教师我想对你说作文600字范文：
在我的记忆里，有一位教师让我牵挂不已，那就是您李教师。我上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方看见过您。多少次，我到小学去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。
记得那一次，我们全校师生一齐到小学去参加法制讲座。在那些教师中寻找您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么期望那些熟悉的身影中有一个是您，可老天爷让我失望了，那些身影中没有您的身影，事后我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。
还有一次，我和初中二年级的人连同陈教师一齐到小学与小学生和张教师他们汇合，在准备工作没有做好之前，大家都各自去看自我的母校教师，我忽然想起您，您是那么的和蔼可亲，带领我们吮吸知识的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在没有看到您时开心，因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天，我还是没有见到您，老天爷再次将失望赋予了我。
对了，李教师，我记得您说过，人生有喜有忧，有欢有乐，可是也有烦恼。
此刻，我想告诉您，关于我的最大烦恼，实话跟您说吧，我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好，可是您并不明白我要写好一个作文好困难，要想许久才会有一点点构思，我记得一个人说过：写一个作文有异常是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚，还要按必须顺序来写，最令我头痛的是作文的字数，作文的字数在初中普遍是六百字以上，可我写的文章最普遍出现的缺点就是资料不丰富，字数达不到要求，为此，我不知有多烦。我多么期望您能帮忙我解除烦恼。
李教师，您记得吗？是您教育我们要向鲁迅一样＂俯首甘为孺子牛＂。是您教育我们在遇到挫折要＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。＂是您，是您，一切都是您！
教师我想对你说作文600字范文：
每个人的生命中总有那么几个让自我难以忘怀的教师，总有几个教师令你印象深刻，我也不例外。教师，您就像黑暗中的那一盏明灯，照亮我前进的道路；教师，您就像冬日里的那一缕温暖的阳光，温暖我那小小的心灵。教师，您明白吗，在我小小的心灵里，除父母外的便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您。而您，就是我难以忘怀的周教师。
周教师，您还记得吗？记得您第一天来到我们班级，您那慈祥有亲切的面孔就给我留下了深刻印象。在接下来的日子里，我发现您异常严肃，脸上很少看到您的笑容，从您的表情中总能看出几分焦急与不安。我明白，那是因为我们的不听话让您担心了。那时，您刚接任我们班，对您的每一个学生都不了解，而我们也因为新换了班主任有点不适应，好多学生都表现出浮躁，抵触情绪，班级纪律很差，那时您必须被我们搞得很头疼吧！当然调皮的我也没让您少操心。可是有一天，您来上课的时候，我发现您的脸一边大一边小，一只手还不时捂着脸，我才明白是您牙齿疼，可您还是很用心的给我们讲课。那节课我们都听得很认真。我明白，那必须是您被我们气的上火了。自从那天起，我上课再也不讲话了，之后还得到了您的表扬。周教师，您表面上看上去对我们很凶，其实您打心眼里是爱我们的，您是恨铁不成钢，您是多么期望您的每一个孩子都能好好学习，将来有出息。
时间过得真快，周教师，我们一齐走过整整一个年头了，在这一年里，我们一齐走过欢笑，一齐努力，在您的严厉教导下，见证了成长。
教师我想对你说作文600字
教师节快到了，我想送一份礼物给我的班主任李教师。送什么好呢？还是跟李教师讲讲知心话吧！
记得您第一天来到我们班级，您那慈祥而又亲切的面孔就给我留下了深刻的印象。在接下来的日子里，我发现你异常严肃，脸上很少看到您的笑容，从您的表情中总能看出几分焦急与不安。我明白，那是因为我们的不听话让您担心了。那时，您刚接任我们班，对您的每一个学生都还不了解，而我们也因为新换了班主任有点不适应，好多同学都表现出浮躁，抵触情绪，班级纪律很差，那时的您必须被我们搞得很头疼吧！当然，调皮的我也没让您少操心。
可是有一天，您来上课的时候，我发现您的脸一边大一边小，一只手还时不时地捂着脸，我才明白原先您是牙齿疼，可您还是很用心地给我们讲课。那节课我们都听得很认真。我明白，那必须是您被我们气得着急上火了。自从那天起，我上课再也不讲话了，之后还得到了您的表扬。
还有一次，我看到您的脚一瘸一拐，之后才明白您来学校的路上，不细心摔了一跤，流了好多血。可您不顾脚上的疼痛，还是坚持来给我们上课。那时，我很想上前安慰您，可又不好意思开口，可我心里真的很心疼。
李教师，您表面看上去对我们很凶，其实您打心底里是爱我们的，您是恨铁不成钢，您是多么期望您的每一个孩子都能好好学习，将来有出息。
时间过得真快，李教师，我们一齐走过整整一个年头了，在这一年里，我们一齐欢笑，一齐努力，在您的严厉教导下，我们共同见证了提高，见证了成长
因为有您，我变得不再胆怯；因为有您，我变得更加自信；因为有您，我的知识不再贫乏李教师，我想对您说；您辛苦了！我爱您！我想经常看到您笑
教师我想对你说作文600字
您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的教师，我想对您说!
