晚上，我在被窝里想象着，未来的学校是什么样的呢？不知不觉就进入了梦乡。
开学的第一天，同学们潮水般地涌进了学校，老师发给我们一个可缩小的手提电脑和一个软盘，你只要把软盘放进电脑里，再说你要的书，那本书就会自动跳出来了。晚上，我打开电脑做作业，一个话筒和一个机器手伸了出来，要做的作业都显示在屏幕上，你只要对着话筒说答案，机器手就会自动把答案写上去。
第二天上街一看，所有学生的书包都变成了那台手提电脑，你只要按下电脑上的红色按扭，电脑就会缩小，小到你可以把它装进口袋里。没有沉重的书包，你就可以像逛街一样地去学校了。到了班级，我把作业放进作业批改机里，他就说：“有一题错误，请订正。”订正完作业，该上课了，第一节是语文课，我对话筒说了一声“语文书”，语文书就从电脑里跳了出来。老师说：“请同学们把书翻到，今天我们要上得是，《拉萨的'天空》这一课。”话音刚落，黑板上就浮现出拉萨天空的景象，那里的天空是那么的蔚蓝，那么的广阔。第二节是生物课，今天我们要上的是濒危动物金丝猴，我们把书翻到，书上就出现了一只可爱的金丝猴，在教室里活蹦乱跳启来，“哇噻”同学们的嘴巴个个都成了O字形，后来才知道，那是用立体影象拍出来的。激动人心的活动课终于到了，我打开电脑，在网上向学校的图书室借阅图书，我借到了一本《福尔摩斯探案集》，刚想翻开看，一只大手就从我背后伸过来，想抢我的书，我大声叫到：“这是我的书，你不能抢。”
虽然我没有体验到真正的快乐，但是我相信，随着科学的迅速发展，我的梦想一定会实现的。
“叮零零，叮零零……”我睁开双眼，看见闹钟，呀！已经7点了。我急忙从床上蹦下来，匆匆的洗漱完，拿了三块面包片，直奔学校。
来到学校，你们会看到一座高大的教学楼。教学楼没有楼梯，只有几条不锈钢串起的许多的小月亮。我坐在小月亮上，只要说出五五班，小月亮就会即平稳又快速的送到，小月亮又嗖地一下滑下去接其他的'同学了。
走进教室，教室的墙面和地面都是用特殊的材料的水晶制成的。不管你怎么拍、敲都不会碎，而且耐磨和防滑，你可以放心的走在上面。我们用的桌椅也很神奇。桌子的右角有一个红色的按钮和一个小屏幕，如果有难题就可以点一下屏幕，屏幕便会自动打开，解决完难题就按红色的按钮，屏幕就关闭了。椅子也是多功能的，比如写字时姿势不正确，那么椅子会帮助纠正，防止近视。
噢，对了，教室里没有老师，在讲桌上放着一台高科技电脑。电脑就是我们的老师，教我们所学的知识。旁边还有一个电脑批改机，批改作业的时候就把作业本放进电脑批改机，如果你的作业全对了，就可以得到一个“优”。如果你的作业有错就会发出滴滴的声音，并会指出你的错误。同学们坐在教室里不会感到热或冷，因为教室里装上了自动调温器。调温器会感应人最舒适的温度进行转换。在这样的环境下学习，真是一种享受！
时间过得真快，同学们都回家了，这就轮到全方位自动吸尘器了。只要哪有纸屑和赃物，就可以分门别类地自动清理。
我相信，只要我们努力，不久的将来这样的校园肯定会出现在我们的面前。
到了2999年，人类发明出了一种新型的航天器。
这种航天器机身类似我们现在的轿车，机身长10米，高度最高达4，最低达0。5米，材料是来自外星的软体金属，上面有一条会发光的物体，这是力场保护罩的发射器。在机头还有一个三角形的超合金物体，上面有一个激光发射孔——这是航天器突破大气层时的穿透器，在返回地球时可以通过发射激光来保护机身。机舱的玻璃是用当时一种新型的防激光玻璃技术造成的，这样在宇宙中既可以看清方向，又不会使玻璃破碎。但是在穿透大气层的时候，为了防止摩擦产生的巨大热量把玻璃烧化，在玻璃上方又装了一个能够升降的超合金保护片，在必要时可以降下来保护玻璃。这种航天器的机舱较小，只能容纳三个人，但是却十分实用和方便。航天器飞行有两种模式：手动模式和自动模式。手动模式就是从座椅上方落下一个能够与人脑连接的头罩，航天员想做什么事，航天器就会按照航天员大脑中的指令行事，启动这种模式一般用在航天器自动模式程序出错的时候。而自动模式就是航天器按照出发前指定的程序运行，甚至吃饭、排泄等都会根据人体学准时给你弄。