假如我是校长作文范文：
假如我是校长我要对学生负责，假如我是校长我必须要让学生们有爱心，假如我是校长我要把我学校的图书馆建的比以前的图书馆大的多。
假如我是校长我要对学生负责，学生不能在学校楼梯上跑步，如果有人跑步的话，我会把他叫到校长室，我说：你不用怕，我不会骂你的，我来讲一个故事给你听，好吗？学生说：好啊！我说：有一个小朋友，和你一样大他也很喜欢在学校里的楼梯跑步，有一次，他在楼梯里跑步摔断了手。所以你们不能在楼梯跑步。学生说：校长我再也不在楼梯跑步，多谢您！对我的教导！
假如我是校长我必须要让学生有爱心。只要有灾难的时候，我要让全部学生自我捐出自我的零花钱。要让全部学生自我捐出自我的零花钱，先从我做起。只要有灾难的时候，我要最快捐钱和捐血。用我地行动带动学生们！
假如我是校长我要把我学校的图书馆建的比以前的图书馆大的多。我把学校学生的学费来买书，建好的图书馆有5500多本书，这些书有科学类﹑故事类﹑文学类﹑教导类让学生们有一个爱看书的好习惯。
我要好读书，长大以后，我也要当校长！
假如我是校长作文范文：
假如我是校长，那么首先我会把学校里所有的建筑物都建成蘑菇、瓶子等各种各样的形状。我不会像其他的校长一样，每一天都逼着孩子学习，课程表上都排得满满的，让孩子一点玩耍的时间都没有。
我的课程表上仅有三节课，并且每一天都变换，例如：今日是语、科、数，明天是美、音、英。上午的课上完了后，午时就去公园里玩耍。孩子们在玩耍的过程中，会向教师提出疑问。教师，花里面的这些小须须是什么啊？这是，教师就会告诉他们哪些是雄蕊，哪些是雌蕊。不知不觉地学到了知识，远远比坐在教室里读着那些干燥生硬的书趣味多了！到了周末，我给孩子们布置的作业是写一写你们这周有什么新的收获。每个孩子听了我们的教学方法后都想来报名，可是我先告诉你们我的学校的基本校规：自我的事情自我做，自我犯了错误自我承担。
怎样，我的学校有特色吧！
假如我是校长作文
我一向相信，一个好校长就是一所好学校;但我同样认为，校长不好当，也不是万能，凭一个校长的权力，能做多大事情办好一所学校，办好人民满意的教育，需要政府管理、法律保证，需要社会监管、家庭参与，还有每一个教师和学生的努力!
假如我是校长，肯定诚惶诚恐，如履薄冰;肯定全力以赴，尽我所能，带领广大师生朝着有品味、有特色的梦想学校迈进。
假如我是校长，首先应有一个定位：这是个什么样的学校我们的现状如何长远目标在哪里有了定位，才有切合实际的办学理念和努力的方向。
假如我是校长，我的第一目标是让学校成为学生的乐园。这好像是个神话，但孩子们如果不喜欢学校、不喜欢教师、不喜欢上学，一切无从谈起，所以要打破神话!优美的环境，和谐的育人氛围，每一天一小时的户外锻炼，把音体美课开足开好，适量、趣味的作业，还有可口的饭菜，舒适的寝室这些都是我研究的，能够办得到的。我甚至会问学生，你要怎样的学校才满意
第二我要把学校建成教师温暖的家。身为校长，上对教育局负责，下要管理教师，哪头都马虎不得，但更需要关心的是教师。设身处地为教师求提高、谋发展，才能调动大家的进取性，真正发扬主人翁精神，为学校排忧解难。显然，这不仅仅是经济报酬问题。
第三我要让老百姓满意。多出人才，出好人才，这是首要问题，也是观念问题。成绩不好，考不上大学，但品行端正，彬彬有礼，这样的学生同样受欢迎，老百姓就会认同。另外的一个途径是建立家长学校，完善家长委员会机制，施行家校联动管理，这些方法需要去摸索，不能停留在一块牌子、一个会议上。
假如我是校长，我要打造第二课堂。每一天最终一节课，能够组织，能够自发，读书、写字、游戏、下棋，教师加入其中，其乐融融，岂不美哉我不相信那样就会乱了套，那样我们的学生只会更听话、更专注、更努力，更容易走向成功!