教师，您辛苦了!清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上；当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的教师还没有睡，还在灯下工作着。
教师，多谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您；当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您；当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我虚心使人提高，骄傲使人落后的人是您；当我享受成功，第一个给我祝福，让我百尺竿头，更进一步的人是您!
教师，对不起!那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：坐好，认真听!您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。
您是甘露，浇开了我们的梦想之花。桃花潭水深千尺，不忘教师育我情!敬爱的教师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您!
教师我想对你说作文600字
数学教师，你是从我五年级就教我们了，我们大约相处了一年了，在这些时间里，我们都互相认识了，可是，您也有不对的地方。
有一次，我们的大演草错的很多，您说我们写的字还不如一年级的同学。您还说我们简直无可救药了，可是，教师您也不想，难道我们连1+1=2也不明白吗我想对您说：您能不能温和一点啊!听说，实验班的教师可温和了，教师您只要有那个教师的一半温和就好了，我敢保证，我们全班都会喜欢您的。
还有一次，我们期中考试发下来了，您说有15名不及格，还把15名不及格的同学都揍了一顿，您还说：我期望我教的学生都像王玉和陈昊宁这样的优秀学生，一出校就是有名的。要明白，教师您也不想一想，王玉和陈昊宁是一出校就是有名的吗如果您抓住一个在校里的教师问问，也明白对王玉和陈昊宁都不认识，这也叫有名呀教师我期望您能温和一点。
总而言之，我想对您说的一句话就是：数学教师，我期望您能温和一些。
教师我想对你说作文600字
眼睛疲备完的您，请脱下眼镜吧!打开窗户欣赏一下那片鲜美的花儿，那片茂盛的树林，那群生机勃勃的朝阳。你会发现花儿的美丽，树林的茂盛朝阳的生气都刻有你的名字。
或许是窗外的微风太缠绵了。竟吹动了我的思念，直吹到你与我交谈的草坪上。我又见到了那些天真无瑕的小伙伴，我们在草坪上猜迷语，跳山羊，追赶嬉戏。活像挂在树上未定型的苹果。你来为我们施肥了。你将杜那种会当凌绝顶，一览众山小。的精神升华为雨水。让它淋遍我们全身，让我们明白；仅有不畏艰险地登攀，才能进入俯视一切的雄奇境界。您将李贺笔下那个报君黄金台上意，提携玉龙为君死。将士请出。让他们将誓死报效国家的决心渲染我们，让我们吸收营养。你还将苏轼门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡那中进取进取，奋发向上的精神凝固为肥料，让我们越长越大。在这个美丽的草坪上，我明白该以什么为荣。
不只是风会缠绵，雨也会。在这个丝雨绵绵的季节。我的思绪常会随之远去。去到那个熟悉的教室。
那个悲喜更迭的岁月，我们一片茫然。所有雄心壮志都已丧失。拾金不昧，乐于助人，尊师守己这一切都已消失。留下的只是一片颓唐。我们开始学习道而行。那一刻你眼睛红了。你没有借唐诗宋词来教育我们。你用心与我们交谈，你将你的人生经历说了出来，物品们都见到了你眼中欲爆发的洪水。你说你们见到有人需要帮忙也无动于衷，这不可是你们的耻辱，那更是我的耻辱，因为我连我的学生也教不好你深情的眼眸，由衷的语言震动了我们，将我们的泪珠击落了下来。这双深情的眼睛让我明白什么是耻辱。
花儿更艳，树林更茂盛，而使我更具魅力的人是您。所以，我要感激你!我要将最艳的花曾赠予你。
教师我想对你说作文600字
感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我教师是一座灯塔，为我们照亮前进的道路；教师是一把钥匙，为我们打开知识的大门；教师是一艘船，把我们带到知识的海洋，教师是一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。在那里，我要怀着一颗感恩的心真诚地对教师说一声：您辛苦了，我要感激您!
