我挠挠头皮,对了,不是有个老师妈妈吗?我马上跑到餐桌旁,去请教传说中的“上知天文下知地理”的“大百科”——妈妈。没想到她连头也不抬一下,只含糊地对我说:“哦,哦,好的,我先把考卷改完再说!”

别看妈妈这句话不起眼的,它就像一点小火花,却激起了我心中的.一股无名火:好你个妈妈!以前把我视为掌上明珠,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。现在我连你的学生都比不上,这还是什么世道啊!一气之下,我鼓起腮帮子,愤愤不平地冲着妈妈大声吼道:“就知道你的学生,你还有个儿子呢!儿子肯定比学生亲,哪有你这样的妈妈!”妈妈被我的大吼愣住了。我哭着跑回房间。

许久,一阵敲门声响起。这声音,不像平时那样麻木,而是蕴含着浓浓的母爱。我忍不住开了门。妈妈走了进来。她慈爱地抚摸着我的头,充满歉意的说:“儿子,对不起!我实在太忙了,明天我要开课,恰好明天赶着发考卷。所以只要委屈你了!”看着妈妈疲倦的脸,我的心揪成了一团。我心中的寒冰在妈妈暖流般的话语中慢慢融化了。我让妈妈坐下来帮我讲题,我津津有味地听着。

现在的我已学会理解妈妈了。是啊,只要我们理解他人,善待他人,我们这个社会就会变得更美好。

理解的作文篇2

曾几何时,我还是一个不善言辞,内向的女生,但自从遇到了你——“于兔子”,你让我变得开朗起来,活泼起来,更让我明白了,友谊的可贵!

初一时,我和你都被分在了6班,一开始我和你并没有什么交集,也许是命运的安排,一次调位子让你坐在了我前面,我们也就开始相互认识。

记不清,我们何时成为朋友,只记得每次去食堂的路上,你我总是并排而行;只记得,每次的.课间十分钟,你我总是旁若无人的大谈特谈;只记得,每次考试后,你我总是不过问对方的情况,默默地走在去厕所的路上;只记得,每次考试分数出来后,你我总是笑着说,’就算这次考不好,也要笑着面对未来,下次一定会考好。

和你相处时间久了,才发觉我的生活已经离不开你了,你的欢声笑语会感染我让我变得乐观向上。现在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,时间就好像白驹过隙一般流水飞快!

体育课时,我们会在休息时间谈名侦探柯南,会为了青山刚昌不写结局而气愤。下课时,我们会谈各自的小说,而我总会被你鄙视,因为我经常拖稿。吃午饭时,我们会谈日漫,会为了偶像活动更新的速度而不耐烦,却还是每星期都要看。

现在,我们就……我们上初二了,我和你不在一个班了,我才认识到“我们的友谊比爱情还要刻骨铭心”但我们仍然是最好的朋友,仍然会每天笑着面对未来。

理解的作文篇3

理解是清风,理解是细雨,吹散一切邪气,洗涤一切罪恶。

“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是诸葛亮的一生,但有人却说他是愚忠,其实不然。当我们站在他的立场上时,就不难发现诸葛亮的良苦用心,他是忠臣的化身,他把忠挥洒得淋漓尽致。

“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明隐居深山,不与世俗同流合污,这是伟大的,是“不为五斗米折腰”的高洁。只有我们理解了他,我们才会明白他的`“但使愿无违”的深刻含义。

她——那个时代的才女,她没有相夫教子,走自己的文艺道路。旧上海滩华灯初上,闪烁的霓虹、青砖红瓦诉说着她的历史。我讨厌她,因为她与丈夫离婚,甩下儿子自己去创作,我认为她没有做到一个妻子、一位母亲应尽的不责任,她是自私的。她身为一个女子,就应该为丈夫分担忧愁,为孩子铺垫未来,然而她转身一走,留下的只是不解。

现在,如果我换一个角度去想,就不难发现她其实是伟大的。她不走寻常路,为自己打拼天下。她摆脱家庭束缚,走上文学创作,有《半生缘》、《小团圆》的无尽遐想,她——张爱玲,那个时代的文化才人,我理解了她。

