新来的教师作文范文：
新学期开始了，要问我开学以来最喜欢哪个教师，我必须毫不犹豫地回答：教语文的万教师。我们的前任班主任王教师不教我们语文了，我们的新班主任万教师虽然才和我们接触一星期，却已经给我留下了深刻的印象。
万教师，她有一双金光闪闪的大眼睛、乌黑发亮的短发、红润的嘴唇和高高的鼻梁，我的教师爱护我们、关心我们、疼爱我们`。有一次上语文课时，她让李建鹏读课文，李建鹏读得结结巴巴，还错了好几个字，我们一大群同学大笑起来。她严肃地说：同学没把课文读好，我们不应当取笑他，而是应当热情地帮忙他，笑的人才傻呢!她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时，她也给我们上了一堂生动的思想品德课。
你不要看万教师是女教师，她声音可洪亮了，又清楚又标准，让我们听起来不费力，万教师一讲起课来，娓娓动听，让我们由浅入深，感觉身临其境，都沉醉在课堂中，多开心的一节课啊!
教师的工作很辛苦的，我从心里敬佩我的教师。我唯一能报答教师的，仅有好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律，学习成绩突出的好学生!我绝不能让教师失望。
新来的教师作文范文：
我有许许多多的教师，如我喜爱的杨教师，漂亮的丁教师，还有敬佩的钟教师但我今日的刚认识的林教师却让我佩服的五体投地。
上课了同学们争先恐后的来到教室。突然，有一位陌生的面孔走进了教室，我们不明白她是何方人士，正疑惑不解的看着她时，她一个点头，瞧，那一头乌黑的卷发。没想到她一仰头就干脆的说：看到我的卷发了是吧，这是自然卷的，自然卷的头发很有福气窝，你们说教师有没福气啊？我们异口同声的说：有。她立刻提高分贝的说：是很有福气，那是因为有幸来教你们这些活拨可爱聪明伶俐的小孩。她这一说一下把我们之间的距离拉近了。在瞧，教师那乌黑亮丽的头发下镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，这眼睛象弯弯的月牙儿，美丽极了！更妙的是那能说会道的嘴巴，她的嘴巴就象是一口井，井里装的不是水而是知识的琼浆玉液，又象是聚宝盆，听她讲课就是不停向聚宝盆里的捡宝贝。再看教师那那高高的身材，胖胖的身体，魄力十足。就这一言一笑举手投足之间都让我佩服的很。再听听她给我们上的课，开场白就说：同学们好，同学们真可爱。我们信口开河的说：教师好，教师真可爱。这下教师可笑了，眼睛眯成一条缝，津津有味的说道：怎样说教师是可爱的啊，教师应当是我立马打断道：教师应当是漂亮的。教师抿嘴一笑说：你这太夸我了，可是这话我爱听。她开心地点了点头，表示默认。
听，教师那说话的声音就象是灵巧的小手轻柔的拨动着琴弦，又象是叮冬的泉水沁人心脾。
不一会儿，教师叫我们用词语描述一下她，我们各个都用一样的词语翻来覆去的用。这时教师好象发现了新大陆，眼睛睁得大大的说：别人用了的东西，咱们就别老用了，也就是别人嚼过的馒头无味，要有自我的创新。啊！教师的话就像三月的春风拂过我的心田，我的心里舒畅极了，我因有这样一位教师感到无比的自豪。二十分钟。三十分钟不知不觉之中下课了。呵！教师嘴里迸出的妙词佳句就象是漓江的水流不完，淌不尽。教师真是才思敏捷！
到了第二节课时，教师自我介绍的说：我叫林洁，她还告诉我们这名字的来历，是因为她父母期望她心灵纯洁，品德高尚。我想她肯定就是这么一位高尚的人，才这么细心的教导我们。
呀！教师那张能说会道的嘴，温柔典雅的气质，月牙般的眼睛，聪明的脑子真让我佩服。
我喜欢这位新教师，我更敬佩这位新教师！
新来的教师作文
新的学期，我们班迎来了一位新数学教师，她姓吴，我们叫她吴教师。她戴着一副眼镜，看起来很慈祥的样貌，我很喜欢她。
有一次上课，吴教师叫我上黑板写一道题，我十分紧张，粉笔都不细心写断了。我一笔一画地写着，等写完了下台，同学们说：看，杨博群少写一个零!这时，我才恍然大悟。教师看了我一眼，我十分惭愧地低下了头，生怕吴教师会骂我。坐在座位上，我把脸埋在两只手臂里，任凭同学们叽叽喳喳地议论着，心里难受极了。等教师讲完前面同学的题，轮到讲我的题了，我低下头，准备理解教师的批评。可是，吴教师却笑眯眯地说：这位男同学一不细心漏写了一个零，可是没关系，下次能够改正。我大吃一惊，心想：这位新教师居然不罚站也不惩罚我，还给我留了面子，不让同学笑话我，我的心里顿时觉得暖和和的。
这位吴教师不仅仅脾气好，还会给我留面子，我越来越喜欢这个新教师了。我想：我要进取发言，争取让吴教师表扬我一回!