在我的记忆中印象最深刻的一位教师是程教师，因为从一年级到六年级，他一向是我的班主任教师。程教师工作兢兢业业，一丝不苟，关心我们的学习和生活，把我们当成她自我的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言，时间久了，教师也看出来了：我并不是不明白答案，而是胆小。一次，教师提了个问题，我仔细的想，想到了答案，便举起了手，可又害怕答案错了或不完整受到教师的批评，赶紧把手放了下来。教师看见了，用温柔的目光看着我，仿佛在鼓励我说：别害怕，大胆的举起手试一试，答错了，教师不会批评你的。我鼓起勇气举起了手，教师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整，但从哪次以后，我不在胆怯了，明白答案就举手回答，教师也给了我锻炼的机会，我从中找到了自信，也使自我更加坚强，勇敢了。
程教师不但关心我们的学习，也很关心我们的生活。
有一次，我脚受伤了，早上，妈妈送我上学，到学校时，程教师看见我一瘸一拐的，连忙问我是怎样回事，当得知我的脚受伤后，很关心我，体育课让同学帮我请假，中午吃饭时帮我盛饭菜，放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有，在教师，同学的关心。帮忙下，我与往常一样开心的学习。
教师!您的爱是伟大的，是无私的。我会怀着一颗感恩的心，永远牢记您的谆谆教导。努力学习，将来做一个对社会有用的人。
教师我想对你说作文600字
我们是一朵朵正在生长中的花朵，您是一位辛勤的园丁，天天给我们浇水、施肥、锄草，让我们更加茁壮地成长。您是一根长长的蜡烛，照亮我们幼小的心灵，而您却燃烧得越来越短。教师，我想对您说：多谢!
教师，以前三年级的时候，我十分厌恶写作文。很多时候都是应付，没有认真过。自从到了作文班后，您陪我们做游戏，启发我们写作文的兴趣；还一字字、一句句地地帮我们修改作文，让我们明白了写作文的乐趣和方法。就这样我慢慢地喜欢上了作文课。有次我的作文《失望的圣诞节》还得到您的表扬，那里面有我的努力，更有您的汗水。教师，您辛苦了。
以前，我异常厌恶上语文课，因为在语文课上会有很多很多的问题等着我们回答。可是因为我胆子小，不自信，每次教师提问的时候，我心里已经有了答案，并且还是正确答案，可是总怕答错而不敢举手。我就会十分烦恼，怕这节课白上了。教师看出了我的这个情景，就常常鼓励我说：不要怕，请大胆举手。如果你答对了，那是你努力得到的结果。如果你这个问题答错了，教师帮你解决了，那你也就是帮同学们解决一个错的问题。在教师的鼓励下，每次上课我都大胆举手，进取发言。您提问我的问题，我都能顺顺利利地答上来，语文成绩也提高了。教师，多谢您!
教师，您说的每一句话，做的每一件事都让深深感动。在你的期待的目光里，我必须好好学习，不辜负您对我的期望。
教师，我还有很多很多话想对你说
教师我想对你说作文600字
教师这个称呼让人充满敬意又使人感到那么亲切。有人把教师比做辛勤的园丁人类灵魂的工程师太阳底下最崇高的职业。而我觉得教师像夜空中的北极星在茫茫的黑夜中我不害怕迷路因为在北极星的引导下我能够走向自我的梦想
我们班是闻名全校的优秀班团体这当然跟杨教师的辛勤劳动是分不开的。主题中队会您为了制作课件熬红了双眼。每当校运会来临您都会牺牲自我的休息时间站到火辣辣的太阳下监督我们练习一向到静校铃的响起。为了能让我们对升学考试有信心时您都会绞尽脑汁想出办法。可不是吗教室里的那棵大树每一片叶子和每一个苹果都是您亲手剪的上头的每一句格言都是激励我们勇往直前的好方法!
