我的家乡在一个小山村里，那里山清水秀、鸟语花香，是个美丽的地方。
小路的旁边是一座高山，高山上满眼绿色一直铺向远方。山里还有许多野果，秋天的时候人们会到山里摘野果。不过我最喜欢的地方还是山脚下的清澈的小河，河里有小鱼和小虾，成群的鸭子在水中嬉水。放暑假的`时候，我就会和小伙伴们到小河里去抓小鱼和小虾。小河又是我们小朋友的乐园，一到夏天，我和小伙伴们就会到小河里去游泳，像鱼儿一样在水中畅游，多高兴呀！
小河边的草丛里开满了各种各样的野花，黄色的菊花、粉红色的牵牛花、宝石蓝的铃铛花都散发出一阵阵的清香。
山边的牧场里有小羊、小猪、小鸡和小鸭，我最喜欢小羊，小羊的毛白花花的像雪一样。
我的家乡多美呀！
生活中的每一件小事都像大海里的鱼儿在我的脑海中游来游去，其中有一件事让我记忆犹新，因为它让我懂得了，不管做什么事都不能马虎，不然就会后悔莫及。
那天是期中考试，同学们都带着紧张的心情来到了学校，而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出语文书开始复习语文生词，马上就要考试了，我的心紧张的“砰砰”直跳。“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们原本紧张的心跳的更快了，只见老师走了进来，抱着一大叠的试卷，对我们说：“今天我们进行语文单元测试，”说完就给每个人发了试卷。
同学们一拿到试卷就开始奋笔疾书，有的同学正在抓耳挠腮，好像遇到了什么不会的问题。我做完考试卷后，想到前一天复习时听写得了满分，就沾沾自喜的以为自己会考的很好，飞快地看了一遍试卷后，玩起了手中的橡皮，与其说是检查考试试卷，还不如说是对试卷视而不见，心早已飞向即将到来的暑假生活了。
下课后，同学们都在聊着考试的经过和当时紧张的情绪，十分在意自己的分数，而我却在走廊和别的同学玩游戏，我想着自己肯定会考的很好，根本就不用担心分数这个问题。第二天试卷发下来了，我回到座位上看到了试卷，才89分，我简直不敢相信，心想：“早知道就好好复习了，不然就不会考的那么差，”我低下头留下了埋怨的眼泪。之后每次考试的前一天我都会认真的复习，考试之前我也会仔细的去看课本上的错题，考试的`时候我会细心的检查试卷，考完试卷后，我还会认真仔细总结，就算考好了，我也不会骄傲，有时候还会向其他同学请教不会的问题。
虽然这只是一次小小的考试，但是通这件考试的小事，使我明白了不管做什么事情都不能马虎，都要认真仔细的对待，不然就会后悔莫及。
今天，六（1）班的同学们开始了他们最紧张的一天：考试。
大家都知道，如果考得不好的话，回家可能将收获一顿“竹笋炒肉”，那样可就尴尬。于是，考场上呈现了同学们各式各样的表情：有的同学，刚开始考，就一顿乱填，不知道的还以为他是学神呢；有的同学，靠抛硬币在蒙答案；有的同学抓耳挠腮；有的则忐忑不安；而学霸们则在看好戏……
时间一分一秒地过去了。不久，老师郑重地宣布说：“同学们，考试还剩下5分钟，请快速检查。”霎时，教室里呈现出一幅幅与之前截然不同的生动表情包：“学霸们”好像是看了一场好戏一般，偷偷地笑着；“学渣们”在镇定自若地“听天由命”；介于两者之间的同学则还在奋笔疾书地“挣扎”着……
“丁铃铃——”考试结束的铃声响起。教室里一阵喧闹，又是另一幅生动的画面：有的同学在对答案，有的.同学在预测分数，还有的同学在默默祈祷……
“丁铃铃……”这次响起的是上课的铃声，同学们再次坐回座位上，迅速撤换成了上课状态。
动物园电视台要招聘一名英语主持人，主持“尊老爱幼、乐于助人我能行”节目。动物园的小动物们都摩拳擦掌，想要展现自己的本领。