机舱中的座椅是一种特殊的感知仪器，这种座椅每天都会准时检查你的身体，如果身体有异常，它就会用一种高科技的红外线医疗法来医治航天员的身体。在遇到紧急情况时，这种座椅还会自动接上安全带，落下氧气罩。这种航天器的引擎内装的`是一种特殊的原料。这种原料通过科学技术巧妙地把原子拆散并且重组，让燃料中的粒子和宇宙中的粒子产生碰撞并产生粒子波来推动航天器前进。在飞船上方有一个圆圆的东西，这种物体类似我们现在各种各样的天线。它能够和航天局通话，从而安全降落在航天器跑道上；它能够探测航天器周围的情况，避免和陨石碰撞；它能够发射探测波，探测未知星球的情况
这就是我想象的未来的航天器，如果真的有了这种航天器，人类的航天技术肯定会有突破性的大飞跃。
清晨的第一缕阳光照进屋子，我从梦中醒来，穿好米色户外作业装，戴上太阳帽，挂起腰上的大水壶，手里拿着定位探测仪出发了。
山谷的风吹动着我的黑发，狂暴的雨冲刷着我的脚印，山区的沟壑留下我跋涉的足迹，皑皑的`雪峰回响我叮当的锤声。蓝天当被，河谷做床，铺冰卧雪，风餐露宿，我在工作中恪守着坚持到底的决心，履行着严谨认真的态度，就象老师们教导的那样，永不服输，永不低头。
翻山越岭，终于来到了一棵树前，我高兴的对着同事们大喊：“大家快来呀！我找到它了！”终于，我能够用自己发明的眼镜式探测仪，找到了考古学界梦寐以求的大化石，这将会赢得科学界的嘉奖。整理资料，著作发表，名字为世界所知。而我却永远不会被荣誉牵绊，依然会用最朴素的热情，跋涉在祖国的山川河流间，探寻历史的谜底。
科技的发展日新月异，已经有了能让一座城市飞起来的惊人的技术，画面闪过的还有自动种田收获机，缩小式房屋，没有水也能游泳的空中游泳池……生活是那样舒适、安逸。
结束了一天野外考古工作，回到家中和父母共度时光时，蓦然间发现妈妈变了样，浓浓的黑发大部分发了白，脸上爬满无数条皱纹，笔直的腰弯了，唯一没有改变的，是妈妈脸上那熟悉的笑容。晚饭后我会陪妈妈散散步，帮妈妈洗澡、穿衣，给妈妈捶背。妈妈欣慰地说：“好孩子，这么多年过去了，你一直都是一个孝顺的好女儿。”
这一天的我，拥有了那么多优点，取得了那么多成就，是那么出色，那么优秀。一切都源于年复一年中，太多的人关爱呵护着我的成长，我学会了感恩，懂得了回报，做人难道不应该这样吗？
结束了一天的工作生活后，我又进入了梦乡。
梦始梦终，梦中的一切是那么模糊又那么清晰——做一名考古学家是我的梦，让祖国繁荣富强，是中国的梦。我相信，只要我们大家都能用恒心和毅力去面对一切困难，总有一天，埋在我们心底的梦想和愿望，都会变成现实！
星期四，校长宣布了一个令人振奋的信息：经国际环境组织批准，我们九小小学将迁移到遥远的木星上去，校名改为“太空学校”。
我们的太空学校坐落在一朵巨大的花上，我们天天都着扑鼻的芳香，安安静静地坐在教室里上课。老师全部由机器人来担任，他们的手里都没有教鞭，对同学们说话的口气也很柔和。今天给我们上课的老师名字叫J。这是我们到木星后上的第一课——生活课，由J教我们怎样在木星上飞翔。
“同学们，在家里，你们的生活全都有机器人照顾，但在学校里，你们要学习怎样生活。我告诉大家，你们的身上，都安装了飞行装置，电源就在拇指和食指上，将拇指和食指碰一下，就可以接通电源，飞起来了。”同学们惊奇地睁大了眼睛，有几个同学急忙按来一下，真的飞起来了。我害怕得手都发抖。J老师慢慢地走到我的身旁，抚摸着我的胸口，轻轻地说：“你的心跳已超过了电流速度，如果这样，你就飞不起来。别害怕，你一定行的！”片刻，我的`心不再跳得那么厉害。J老师微笑着说：“现在你试一试，好吗？”我把拇指和食指上一捏，咦，我飞起来了！“同学们，现在我们去飞吧！”我们真的像小鸟一样自由地飞翔在蓝天上飞呀飞，白云环绕着我们，好像是我们身上飘舞的纱巾，真快活！
回家后，我把作业输入到电脑里。J老师在家细心地为我批改，我的作业竞得了“优”。这是我上小学以来得到的第一个“优”！我看着屏幕上硕大的“优”字，高兴得蹦了起来。
真的，在太空学校上课，没有成堆的作业、试卷，没有分数。后来，我们的经历当然就更有趣了，你想到我们的太空学校来吗？那就赶快报名吧！