新来的教师作文
我今年上四年级了，语文换了个李教师。数学换了个谢教师。今日我要给大家说说我心目中的班主任李教师。
李教师长的很漂亮，很年轻，白白净净的。眼睛有点大，看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右，并且说话声音很甜美。上第一节课时，李教师自我介绍，说她名叫李文娟，以前在大公路二校当任教师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉，异常是上课的时候要求严格。
开学第一天，教师选取小组长，一个小组长管一条同学，一条六个学生。前几排教师听同学的，选了几个适宜的学生。当选我们这组时，教师犹豫了。李教师仔细地打量着我们，不知选谁才好。同学们进取的参加选票，有的选我，有的选你。教师看见了这种情景，无奈，只好让我们这组的成员自我举手。我们这一条没一个敢举手的。我看着教师失望的眼神，心想：这正是一个能够让我好好煅炼的机会，千万不要错过了。于是，我勇敢地举起了手。教师看见最终有人举手了，脸上露出了笑容，向我投来信任与支持的目光。
年轻、美丽、智慧、严格的一位新教师，就是我的班主任李教师。我相信，在她的领导教育下，我们必须会成为一个优秀的班级。
新来的教师作文
我们是小学毕业班了，可开学一个多月还没有语文教师。听数学教师说下星期可能调来一位，于是，我们便盼望着下个星期。
千万不要来一位男教师，男教师揍人厉害。也不要来一位上了年纪的教师。最好来一位爱说、爱唱、爱跳的教师下课，我们议论不休，大家期望新来的教师既不厉害，讲课又有意思。
好不容易熬过一个星期!这天是星期二，午时，随着铃声走来一位陌生的人，他那严肃中透着温柔的眼睛扫视了整个教室，同学们也都把眼睛盯在他身上。他三十多岁，头发乌黑，脸色红润，但身材单薄，显出知识分子常有的那种体态。只见他放下书，脸上带有微笑说：同学们，你们好!我姓宁，家住在西太平。今后，我们就在一齐学习了
这个开场白，把同学们对厉害的担心打消了。可是，他讲课有没有意思呢过了一小会儿，宁教师开讲了，第一句话就说：
学问，学问，要想有学识，就要发问。我们听了，感到那么新鲜趣味，一下就被他吸引住了。在以后的日子里，他常常不讲课文，而是提出问题让我们开展讨论，看谁是小天才。并把前十名有见解的写在黑板上表扬。有时还让我们以小组为单位进行竞赛，表扬前三名。他还允许我们下座去投师拜友，鼓励我们互相学习，取长补短。课堂成了赛场，成了知识探讨会，再也没有先生讲，学生听;先生携，学生记的死气沉沉的情景了。以前我们不喜欢上语文课，而此刻，我们最盼望教师上语文课了。
你说，有这样一位教师，我们多高兴啊!