你看，小刺猬带着五彩缤纷的.手套来了。小松鼠穿着漂亮的棉袄来了。小狗穿着绿色的裤子来了。小猫穿着刚买的运动鞋来了。都希望自己光鲜亮丽，能被选为电视台主持人。
小刺猬正走着走着，看到了一个要过斑马线的老奶奶，本想着要扶老奶奶过马路，但是转念一想，算了，别弄脏了我心爱的手套。就绕开老奶奶走了。
小松鼠也遇见了这位老奶奶，它一看表，呀，都几点了，不敢迟到了，赶紧去招聘吧！于是也绕开老奶奶走了。
小狗来了，它看见老奶奶，心想，招聘要紧，再不快，就选不上我了。于是就一蹦一跳，甩甩尾巴，走了。
只有小猫看见了老奶奶，扶着她从斑马线上慢慢走了过去。过了马路的老奶奶连声道谢，小花猫不好意思的说，这是我应该做的。
小刺猬、小松鼠、小狗和小猫在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。它们边走边聊，大家都说谁最有可能被录取。
这时，台长来了，它大声的宣布，小猫被录取了。大家都问为什么，台长说，那个老奶奶就是考题，小刺猬、小松鼠和小狗都低下了头，它们很后悔刚才没有扶老奶奶过马路。从这件事上它们都懂得了一个道理，遇到别人需要帮助的时候，不能不管，要帮助那些有困难的人。
在我的记忆中，有许多难忘的事情。他们就像星星一样，数不胜数。其中最耀眼最美丽的一颗星，一直在我脑海里闪烁，我永远也忘不了。
那是特别的一天，也是我难忘的一天。早晨，天空万里无云，像一块蓝色的画布。鸟儿在天上唱着甜美的歌，蝴蝶在草坪上跳舞，它们很开心。他们似乎在对我们说：“希望你们在今天的综合测评考试中取得优异的成绩。”我们背着书包兴高采烈的来到学校，满怀信心的遇到了今天的“爸爸呢？”学校组织的项目学习评估测试。
刚进校园，几个醒目的“项目学习发展性测试与评价”的大字就印在了我们的眼前。我们51班的学生被分成五组。各组评价结束后，各组学生通过英语馆的绘本展、美术馆的作品展、音乐厅的才艺展、数学馆的自编应用题、中国馆的话剧表演展示自己的风格。
我们的第一站是“数学馆”，只有15分钟。考试内容是通过食品安全资料编写应用题。我们拿到资料的'时候，有同学温柔的看资料，皱着眉头想；有的同学很努力，能听到细小清晰的笔在纸上“刷”的声音，像春天吃桑葚，像小溪汩汩流淌……时间过得真快，不知不觉，我们的数学考完了，在我们小组的讨论下，张书欣被授予了“优秀奖”。
接下来，我们去了“英国馆”。我的任务是背诵剧本。一开始，我感到极度紧张。原本背诵流利的绘本，突然忘了单词，心突然“怦怦”一跳，额头渗出冷汗。这时，我鼓起勇气对自己说：“不要紧张，加油，相信自己。”最后，我成功地完成了英语测试。经过老师和同学的评价，我被授予了“优秀奖”，内心无比激动和自豪。
然后，我们来到了“音乐厅”和“美术馆”。老师让我们展示自己最好的作品和才华。我是第一个上台的，因为怕唱错跑调，开始紧张。后来，我努力让自己冷静下来，不去想了。最后我顺利通过考试，被授予“勇士奖”。虽然我没有获得一等奖，但我尽力了。
最后一层是“中国语言博物馆”。我们组演了一部关于“食品安全”的剧。我扮演的是工商局的执法人员。虽然台词不多，但是每一句台词都是我精心准备的，尽力了。评价结果出来后，我极其惊讶自己又获得了一个勇士奖。
我永远不会忘记这次特别的考试。
考试，它既是我最畏惧，但又是我最期待的；每逢考试前夕，我总会睡不着，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响；但我又非常期待考试。因为考试才能证明我的真实成绩，才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚。
在四年级统考中，我取得了较好的成绩，那一次考试给我留下了深刻的印象。