我们的杨教师还有一个绝活她的眼睛会说话!你可别不信先听我道来吧：夕会课时间杨教师走进了教室在说话之前反复强调过不要讲小话而我却偷偷的跟同桌问了问数学作业不料被杨教师发现了。杨教师只是望向了我们这边看着我的眼神仿佛失望极了。我条件反射般的底下了头心里就向打翻了五味瓶不是滋味当我再抬起头时杨教师的目光仍旧望着我这次我看得出杨教师的眼神不再是失望了好像在说：好孩子不错!你读懂了杨教师眼中的信息下次不能这样了。每当我看到杨教师疲惫的身影总是想化做一股春风为您带去片刻的凉爽与舒适；又想变做一杯绿茶滋润滋润您的喉咙。
教师的关心感动我一生；教师的教导一生受益!它是我们人生道路上的源泉生命的力量。我只能再说一句话无论我将来成为参天的大树还是底矮的灌木我都将以生命的翠绿向您祝福!
教师我想对你说作文600字
小时候，喜欢教师温暖的手，崇拜教师如海的智慧，沉溺在教师如母亲般的温柔目光里，感到自我真是世界上最幸福的人了。看着作文上教师的深情批语，黑板上教师的或娟秀或豪放亦或杂乱的笔迹，看着岁月在他们的脸上拨动的涟漪，他们如我生命的一部分，悄悄改变，又不曾改变。
那时，初上小学，心中兴奋犹畏惧。传言中，小学教师是很严厉的。我真是一个胆小的孩子!我便真不敢看班主任教师的眸子，总是将头低下去，再低下去。当我最终鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我害怕的教师时，却发现教师那双清亮的眼睛带着鼓励的眼睛，我的心微微滞了一下，随即又低下头去。然而，我已不再害怕传言了。
教师秉行的教育方式较死板，总是叫我们一遍遍地抄写，一篇篇地背诵。我十分厌烦这些。于是有一天，我决定偷懒不做作业。
第二天，我心怀忐忑地走进教室，竟发现教师一脸平静，似乎未发现我的小动作。我暗乐，却又不安起来：这不会是暴风雨前的平静吧!最终，做贼心虚的我，一步一步挪进了她的办公室，向她领罪。她却什么也没说，只是用一种淡淡的略含责备的目光看着我，又低下头批完最终一本作业，才笑着对我说：把作业搬回教室吧!看着那如山的作业本，我有一种想哭的感觉。
从此我再未不做作业。
时光如白驹过隙，转眼七年。教师节前夕，我去看望她，想说些什么，千言万语却化成了省略号，说不出口，也不想说出口。
教师呵，教师!是您将我从一个胆小无知的孩子，培养成活泼外向的少年;是您给了我那么多机会，让我的潜能一点点被激发出来;是您在我骄傲时，给我敲响了警钟，让我清醒了大脑;也是您，走进了我的内心，为我良师亦知音
教师呵，教师!您在我心中，不只是辛勤的园丁，献身的蜡烛，您更像一位天使，为我掌灯照亮前程，与我耳语授予经验。此时，华丽的辞藻，夸张的比喻，无尽的赞美已无法表达的，是我对您的感激!
在此书香飘洒的九月，真挚感念您的师恩!