有理解、有宽容,就有微笑。

看着窗外落叶归根,我理解了它“化作春泥更护花”的无私;想着多情的秋雨,我理解了“一场秋雨一场凉”的美丽;望着饱经风霜的树木,我理解了坚持岗位、努力奉献的忠贞。

理解是阳光,解除冬日的寒冷;理解是爱,融化心中的恨。有理解就有温暖,就有自信。

理解的作文篇4

爱,虚无缥缈,虽然他看不见,摸不着,但却是真真正正的存在着。正是无数种的爱,才造就了这个五彩斑斓的社会。大家一提到爱,最先想到的肯定是母爱。

每一个人对母爱的看法都不同,包括那些举世闻名的学者。但是本质都大相径庭。例如马克·吐温说的:“我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。”再例如歌德:“从母亲那里,我得到的是幸福和讲故事的快乐。”在有母爱的世界里,我们享受着所有的欢乐,而母亲却承载着所有的痛苦。所以每当听见有人唱:世上只有妈妈好……我就会情不自禁的一起唱,但如果旁边有其他的人,我就会在心中默默地唱。在数个月前,我对母爱又有了深层的.认识。那是个晚上,我和妈妈的晚餐是八宝粥,菜我忘了是什么。妈妈把稀水都给了我(因为我不爱吃稠的,觉得费时间),而她碗里全部都是稠的。我看在心里,感到十分愧疚。灵机一动,我就想出了个办法……接着,我闷着头不停的喝粥。喝完了,我就对妈妈说:“妈妈,我还想吃,你碗里的粥能不给我点?”妈妈说:“你平常不是不爱喝稠的吗?”我说:“没事,今天心情好,想换个口味。”于是,妈妈也不好推辞。只好把她碗里的稠饭给了我一点,而她自己又去厨房盛了些稀饭。我见我的目的达成,欣喜若狂,就破天荒的地吃完了第二碗。妈妈见我高兴,自己也十分高兴。于是,小小的餐桌上溢满了幸福。

正因我理解了妈妈,所以我才爱我的妈妈,也正因为如此,妈妈才会更好的爱我。所以让我们每一个人都尽力去原谅父母,理解父母,使父母开心。当然,成绩也是直接影响父母心情的因素。为了父母,让我们努力学习吧。

理解的作文篇5

理解是我们人与人之间很重要的物品,只有理解,才能加深人与人之间的友谊。生活中离不开理解,只有理解,才能让家长和孩子之间的感情更加坚固。

以前我总认为我的父母不够爱我,理解我,才会经常和我吵架、骂我,但是现在我发现我的父母是很爱我理解我的。

在小的'时候,我一直很喜欢一个价钱一百一十元的毛绒玩具,是一只很可爱的泰迪熊。有一次,我和妈妈一起去逛街,只带了一百多快,买衣服,妈妈很久就喜欢那件衣服了,但要到那家时装店就要经过那家玩具店,当我们走着走着的时候我的脚步忽然停了下来,妈妈很奇怪,便对我喊了一声:“快走吧。”我知道妈妈很喜欢那件衣服,于是便和妈妈一起走了,但走的时候,我一步一回头,不停的看着那家玩具店,妈妈好象看透我很喜欢那件玩具,正准备到那家时装店的门口时,妈妈忽然拉着我跑走了,那时侯,我还傻傻的问:“妈妈你不是很喜欢那件衣服的吗?还是你现在不喜欢拉?”妈妈回答:“我喜欢啊!但是我更喜欢看见你开心!”我们两一直沉默着,一直到玩具店,买完玩具后,我开心了一个晚上,但是我也很惭愧,因为我,妈妈没买到她最喜欢的那件衣服,后来再去时已经卖完了,虽然妈妈嘴上说:“没关系。”但我可以看出妈妈的眼睛却有一丝失望。

现在回想起来真的觉得很对不起妈妈,如果不是我,妈妈也许会买到那件衣服吧。虽然我很惭愧,但是我也很高兴,我有一位爱我,理解我的妈妈。

理解的作文篇6

初中三年的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的初中生活,多么留恋这个充满着理解沟通的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的脑海里。

初三上学期的一天,班里要召开一个班会,班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢?照例该是班长吧。我心里想着。

教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“那次,我经过自己的反复复习,在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学拿过我的试卷看了一眼,然后就用那种诧异的神情望着我说:‘抄别人的吧?’我惊呆了,难道别人考好了就是抄的吗?”她终于抬起头,我看见她的眼睛里分明是在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定尽我最大的努力帮助你,真的`。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了,班里的气氛立刻活跃起来。

同学们纷纷走上讲台,诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时,可是大家似乎还没有说够。

是啊,谁不愿得到别人的理解和帮助呢!我们的距离一下子缩短了,我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福,这是一种被人爱,被人理解的幸福。我终于明白,同学们之间是需要理解沟通的,这是永远也不会改变的。