假如我是校长，我要营造书香学校。温家宝总理说过，不读书的人和民族，是没有期望的人和民族!图书室中午晚上均要开放。房子再紧张，也要建个大大的阅览室;教室再窄，也要建图书角。我还要每期设立读书周，每月设立读书日，鼓励并且重奖学生多读书、读好书。
假如我是校长，我要联合更多的校长，多方位、深层次探讨，如何做到教书育人、环境育人、管理育人、服务育人。
想到就不容易，说来也不容易，做起来就更难，所以我做不了校长，只是期望每个校长都是有胆识、有创新的校长!
假如我是校长作文
大家好，我是校长，我姓高，叫我高校长吧！我的声音在M小学传着。当个校长，嘿，真好玩。
今日是我担任校长这个职务的第一天，我祈祷上帝，愿一切风平浪静，我可不想出什么岔子。可苍天呐，我就是这么背！今日有一大批领导要来视察工作这关系我的饭碗！我手脚忙乱，不知如何是好。抬手看一眼手表，离他们来还有6个小时。怎样办？我们学校学生多又顽皮，教师还个个牛得不行！我的亲娘咧，影响仕途啊。等等，让我想想对了！我们原先的校长是这样干的，我也能够这样
大家好！我的声音又出现了我想大家也厌烦了我的高式开场白，算了，顾不了那么多的事了。各个教师放下手头的活，带领10名强壮的男生一齐全校大扫除；每班各出20名女生分别到两个操场拾垃圾；每班班长收齐同学们的作业本，再捡出得A+率为95%以上的同学的作业本放在我办公室；剩下的同学不管离家远近，一律回去把衣服换成上身白下身黑的正规服装；中层领导一律去当监工。六年级的同学立刻不乐意，拍着桌子抗议。好，那就休怪我无情了！不一样意的教师轻则扣除一年工资，重则炒鱿鱼！学生轻则记大过，重则逐出校门！
这最终一句话我几乎是吼出来的，我没办法。可同学们，你们也得明白，方圆五百里内，是不可能再有比M小学还好的学校了，有本事就继续！果然，一秒之后，再没有什么吵闹、拍桌子的声音了。
接下来，我满意地看着大家一个个走出教室，有的回家，有的拾垃圾，有的清扫我笑了一下。
领导们准时到了，我们的准备也很准时。换好衣服的同学在校门口边摇花束边喊：欢迎，欢迎，热烈欢迎！他们在我的办公室翻开了已放好的普通学生的作业本。你们校太棒了！在D市是最杰出的！D市教育局局长大声称赞道。我表面上虽欣然理解，可心始终是虚的惊险的一天过去了。
我疲惫地一头倒在床上，想着这天的一切，我
柳教师说过：做人要做好人，做顶天立地的好人！
我我是吗？
叮煜儿，起床了，今日是星期一，得早点去学校！不然会挨教师批评的！妈妈和闹钟把我从梦中拉出来
什么？这这是个梦！
假如我是校长作文
时间慢慢过去，我从一个小学三年级的学生，变成了一位校长。
上体育课了，我提着包来到操场。小学生们有的在做游戏，有的在打篮球，还有的在踢足球。看着小学生们那快活的样貌，我想起了小时候那个又活泼又文静的小女生。我不由自主地走向那群调皮又可爱的孩子们，想看看他们怎样来玩。没想到我刚一走近他们，他们就立刻停止了游戏。整齐地站成四排队，向我敬队礼，并说：校长好！看到同学们严肃的样貌，我做了个鬼脸，说：不用那么严肃吧！活泼一些！同学们听我这么一说，都和我玩起了游戏。看我那笑容，就明白我玩得多么开心了！
我踏着铃声走进一个我要听课的班级三年级四班。教师正绘声绘色地给同学们讲第25课《太阳是大家的》呢！此刻把课堂作业本发下去，仿写第三段。教师说。学习最好的王丽甜最怕仿写了！王丽甜急得快哭了，我走到她的座位上，说：你能够找你周围的事物写呀！她提笔写开了。教师把作业批改完，对同学们说：全班仅有王丽甜A+王丽甜向我投来感激的目光。
下头去干嘛呢？回办公室吧！我回到办公室，悠闲地喝着茶。一名同学到我办公室给我了一张表，原先是各班的分数。我对着话筒说：午时各班班长请到到接待室开会。午时我对班长们说：表现很不错呀！继续努力！班长被我夸得不好意思了，就散了会。
当校长真好！仙女对我笑眯眯地说：我没选错人！原先这一切全是仙女的帮忙。期望你努力，长大后以这种方式教育孩子！嘻嘻，再见，我得帮忙别人去了，再努力哦！仙女把我变成小孩就走了。