教师我想对你说作文600字
一学期来，我虽然改正了不少缺点，可是我又有了一个新的大缺点爱说话，为此我还常被教师批评，还引发了一件事情。
一次，自然课上宋宇寒用书打我，我便去还他，可是被陶教师发现了，教师就叫我到讲台旁边来，我刚刚走到那儿，教师就打了我脸两下，我的脸霎时我的脸红了，教师就叫我站到讲台旁边，有的同学觉得很好笑，有的觉得很惊讶，当时我真想挖一个洞躲进去，可我也十分气愤：明明是别人先打我的，你为什么不打他要打我呀？我又想了想平时教师也十分和蔼教我们知识又带我们玩儿，回家后我便没有告诉妈妈，因为我怕连累教师，也怕教师面子上过不去。
第二天，妈妈听我同学的妈妈说，我被学校的教师打了，妈妈便找到学校与教师评理，还叫来了学校主任理论，最终主任们决定叫陶教师向全班同学给我承认错误，还要在会议上批评教师的行为。中午，教师便在全班向我道了歉，教师也向领导承认了错误。
可此刻想想看，教师并不是爱体罚学生的人，教师如果不关心我的学习，也就不会管我。在这件事上其实我也存在着错误，是不应当不听教师讲课，如果不听讲就是对教师的不尊敬，也会让自我学不到知识。可教师你体罚学生之后有没有站在学生的角度来想一想学生的想法呢？教师我想对您说：＂教师你体罚学生也是为学生好，可是你应当用正确的方法来教育学生而不是体罚学生。期望教师以后不要犯同样的错误。
教师这次在全班承认错误，你那知错就改的精神打动了我，今后，我也会改正我的缺点做一个好学生，期望教师不记前嫌多关心我，在你的教育下我必须会成为一个好学生，也期望教师们用礼貌的教育方式让我们学到更多知识和做人的道理！
教师我想对你说作文600字
假如我是一棵小草，您就是大地，小草在大地上成长;假如我是一株花朵，您就是温室，花朵在温室中生长;假如我是一颗星星，您就是夜空，星星在夜空中闪烁。我敬爱的数学教师啊!一路有蜂飞蝶舞，一路有鸟儿啁啾，一路要有你陪伴多好!
在刚上初一时，一切都那么的陌生。班主任就让我们推荐一下自我能够做些什么，像当小组长、课代表、生活委员啊什么的。我推荐我自我做了数学课代表。
初次见到数学教师时，扎着一个小辫儿，她穿着朴素却不失端庄高雅。数学教师姓刘，叫刘紫悦。她说，直呼教师姓名是不尊重教师的行为，不明白教师姓名的行为也是不尊重教师。
数学教师讲的课没有语文课的生动、英语课的趣味、生物课的形象，却有自我独特的教学方法，让每次上数学课时学生都很活跃。
数学教师讲的课大致能够能够分成三部分：复习巩固旧知识、预习学习新知识和当堂反馈。
有一次，也就是上学期期末考试前吧。学生虽然都很活跃，可还是有些同学对数学中的方程思想搞不明白。于是，教师就根据学生对方程思想的理解，出不一样题让学生来做。数学教师对学生们真的是费尽了心思啊!你们想想，有哪个教师能有这样的心思，这样的经历
还有，教师经常给学习较差的学生补课，让学生能跟得上课。并且时常有一些小测试，考得不好的话，教师会帮他分析错误的原因。
数学教师就如一位母亲，尽心的关爱我们，培养我们。这样的教师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好!
在我们的一生中，会有许多令我们尊敬的人。他们或许时我们精神的支柱，或许是我们心灵的慰藉，也或许会影响我们一生!
教师我想对你说作文600字
如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光，如果我是一颗星星，那么您就是我身旁的月亮。尽管如此，可我心中也有很多难言之隐！
您还记得吗？当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的嘴，把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动趣味，我们听得津津有味。
教师，自从进入初中以来，您就一向无微不至的照顾，关心每一个同学，我只是您培养众多的小树苗中的一棵，您对我自是很关心，可是，教师您不明白，我内心的真实想法。从开学以来到此刻，我明白我自我成绩下降的许多，我不想让您失望，可是，我却始终找不到方法。
教师，也许我让您失望了，我可能不是您教得最好的学生，但我会努力，可是，教师请您不要对我继续失望，我自我也不想，我坚信：师生同心，其利断金。请您和我一齐找方法，好吗？
自从上学期，您找我谈过话后，我每一天都在反省自我，可是，教师请您不要以为我不努力。
