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手拉手活动作文

时间: 2021-05-12 栏目:作文大全
手拉手活动作文

  手拉手活动作文范文:

  xx小同学:

  你好!

  我是xx,我是xx市xx第一小学四年级一班的学生。我的性格十分开朗,爱好是打篮球和弹吉他。我有一个既幸福又欢乐的家庭,有一个慈祥的父亲,有一个比较严厉的母亲,我的生活条件富裕,从不为吃穿和文具用品而发愁。

  这次我来到了你们的学校,发现你们的生活十分平凡,矮矮的教学楼,坑坑洼洼的地面,还有极为简陋的教室。我十分同情你们,想给予你们最大的帮忙。但同时,我也被你们坚强的内心做感动,你们在这样艰苦的条件下依然没有放弃学习的梦想,还在勤奋求知。当我们班来到你们学校时,看见了你们那迷茫的眼神,我想应当是还没有见过那么大的世面吧!

  与你们相比,我们要幸福很多,我们的生活条件都很好,过着衣食无忧的生活,就是因为这样,我们才会有铺张浪费现象,没有用完的本子就扔掉,没有穿破的衣服,就统统收进了柜子里,换上新衣服。而你们能吃饱就已经很好了,更别说经常穿新衣服,想到这些,我感到无比惭愧。

  我提议我们以后能够互通书信,能够互相说说自我的心里话。你有什么困难能够给打电话,我会尽我的努力帮忙你,我们还能够到对方家做客。

  祝你学习提高,笑口常开!

  手拉手活动作文范文:

  盼望已久的手拉手活动最之后了,就在今日

  今日阳光明媚,我带着跟天气同样的心境坐在大巴上,和教师、同学去黄良村。到了黄良村,我发现这是个美丽的地方,这儿没有汽车尾气的污染,也没有工厂冒出浓烟,这儿山青水秀、空气清新。下了车,我们往山上走,来到一个蓝球场,这就是我们今日活动的地方。不一会,几个教师带着几个同学来了,有一个是初中的大姐姐,有两个五年级的大哥哥,还有几个弟弟妹妹,他们是我们今日手拉手的对象。

  为了调节一下气氛,我们先后玩了拔河和贴膏药的游戏。之后关键的时刻到来了,是爱心大赠送,我把准备好的礼物交给一个小妹妹,我对她说:小妹妹,这是送给你的文具,以后要好好学习。她紧紧地握着我的手,一个劲的直点头一句话也说不出来。

  下了山后,我们去了初中大姐姐的家里,这是一个石头砌的老房子,瓦片盖的屋檐低低的,进了门我发现:房子里很黑,整个房子仅有中间挂着一盏昏黄的电灯,这是家里唯一的电器;房子虽然很小,可是空荡荡的,整个房子只见一张桌子和两条凳子,几乎没有其他家具。大姐姐的生活条件确实很艰苦,期望我们手拉手活动能帮上她的忙,期望她能认真学习。

  手拉手活动作文

  今日上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心境十分激动,十分感激他们对我的信任与关心。

  二位同学分别介绍了个人的基本情景和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的提议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!能够想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情景。我想自我的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自我能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是进取向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

  我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自我在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;到达共享欢乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还能够视频看清各自形象,能够自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

  真的十分感激手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一齐,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我必须要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一向伴随着我们成长!

  手拉手活动作文

  上个星期,教师组织我们捐书,我就想这些书到底要送给谁呢?直到星期二从李教师那里拿到河南省少先队员结对卡后,我就盼望着早些到许昌建设实验学校去送书,还要在那里找一个小朋友结为好伙伴。

  今日早晨,我作为学校28名代表中的其中之一,坐上了开往许昌的大巴车。飞驶的车载着我们盼望的心境和欢声笑语在高速公路上前行,一个多小时后,我们到达了许昌建设实验学校。

  学校门口,整齐地站着两排小学生,他们每人手里都拿着一朵大红花,欢迎着我们的到来。

  等进了学校,我发现那里和我们的学校差别太大了。校舍有些简陋,设施也没有我们的先进,但环境还是很整洁的。最大区别就是他们的学校里有宿舍和食堂,而我们学校里没有。这些孩子们基本上都是留守儿童,爸爸妈妈常年在外地打工,一年难得见上一次。

  在隆重的结对仪式上,我认识了我的结对小伙伴一位文静的女孩子,她叫常瑜佳。她是四年级的学生,平时喜欢跳绳和读童话书,一双大大的眼睛,瘦瘦的,很懂事。她今日对我十分热情,有两件事情让我十分感动。

  第一件事情是,中午我们一齐吃饺子,常瑜佳的教师对她说:常瑜佳,一会儿大家吃完饭,你帮忙把碗筷收收。她答应了。等我们都吃完,她把自我的碗和我们的碗摞着放在一齐,抱到外面的水池里去刷碗。她那双小手冻得通红,仍然十分认真地刷干净每一个碗。我要帮忙她不让,我问她冷不冷,她说:没事,都冻惯了。这些小伙伴的自理力真强啊,真让我从心里感动。

  第二件事情是,在临走的时候,我的小伙伴常瑜佳给我提来了一袋红薯和一包花生。她告诉我,这些红薯都是她精心挑选的。我看了看袋子里的红薯,的确个个都胖乎乎的。她还说,这个袋子也是她千挑万选后,选出来的底最厚的一个。我提着一袋子红薯走了很长时间,袋子确实很结实。看来,我的小伙伴已经把我当成了最好的朋友。

  时间过得飞快,我们该回到郑州了。和小伙伴们挥手再见时,我们都不舍得分离,温暖的友情已经埋在了我们的心里。我们手拉着手,一齐加油,一齐努力,我和你一齐往前走!

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