我，又变成了一名三年级的小学生了！
假如我是校长作文
假如我是一名小学校长，首先我要求不能给小学生留作业，每一天放学后同学们能够留在学校玩一会儿或者在家阅读一些自我感兴趣的书籍，第二天我还会派几个年级主任到各个班级去检查留作业的情景。
第二，我会组织同学们每个月去看展览或电影、演出等，这样既能丰富大家的生活又能扩大同学们的知识面。
第三，从一年级到六年级，每一天必须有一节体育课和阅读课。体育课上，体育教师能够带领同学们开展丰富多彩的活动，如打打篮球、踢踢足球或者拔河、掷沙包等等，而不能老是练练队列、沿沿道边石、坐在操场边休息。阅读课上，没有教师，大家能够把自我读过的书互相交流交流，把那些趣味的资料和好的句子在班上读出来，同学们能够互相交换书、互相分享。
另外，上课的时候，同学们不用非得坐的端端正正，大家能够很放松地坐在自我的位子上，有的时候还能互相交流意见。
假如我是校长作文
假如我是校长，我会让那些家里贫穷的孩子免费上学。
假如我是校长，我会让教师在暑假布置的作业少少的，给孩子们一个简便欢乐的暑假。
假如我是校长，我会让低年级小朋友每个星期六去博物馆参加展览。
假如我是校长，我会在每个教室里安装一台空调，让那些学生在上课感到凉爽，而不会分心。
假如我是校长，我必须说到做到。
假如我是校长作文
同学们你们最想做什么呢，我其实很想自我是一个校长，为什么呢，听我慢慢讲来。
有的人想当宇航员；有的人长大想当航模总监；有的人长大想当画家；有的人长大想当科学家而我却想当一名校长。
假如我是校长，我就会经常让学生们参加一些团体活动，比如：一齐去春游、到福利院等等，站学生们有爱心，增强团体观念。
假如我是校长，我会经常去各个班听课，学习一些教师独特的教学方法，再将一些好的教学方法传授给更多的教师们，让教师们用好的教学方法来教育学生。
假如我是校长，我会让我的学生做到21世纪的青年要做到的三贯通：中西贯通、文理贯通、古今贯通，还要让学生们会背二百首古诗，五十篇古文，更了解自我祖国的文化，热爱我们的祖国。
假如我是校长，我会把半学期一次的期中考试和一学斯一次的期末考试取消掉，然后再让教师们给学生少部署点儿作业，还他们一个欢乐的童年！
假如我是校长，我会把学校建成一个花园式，把学校的课程做些改变，让同学们自我多动手，在玩中学、学中玩，掌握学习知识，这样的学习会更加深刻，减少学生们的学习压力。
如果未来我真的是校长，我必须会把我的梦想实现，并回味我的欢乐童年！
假如我是校长作文
我时常在梦中梦到我当了一名校长，处理着学校的各种事务，为我的学生们忙活着。其实，在实际生活中，我也幻想着：假如我是一名校长
假如我是一名校长，我首先会为学生们设计一身合身又漂亮的校服，让学生们穿上后看起来活泼大方、精神抖擞，显得更有活力，欢乐地度过每一天。
假如我是一名校长，我会不断地读书，学习知识，不断地充实自我，做好带头、表率的作用，让我的学生们也多看书，好好学习，不再因为考试而发愁，每次都考个好成绩。
假如我是一名校长，我会去关心每一位教师，关心每一位同学的喜怒哀乐，做一个尽职尽责的校长，让我学校的学生们都成为勤劳、有爱心、讲礼貌、懂礼貌、团结友爱的孩子，并且个个都品学兼优，我不会放弃他们其中的任何一个，我要让他们德、智、体、美全面发展。
我会定期开一些家长会、学生会，让他们自由发言，把自我的想法都说出来，我要倾听他们想说的话，采纳他们的提议，去改善我做得不周到的地方。我还会多开一些兴趣小组，让每个学生都有自我的特长，为他们贴上成功的标签。我还会为我的学生们多订购一些运动器材，多买一些体育用品，让他们每一天多锻炼、多运动、少生病、身体棒，成为健康的孩子。
我还要多带领我的学生们去旅行，让他们亲近大自然，与大自然的亲密接触和实际观察中，让他们的思想和心灵都得到解放，因为他们明白了太阳给予了我们光明和温暖，明月照亮了夜空，朝霞捧出了黎明，春光融化了冰雪，大地抚育了生灵