教师，此刻我其实真的很害怕，害怕您不再收我为学生，如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗？
您常说，您不会放弃任何一个人。
教师，多谢您，多谢您的宽容，您用那宽容的心包容每一个人的缺点，教师，多谢您！
教师，如果我是一滴水，那么您就是大海；如果我是云朵，那么您就是天空；如果我是一片树叶，那么您就是一棵大树！
教师，您辛苦了！
教师我想对你说作文600字
敬爱的教师：
辛苦啦！
在我们每个人成长的过程中，引领着我们走向大家梦想的世界，教师，是每一个孩子心中永远的天使，永远都散着不可磨灭的光辉。
如果我们是祖国的花果，那么教师将是辛勤的园丁，用尽自我的一生来培育着花朵，您不惜花尽一切空闲的时间，用尽心思来教育我们，总是耐心地来对待每一位学生，不会因为谁顽皮而不去重视他，在您的眼里，每一个人都是你的孩子，您用平等的态度去对待每一位学生。
每一天晚上，当我们大家都进入甜蜜的梦香时，而您却在灯光下辛勤的工作，备着明天所要学习的课文，批改着我们每一个人的作业，在作业本上批阅着对我们每个人的评语，在做弱的灯光前，在开着窗户前的桌子上，倒映着是你付出的精力与泪水。
在静穆的夜晚，连夜虫也在草林中赞扬你的品质，是你让我们明白什么是社会，让我们明白如何去做首先品质的人，教会我们遇到挫折和困难，永不放弃的精神，教会我们舍己为人的品质。
虽然，有的时候，你又对着我们发脾气，其实，我们心里都能够明白，这是你对我们失望的表现，气我们为什么不能坚持不懈地努力，好好学习您教导我们做人的方法，有的时候，我们也想过要好好努力，让我们渐渐成长懂事。
您即像我们的母亲，又是我们的知心朋友，上课时，你用严谨的态度去完成你的每节课，把你的知识与学习技能教传授给大家，尤其是作业，你总是期望我们认真肯按照的完成，期望因为你教的技能而减轻你学习的负担，下课时，您去下原有的严谨地态度，与我们每一位都交流着心声，开导着我们，说出你宝贵的议建，听着你自编的笑语，下课时，教室总是充满欢声笑语，与上课时，严肃的气氛格格不入。
教师，您总是默默地付出，使我们从不经人事的孩子，此刻变得明白如何做人，懂事，不曾抱怨过你所有的付出，想想我们之前出点点价代时怨天怨地，真是愧对教师。
我想，我们每一个人都是未曾螁变的彩蝶，而教师则是帮忙我们螁变成彩蝶的导师，终有一天，彩蝶将会破壳而出，散发七彩的光芒。
祝：教师，身体健康，万事如意！
教师我想对你说作文600字
教师，多谢你对我们的辛勤教育，是你无私的教会我们许多的知识和做人的道理，是你不计回报的将心血浇灌在我们身上。
我们年龄在不断的增长而你的白发却越来越多了。有人说教师是园丁一般培育我们这些祖国的花朵，有人说说教师就像蜡烛一样燃烧你们自我照亮我们。而我想对教师说的是，教师你就像一泓清泉，源源不断的向我们供给水源赐予我们必需的水分。
亲爱的教师，我想对你说，多谢您，教师！是您给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上，我怎样不多谢你呢？
亲爱的教师，我想对你说，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦。
亲爱的教师，我想对你说，您的肺腑之言，像甘露滋润了我们的心田。
亲爱的.教师，我想对你说，上语文课的时候，你像一个指挥千军万马的战略家，镇定自若；像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去；讲解深入浅出，抑扬顿挫道来。
亲爱的教师，您好象春蚕，为学生吐尽最终一根丝。可我要说，教师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；教师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。
教师，我想对你说；你是蜡烛燃烧了自我照亮了别人；你是粉笔，牺牲了自我，留下了知识。我为你感到骄傲，为你感到自豪！
教师我想对你说作文600字
俞教师，你最近还好吗？俞教师我有许许多多的话想对你说。
记得我那次生病了，你来查宿舍，舍长告诉你我发烧了，你急忙来到我的身边，用你那温暖的手摸着我的脑门，你着急地问：你怎样发烧了，你发烧应当第一时间跟我说啊！快说，你爸爸的电话号码。