“铃、铃、铃”进考室铃响了，同学们相继走进考室；监考老师也走进了教室，我仔细打量着这位老师。她不高不矮的个子，苗条而匀称的身材；一张充满希望与自信的脸上，镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛，嘴角总带着一丝亲切的`微笑，她很快就把卷子发到了同学门手上；开始答卷了，教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声，同学们在紧张的答卷……应用题前三题我很快就做出来了，第四题可把我难住了。我反复看了几遍题目，还是不知道从哪里下手。怎么办？怎么办？我急得像热窝上的蚂蚁，两夾涨得通红，差点把含在嘴里的笔套咬碎。冷静点。冷静点。我强迫自己镇定下来……对了，老师不是说过，碰到难理解的应用题，可以画线段图帮忙吗？于是，我在纸上“沙沙”的画着。这法宝真灵，线段图一画，难题终于解决了。我脸上露出了胜利的微笑……
经过那次考试后，我不再害怕考试呢！只要心情平静，再加上平时的努力学习，就一定能取得好成绩。
美国耶鲁大学有一批应届毕业生，被导师带到华盛顿的白宫某实验室参观。全体学生坐在会议室里等待实验室主任胡里奥的到来。这时有秘书给大家倒水，同学们毫无表情地看着她忙活，其中一个还问道：“有咖啡吗？”
秘书抱歉地告诉他刚刚用完。当秘书给一个名叫比尔的学生倒水的时候，他轻声说：“谢谢，大热的天，辛苦了。”这是秘书今天听到的唯一一句感谢的话。
门开了，胡里奥主任走进来和大家打招呼，没有一个人应答。比尔左右看了看，带头鼓了几下掌。同学们这才稀稀拉拉地跟着拍手，掌声显得很零乱。接着胡里奥主任给大家介绍实验室的情况。他看到同学们没有带笔记本，就吩咐秘书把实验室印的纪念手册送给同学们作纪念。大家都坐在那里，随意用一只手接过胡里奥主任双手递过来的纪念手册。
胡里奥主任的脸色越来越难看，他已经快没有耐心了。就在这时，比尔礼貌地站起来，身体微微向前倾，双手接过手册，恭敬地说了一声：“谢谢您！”胡里奥主任听了这句话，不觉眼前一亮。他拍拍比尔的肩膀，问：“你叫什么名字？”比尔据实相告，胡里奥主任微笑着点点头，回到座位上宣布：“我们实验室决定录取比尔了。”
事后，一位同学感到不满，找到胡里奥主任：“比尔的学习成绩中等，凭什么选他不选我们？”胡里奥主任回答说：“其实你们的机会是平等的.，你们的成绩甚至比比尔要好，但除了学习之外，你们需要学的东西太多了，这是第一课。”
在这场特殊的考试中，比尔的学习成绩并非是最出色的，但他却被实验室录取了，是他的有礼貌、谦虚赢得了胡里奥主任的赏识。学习成绩重要，但学习如何做人更为重要。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响起来了，老师手拿着一大堆考试卷，笑眯眯地走进教室，对同学们说：“今天我们要来一场期中考试，请同学们把桌上与考试无关的东西放到桌子下面去。”说完便把考试卷发了下来。
同学们一拿到考试卷便急匆匆地写起来，老师看了看同学们点了点头，便走了。一时间，教室里只听得见笔尖沙沙响，和翻考卷的`声音。过了一分钟，二分钟……老师还没回来，同学们便议论纷纷地说起话来：有的同学向后转对后面得同学们；“这道题我不会写，教我一下，好不好？”同学看了看，便把考卷直接给他看了；有的同学索性离开了座位，看老师有没有来；还有的同学和旁边的同学讨论老师为什么没来……教室里像菜场一样，吵得屋顶都快掀掉了。一位同学站了起来大声说：“大家快点写，只剩下十分钟了。”同学们一听，就连忙开始“埋头苦干”，教室里出现了暴风雨过后般的平静。
不久，老师回到教室，看着此情此景，老师露出欣慰的笑容。
同学们，老师是辛勤的园丁，我们应该时刻自觉，让老师放心。