新来的教师作文
一个炎热的暑假已结束，同时一个新学期也已来到。在暑假中，我们长高了，当然，我们的教师又换了。
我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。
上周二是徐教师为我们上第一节课。她一走进教室，我就十分提心吊胆，心想：新教师会不会很凶呢？过了一会，她说话了：我期望我们这个班级像一个完美的大家庭，大家携手并进，共同提高。听到这儿，我最终安心了，让我感到徐教师多么和蔼可亲，多么像我们的好朋友啊！
开始上数学课了，徐教师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说：杭州人口一共有五万八千多人。我们班的所有同学都笑了，但徐教师却用很和蔼的声音说：没关系的。只要下一次把数抄清楚就能够了。那位女生听了徐教师的话，心里舒服极了。
徐教师不只教我们一个班，还教四
进入中学，见识了许多新教师，在所有的任课教师中我最爱戴的是自然教师戴教师。他第一节课就给我留下了深刻的印象，他风趣幽默、和蔼可亲的教风深深地吸引了我。
第一节自然课，戴教师正步走进教室，表情十分严肃，个子很高，有点黑，剃了一个干净的杨梅头，显得比实际年龄要轻。我当时想也许这教师会很凶吧？，这时一位冒失鬼问戴教师：您是教师吗？他不仅仅没生气还微笑着问：你看我不像教师吗？之后风趣幽默地做了自我介绍。我即刻就被戴教师吸引住了。
戴教师的课讲得真是好。一个个实验讲得深入浅出，举的例子通俗易懂。当讲到热胀冷缩原理的时候，他拿出一个左右两边各有一个空心的玻璃球，中间连接玻璃管子里面有粉红色液体的奇怪的仪器说：我可会气功哦！，他按住了左边那个球液体就从左边流到了右边的那个球，同学们这是怎样回事呢？同学们议论纷纷都以为两个球是塑料做的，是经过挤压使液体流动的结果。戴教师笑着说：我这是利用了热胀冷缩的原理。
在课堂上，戴教师对回答问题正确的同学做出肯定和表扬，对回答不是很好的同学也会鼓励。一次他问我们怎样测量粉笔的直径，一个同学说用激光测量仪，我们哄堂大笑说这是打苍蝇用大炮，但戴教师却说：不要笑，这位同学说的也是对的，谁说测量小的物品不能用激光？这同学厉害啊，我都不会用激光测量仪，呵呵呵。。还有一次戴教师叫到我这个不大爱发言的学生回答问题，事情突然，我勉强回答了教师的问题，我想惨了，这次糗大了！但戴教师的鼓励却让我感到意外，OK，OK，回答得很好。这让我感到心里暖洋洋的。
戴教师的这种教育方法真好，不仅仅活跃了课堂气氛，还让回答不是很好的同学依然有发言的自信！如果遇到有的同学上课自由散漫，破坏课堂纪律，他总是先阻止，再了解情景，把批评留到课后。上周五的自然课竟然有两个同学打架，戴教师把那他们叫起来，严厉地批评了他们：你们为什么在课堂上打架？为什么而打架？你们不感到羞愧吗？刚开始他们还振振有辞，可是说到为什么而打架时就卡壳了，原先他们为的是三八线！他们红着脸羞愧地低头玩弄着衣角，只听教师一声怒斥：快回答问题！把他们吓得愣住了！我们也都吓了一跳。
尽管戴教师有时很威严，但只要我们课堂纪律好，他是很谦和的。第一节课向我们回礼时，鞠躬低到连后脖子都看到了。虽然这只是一个小小的细节，但在我的心里引起了很大的震撼，使我格外认真听戴教师的课。戴教师的普通话虽然不是很准，这反倒使他显得更加和蔼可亲，一个小小的语音错误他都会当着我们的面纠正过来。
新来的教师作文
我刚刚从别的学校转来，已经上四年级了。虽然时间不长，可是我新认识了许多教师，在这些教师中，我最喜欢我的语文教师姜玉宏了。
姜教师今年三十岁左右，中等个子，长得很漂亮。一头乌黑的秀发披散在脑后，好象瀑布一般。白净的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，一眨一眨的，充满了慈爱的光芒。高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴，一笑还会露出两排洁白的牙齿，同时，两个甜甜的酒窝也会顽皮地显现出来，那样貌可迷人了，我可喜欢看姜教师笑了。