假如我是校长，我就在我学校的四周和花园中，种上美丽、鲜艳的小花，和绿油油的小草，再种上许多大树，绿化学校，让我的学生们都呼吸着新鲜的空气。
总而言之，我要将我的学校装扮得漂漂亮亮，让学生们在好的环境下学习、玩耍，每一天都开开心心，没有烦恼。
假如我是校长，我必须全心全意，做一个最好的校长。
假如我是校长作文
如果我是小学校长，我会全面地斟酌小学生的美妙将来，想尽措施把这些祖国的新苗培养成栋梁之材。
我会从素质教导研究，让学生自在上学，想多少点来就几点来，给孩子们充足的睡眠时间和玩乐时间，还给他们活跃的本性，以保障他们健康成长。
我也会让教师们减轻孩子们的课业累赘，不搞题海战术，不搞名次评选，不让孩子们造作业做到深夜，不让教师体罚学生抄课文，让学生的功课在课堂上完成绩行。
这样，也减轻了教师们的操劳，把教师从应试教育中摆脱出来，能够简便舒畅地教养，多些辅导学生的时间，多些发展学生个性专长的时间。教师们有事也能够请假，休息日也不必补课。
我会重视搞好学校的环境建设，把学校建设得像花园一样，部署好教师和学生们搞好大打扫，搞好学校污染、丑化、绿化工作，还给师生们一个漂亮的天堂。
如果我是校长，我也决不会鄙弃差生，他们也是祖国的花朵，是花朵就会结出果实，仅有给他们充分的养料跟时光。
假如我是校长作文
假如我是校长，我必须要建立一个优良的学习环境，供同学们学习。假如我是校长，我不会总是把家庭作业一个劲地加多，我明白，同学们的教师和父母都期望自我的儿女能成为
有用之才，可是，成为有用之才也不必须要整天读书写字。我只要同学们回到家后复习和预习一下学习资料，然后做一做课后试题就能够了。假如我是校长，我不会让课堂死气沉沉的，以前都是教师在上头讲，学生在下头拼命地做笔记。我要让课堂气氛活跃起来，鼓励同学进取回答问题，不懂能够举手提问教师，不用做笔记，还能够在教师讲完后讨论一下课题，同时向教师请教。
我认为，这样，同学们才会觉得这个课堂是活的。假如我是校长，我要利用双休日带同学们到大自然中游玩，让他们领略到大自然的神奇。我还要带他们到树林里野炊，自我找柴火做饭，学会自我的事情自我做，不要总做一只只会依靠别人的小鸟。
假如我是校长，下课后，我不会让同学们窝在教室里听着教师口水四溅。我要让同学们利用下课时间活动一下身心，玩一玩游戏，做一做运动，这对同学们的成长也是很有帮忙的。假如我是校长，我不要求同学们考多少分，只要他们尽力了就行，同学们是不可能次次都考100分的。即使考差了，我也不会怪他们，一次失败不等于永远都会失败。对那些因考不好而悲痛的同学，我会耐心地开导他们，让他们恢复信心，从失败中找到原因。假如我是校长，我会常组织一些小竞赛，例如知识竞赛、篮球竞赛、故事竞赛，让同学们学会竞争，在竞争中充分发挥自我的本事。因为不仅仅要学习好，其他方面也要发展好，这样才能做到全面发展。假如我是校长，我必须要让同学们在完美的学习环境中茁壮成长！
假如我是校长作文
大家好，我今日演讲的题目是假如我是校长。
假如我是校长，我要做一个具有诗性的校长，把教育视作一首诗，和教师，和孩子们一齐诗意地行走。我上任的第一步，就是团结并培养一帮子尺码相同的人，这些人就是善于谋事的人、有担当的人，有肝胆的人，有尝试精神的人。
这个目标就是精神明亮做人；做真教育、真做教育；遵循规律、崇尚朴素。
假如我是校长，我首先要追求幸福
一是追求自身健康与自我成长的幸福：身体是革命的本钱遵循规律、注意调整时间、劳逸结合；成长是自我的事，是一场与任何人无关的独自修行。我明白这个岗位很累、很忙、很无奈但无论多忙、多累，我还是会抽出时间读书学习、净化灵魂、提升境界。
二是追求学校发展的幸福：我和尺码相同的人一齐，用心挖掘百年老校的文化积淀，让我的团队中善于读书学习、善于独立思考、有教育梦想、有孩子气的人先行动起来，然后带动整个团队的提高。
三是追求学生成功的幸福，先还孩子们当下的幸福，学校里，孩子们的事，是最大的事。用真实、唯美、超然染亮孩子们生命的底色。让孩子们先爱上教师、再爱上班级、然后爱上学校。