我就生活在这个到处充满着理解沟通的集体中,我感到十分幸福。

理解的作文篇7

周日,我们的家庭“战争”又一次爆发了。

“为什么总是我的错,难道你们做大人的就都是对的吗?”说着,我气冲冲的跑回自己的房间,“砰”的一声关上了房门,一头扑到床上,任泪水从眼角流下来。

窗外吹进一阵阵凉爽的清风,刚才和爸爸妈妈争吵的情形,就像连环画一样不断在我脑海里浮现。

今天,我写完作业,正在和爸爸妈妈玩成语接龙。这时,我的一个好友给我打了个电话,让我去她家,我愉快的.答应了,赶忙去穿衣服,爸爸妈妈见我要出门,便问:“出去干什么?”我边穿鞋,边回答说:“一个同学邀我去她家。”这时爸爸的脸严肃起来,说:“不行,都六年级了,怎么还只想着玩啊!”“可在家不同样是玩吗?”我反驳到。“我们只是看你累,让你休息一下。”妈妈说。我心里虽然有一肚子气,但还是用哀求的口气,说:“我保证二小时内一定回来。”爸爸依然说:“不行就是不行。连完这局成语,马上回屋复习。”我刚要反驳,妈妈又补上一句。“是啊,如果你不好好复习,考不上重点中学,以后可怎么办啊。”我哭了,两行眼泪顺着我的面颊流了下来。我说:“为什么,为什么只有你们大人做的是对的,而我们小孩却一无是处呢。”说完,气冲冲地跑回自己的房间。

时间过得真快,转眼间一个多小时过去了,电话不断地响着,我仍旧没接,泪水浸湿了一大片被单,我心里难受急了。

望子成龙,望女成凤,这是每个家长共同的心愿,但家长们为什么不能理解孩子呢?孩子都会喜欢玩耍,为什么家长就不能给孩子点自由呢?

理解的作文篇8

渴望那份理解的爱,人生在世谁不希望别人理解自己,谁不希望别人带自己和善!我渴望得到父母理解的爱。虽然每个父母都爱着自己的孩子,但我总感觉这种爱喜怒无常[注:一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。],稍纵即逝[注:纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。],像怒放的鲜花转身刹那间的枯萎;像流星划过天际眨眼间的短暂;像夜空中独放的烟火瞬间的消逝。我迷惑,是徘徊?是不安!不期望父母有多伟大,多高尚,多么的爱。只希望有能够理解的爱。

父母的爱纵然是好的,但有没有想过,这种爱是不是孩子想要的。妈妈呵!你真让人捉摸不透。上一秒的灿烂,下一秒便冷漠淡然,我不喜欢你冰冷的目光和淡然的神情,那样的你让人感到陌生。美丽的妈妈呵!开心的笑吧!这样的你是多么的'温和。如果要为这付出什么的话,我定会义不容辞[注:容:允许;辞:推托。道义上不允许推辞。]。

严肃的爸爸呵!总感觉你像个小孩子一样,但又有时冷漠的让人无法接近。那天你平淡地说:“我只要过程不要结果。”是啊!一句话可以说的那么平淡。但你知不知道过程往往比结果更重要,努力了奋斗了也就无悔了。

每次吃完饭听到你们的教诲,都不会心生厌烦。我的父母呵!可知道听到你们在一气之下所说的无情的话是怎样的?心在滴血啊!也许只有学习上的事才能谈在一起,那般的压力就是你们的教学方法,就是你们的爱吗?我不期望你们有所动容,是该埋怨老天的不公,还是命运的无情!只能怪自己罢!

也许压力才是最好的动力,无情才是最大的动容。父母呵!你们那不相信的神情和言语什么时候才能收去。擦干蒙着灰的眼睛吧!用亮眼去看这世间的美好,去看奇迹的产生!

理解的作文篇9

人们常说:“在星光下,在众人艳羡的目光中,是最幸福的。”但又有多少人理解过站在金字塔顶端的感受呢?在众人的目光中,你被拘束,被囚禁,一个失足,一片不能被理解的伤人话语就会在身边缠绕,裹得你喘不过气。