姜教师不但人长得好看，讲课也好。开学第二天，我就被她的课吸引住了。那是四年级上册的第一课《观潮》，在她生动地讲解下，我仿佛真的看见了活力澎湃、波涛汹涌的钱塘江大潮，眼前不禁浮现出钱塘江大潮的壮丽景观。我如醉如痴地听着，也深深地被教师的话语吸引着不知不觉中，下课铃响了，我恋恋不舍地和姜教师再见，可心里却还沉浸在刚才的课中。
我喜欢我们的`姜教师，我爱我们的姜教师。
新来的教师作文
从幼儿园到此刻，教过我的教师犹如天上的繁星，他们传送我知识、教我做人的道理，让我成长了许多。上五年级了，班上又来了三位新教师，其中，我最喜欢的是语文教师。
刚到班级，我就看见傅教师
开学的第一天，我早早的来到学校。我的心境是又激动，又担心，激动的是最终能见到两个月没见的老同学了，担心的是我们班新调来的班主任教师会不会很凶？
预备铃响后，班主任教师最终露面了。班主任教师姓张，剪的一头清清爽爽的短发，自信的走进教室。她那和蔼可亲的样貌一下子就让我牢牢记住了，我对这位新教师的第一印象是：教师真可亲。
新教师的教书很有一套方法呢！她不会让同学们背诵课文，而是布置背诵课文中最主要的地方读课文。她常常要求我们读5或10遍课文，从不提背字。可是大多数同学都会在这读课文的时候背会课文，你们说，我们的教师有一招吧。
我们的教师不光在这布置作业的时候有一招，还在批评学生的时候有一手呢！
教师很温柔，她并不像别的教师那样，学生一犯错误就大发雷庭。而是起立叫一些同学说一说，当我们遇到了这种事情后会怎样做。同学们五花八门的答案让犯了错误的学生立刻变得满脸通红。当这个时候，新教师就会把刚才发言过的同学们的答案作个总结。之后，便和蔼的看着犯了错的同学，告诉他以后如果遇到了同样的问题或事情要怎样做才对。就这样，犯了错的同学便会虚心的理解，并知错就改，从此以后再也不会犯类似的错误了。
我异常喜欢这个讲课细心认真，布置作业有方法并且学生犯了错误也不伤他自尊的教师！
新来的教师作文
暑假快结束的时候，我去南戴河玩，在哪儿听说我们班换班主任了，这个太突然的消息，让我一点玩儿的心思都没有了，除了对王教师的留恋以外，更多的是想我们的新教师是个什么样貌的，她是否很严厉。
登校日那天，我迫不及待地来到学校，因为我想早一点看看我们的新班主任。一进教室，一个既温柔有漂亮的面孔映入了我的眼帘。她，必须就是我们的新班主任了，我很激动，当我坐下来之后，我又仔细的看着我们的新班主任：她高高的个子，苗条的身材，配上一件白色短袖衬衫和一条有一朵黑玫瑰花图案的，褐色裙子。显得很端庄，大方并且很漂亮。她有一双美丽的大眼睛，亲切地看着走进教室里的每一位同学。
上课了，新教师微笑着向我们做自我介绍，说：我姓董，叫董丽君跟包教师一个名字，只是姓不一样而已。我想，真是太巧了。董教师说话的声音很好听。当她说你们能够带饮料时，全班同学都哇！的一声，高兴的笑出了声。这么热的天，同学们多么想喝一口清凉的饮料啊！我在心里说：您真是一个懂得同学心理的的董教师。
第一次见面，我已经喜欢上了这个和蔼可亲的教师了。
董教师在三天之内就把我们班58个同学的名字都记住了，我很佩服。董教师说话很有风趣，也很幽默。当她点到我们班可爱的女生李梦溪的名字时，她微笑着说：是梦中的小溪。我们都笑了，那一刻我们跟喜欢董教师了。
董教师给我们讲的第一节语文课是《观潮》她讲课的声音很洪亮，感情很生动。你想留号都不可能。新教师的第一节课，大家就都入了迷。对于我来说：《观潮》这堂课将会永远留在我的记忆中。作文
董教师，我想对您说：董教师。我喜欢您！我必须会好好学习的！
新来的教师作文
今年我升入了三年级，又有了新教师，新同桌和新教室，我最喜欢的是我们的新教师。她姓黄，教我们数学和英语，还担任我们班的班主任。
黄教师眼睛不大，却异常的亮，一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的，走起路来一甩一甩的，显得异常精神。
她讲课可带劲了。你听，她的声音多响亮；你看，她的手势多么有力量，同学们被她深深地吸引了。她还总喜欢把我们要学的知识编成儿歌，加上夸张的动作，既生动又趣味，同学们记得也牢。大家可喜欢这位黄教师了。