第二天，我来到了学校，上着课时你不时地摸摸我的额头，那时，我感觉你就是守护者，守护着我。
还记得我第一次被记违纪，你拖着疲倦的身体，刚吃完饭，你就看见我正被一位教师记违纪呢！你迎上前来，问我怎样了，我吞吞吐吐地说出了实情，你把我叫进了你的办公室，告诉了我事情后果的严重性后，把我爸爸通知来了，你和爸爸交流了一番后，把我叫去办公室，我心想：这一次死定了一边走，一边身体还微微地发着抖。一进门，却听到你甜甜的声音，我这时愣住了，你怎样会不发火呢？我一时想不通，可之后经过你和爸爸的教育，我明白了你是用小道理教育了我。
不知不觉中我上初中了，来到了新学校，认识了许许多多的新同学。一开学，发了新课本，我就邀上了几个同学，把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心境走进了办公室，找到了我们的语文教师李教师。李教师看了看，表扬了我，我心里很高兴，我还以为这样就完了，可之后教师给了我一个巨大的惊喜。李教师对我说：我见到了你的小学语文教师俞教师，她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮忙你，关注你。我听到这句话，感动得眼泪都盈满了眼眶，我想不能哭，要好好学习，来报答你，到了晚上睡觉时，我又想起了李教师说的话，这时我再也忍不住了，眼泪哗哗地往下流。
俞教师，我想对你说：我爱你，多谢你的教育之恩！
教师我想对你说作文600字
在小学的阶段中，有许许多多的教师教导我，但在我心目中印象最深刻也是我最喜欢的一位教师，是我五、六年级的班主任师黄教师，黄教师我有好多话要对您说。
从五年级开学的第一天起，我就很喜欢黄教师的教学以及待人处事的方法，黄教师的教学方法与其他教师的教学方法是与众不一样，有的教师上课时，总是让我想趴在桌面上呼呼大睡，因为我觉得教师好像在唱哄小宝宝睡觉的摇篮曲，于是眼皮就慢慢的阖上，闭上眼后就睡着了，可是黄教师上课时，生动又活泼，一点也不死板，有时会作出一些爆笑的动作，逗得全班哄堂大笑，但在笑声中理解了其中的道理，也顺带的使我体内的瞌睡虫被笑声震的头晕目眩，吓的走远了。
在考试时，教师也会拿一张跟我们一模一样的考卷，来小试身手动一动自我的脑袋瓜，复习学过的题目，考完后，教师偶尔没有满分，因为教师粗心大意没看清楚题目就答题，教师虽然是教师，但还是会犯错的，这样一来更让我深刻的了解看清楚题目的重要了。教师上课时，偶尔会提到一些古人所说的谚语或成语，例如：古人说：铁杵磨成绣花针也是磨杵成针，老妇人要把一根粗粗的铁杵磨成一根细细的针，这就像有志者，事竟成一样，只要有恒心，努力去做，无论多么困难的事，都能够完成！
在黄教师的教导下，我获得了堆积如山的知识，黄教师对每一位学生都仅有有教无类，黄教师我有话要对您说：黄教师您的敦敦教导我会永远惦记在心的，黄教师多谢您！。
教师我想对你说作文600字
天涯海角有尽处，仅有师恩无穷期。
教师，我想对您说：您辛苦了。在这六年的小学生涯中，您总是不辞辛劳地指导我，让我懂得了学习是件欢乐的事。
教师，我想对您说：多谢！当我的坐姿不正确时，您就会纠正我，当我写的字不好时，您总会告诉我字写得好坏的重要性。
教师，我想对您说：您就像那春蚕，静悄悄地编织着我们梦想的丝线。
教师，我想对您说：您就像一支蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
教师，我想对您说：您就是那一滴水，用自强不息的精神和职责感教育着我们。
教师，我想对您说：您是那一朵花，有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。
教师，我想对您说：您是那螺丝钉，在岗位上兢兢业业，认真刻苦。
教师，我想对您说：您就像韩愈的《师说》里写的一样：师者，传道，授业，解惑也。是啊，您传播知识，就是播种期望，播种幸福。
教师，我想对您说：我必须会牢记您对我说过的话。
饮其流者怀其源，学有成时念吾师。
教师，我想对您说：我忘不了，忘不了您的谆谆教诲；忘不了，忘不了您的伟大的爱；忘不了，忘不了您的批评和表扬。
谁在最需要的时候，轻轻拍着我肩膀；谁在最欢乐的时候，愿意和我分享。那个人就是您我敬爱的教师，因为有您，远方的路我充满力量。
是谁，播种了满天下的桃李？是谁，托起了明日的太阳？答案可能仅有一个，那就是教师。