从小,我在众星捧月的氛围中长大,在老师关注的目光下学习,一点点的进步,能让我倍有成就感,一点点的失误,也能让我坠入万丈深渊。

拿第一次月考来说,年段第九。如果说成绩出来了,“无法挽回了,还是为下一次努力吧!”这样的话能在我身上应验,我该有多幸福呢?竟然才第九,当初许诺下的前五名呢?当初说的七个a呢?我欲哭无泪。妈妈的责骂,让我心如刀割!可我真的努力了,我一直在努力着,努力着想让父母像以前一样逢人便道:“我女儿毕业考德和奖第一名呢!她全镇第一!”然后在旁人的啧啧称赞声中,他们欣慰地看着我,我也得意地昂着头。爸妈都很享受我带来的好成绩和欣慰感,但又何曾知道过我的累呢?每次考试前夜,我总是无法入眠;每一堂课,我都不敢松懈;每一次比赛,我都必须载誉而归,因为我知道,我一直被包裹在老师和父母的目光里面,

“做为一个顶尖的`学生,你应该……”这不是很多老师对我说过的话吗?“你的毕业成绩那么高,你的水平就得……”这不就是这几个月以来,一直捆绑着我的一句话吗?但他们说这话的同时,有谁站在我的角度看一眼吗?

亲爱的爸、妈,以及一直关注着我的老师们,我想说,我累了。真的,在每一步都小心翼翼的成长旅途中,我真的累了。谁有想过,在星光下,在目光中,我也需要一份理解啊!

理解的作文篇10

我坐在床边,把头埋在心爱的毛绒熊的怀里,低声哭泣,只因眼前空荡荡的书柜。

两个小时前,我学完英语回家后,发现我那原本被书所充满的房间干干净净,原先那些我最爱的书籍不翼而飞了!我傻了眼,紧接着是发了疯似的寻找。衣柜没有!床底没有!突然,我在书柜前停了下来,里面除了几本旧的语文书外什么也没有了。一地暖暖的液体划过我脸庞。

我转过身,冲进厨房,盯着我正在做饭的妈妈,冷冷地说:“我的书呢?”妈妈没理我。我有把话重复一遍,他还是置之不理。“我的书呢!”我竭尽全力,大声吼道。这时,妈妈才抬起头说:“在杂物房。”我不可置信的瞪大了眼睛,向后退了两步。我那心爱的宝贝书竟然被归为杂物类,放在那个肮脏,永不见天日的杂物房?泪水灼伤了我的眼睛,我按耐住情绪问:“为什么?”妈妈停下了手里的活,看着我理直气壮地说:“你现在是毕业班的学生了,不应该看这些乱七八糟的.书。”我发疯了:“你凭什么这么做?你又了解多少?”我像只暴怒的狮子,危险极了。“就凭我是你妈!”她也火了。我愤怒的把她一推,骂道:“不可理喻!”我转身跑进房间。

望着书架,我思念着那一本本滋润我心灵的书,有《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《巴黎圣母院》、《鲁宾逊漂流记》、《繁星春水》……

妈妈,您能理解我那一颗爱书如命的心吗?我把书看作是我生命的二分之一,是我生活的源泉,是我学习的指航标,可您却是残忍的将我心中的这份美好打破了。

妈妈,您听见我的呼唤了吗?

理解的作文篇11

理解,多好的词。但对我来说,那么可笑,那么遥远,以为就在眼前,伸手触碰又跑远了,我只好努力追,但永远都追不到。

多么渴望得到父母的理解,而他们却常常不理解我,我常常被责骂。尽管我做得多好,从我记事开始就没有听到他们夸过我,对我,永远是比不过妹妹。什么事都依着妹妹,就我比他大要让着她当借口。

妹妹上一年级了,成绩总是挺好,妈妈则会开玩笑似的说我以前的成绩怎么不好之类的,我也不想去辩解。月考成绩出来了,我考得还不错,爸妈似乎也没说什么!也许都很关心我的'成绩,却又好像不在乎。

那一次放学回家,妹妹的成绩又出来了,又是接近100,妈妈炫耀似的和我说,然后又说:“你看你一年级才考多少分,你妹妹才叫厉害。”我便说:“那我六年级上册还考97和92都没见你夸我。”妹妹悠悠地说了一句:“谁知道你是不是偷抄的?”妈妈的眼神似乎也在肯定妹妹的话。那句话直接刺痛了我,为什么总是不理解我,我难道考得好就是偷抄的吗?为什么你们眼中的我就是这样一无是处。我愤愤地上楼了,而那句话在我脑中回荡、回荡,久久不得散去。为什么不理解我,我就是那么笨吗,我成绩也是我努力得来的啊!天知道我为了那一次考试做了多少准备。

曾经妹妹也笑过我,我也不以为然,无所谓,她还小呢!也没有计较。可是又一次妈妈说:“你妹妹那么小就笑你,你怎么不害臊啊。”之后怎么样我也忘了。

理解我,就会那么难吗、我就是那么不值得被理解吗?

我渴望被理解!

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