我爱我师作文范文：
教师人人尊敬，而我对老班早已超出了尊敬融化为爱戴。教师，他们是红烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。更有落红不是无情物，化作春泥更护花之品质。如让我仰慕已久的民族导师韩迈尔教师。和让我向往已久的孔孟之师。但我的老班虽不是学富五车但仍让我钦佩之五体投地。
什么样的教师是名师？是好教师。古今中外不一样的人有不一样的见解和定义。韩愈说：使者所以传道，授业、解惑之。中国古人认为作为教师重要的是教给学生做人的道理、传授知识、解答人生的困惑。而西方人则认为：好的教师能够和学生平等交流。无论什么传统标准。而我一名中学生的心中~唯一的标准是：为人师者要全神贯注的投入到教育事业中。真正爱学生。这就是成功之师。高谈论阔之后看看我的老班吧！一位莫名其妙的语文教师。
听惯了流行音乐的中学生。却再难寻觅大江东去浪淘沙，千古风流人物之豪情。而老班的洒脱，让我更加崇拜他。他的所作所为仿佛在重演着陶渊明那充实的思想~率真、放达。虽说有时他会逼迫我们重蹈好学之苦、但也何尝不是他的幽默无数次打动着我们易颤的心弦。那是一次听课程序，应对着教师们那一张张严肃的脸，紧张充满教室里的每一个角落。仅有沙沙的写字声。为了改变这尴尬的局面老班开始发言：这个感叹句要分科而异用在数学上是大忌。你将方程不能这样讲：啊x+y=3啊！是吧？之后一声巨笑冲破了那渗人的寂静。让着堂课成功的无与伦比，有声有色。这就是我幽默的语文教师。因为如此我喜欢他、更爱他。
弄我的教师从不受命运的摆弄，我记得有这样一句话：一个人在社会这架大算盘上，只是一颗棋子。受命运的摆弄，但在自身这架小算盘上他确是一只拨弄算盘的手。这句话大概就是说的老班一类的人吧！又因为他的自主我更爱我的老班。
他就是这样一名我爱的班主任，对我没有悬河般的教育，却让我对他记忆深刻，也从未为有过某个学生而得意过。但却总有一副盛气凌人、傲慢的样貌他是一名将为人师职业操守演绎的淋漓尽致的教师，所以我爱他。如此为人弟子还有什么好说的呢？
我仰慕老班更爱老班的别具一格，老班我们爱你我们对你的感情是最诚挚的，至此我们也对你献上我们最诚挚的祝福。
我爱我师作文范文：
我爱我师，喜爱他的搞笑，喜爱他的智慧，喜爱他的阴晴不定。他就是我的小学科学教师，一个搞怪大师。任时光匆匆流逝，他一向鲜活地存在我的记忆里，带给我无限欢乐。
他嘴巴下头有一颗痣，总是一副搞笑的面孔。第一天上课的时候，他问我们对他的第一印象是什么。我们班上有一个捣蛋鬼站了起来说道：教师，我想问你，你是马戏团的还是杂技团的人，怎样这么像一个小丑呢？我们的智多星站了起来问到：教师你嘴巴下头的痣是有什么含义吗？教师，你为什么总是一副贼兮兮的笑啊？教师！教师，教师，教师！他笑着喊停，说：这么多问题教师不可能一下子回答，教师呢选择一个问题回答。
那我告诉你们我嘴巴下头的痣有什么含义呢。这颗痣啊叫智痣，教师想不出答案的时候就会舔一下这颗痣，一下子就想出答案了。全班学生听完之后，爆笑成一锅粥，有人笑弯了腰，有人捂住了嘴，有人瞪圆了眼睛，有人拍着桌子，也有同学羡慕得恨不得自我多长几颗这样的智痣，这样做作业考试的时候就不用搔头挠耳，绞尽脑汁了。
还记得有一回上科学课的时候，有一个同学当着教师的面公然大睡。不知是昨晚作业写的太晚没睡好，还是昨晚游戏打到太晚了，总之都有可能吧。教师也不生气，只是一边拿着书一边讲解着知识一边不动声色地走下讲台。邻桌的同党见势不妙，偷偷用胳膊肘撞了一下他的肩膀，企图叫醒他，然而并没有什么用，反到让他厌烦地嚷了起来：干什么，没看到老子在睡觉，吵什么吵！丝毫没有察觉大祸将至。
教师默默地走到他身后，面无表情地拿起桌子上摆的矿泉水，拧开盖子，将瓶子举在他头顶上，默默地将瓶子倒过来，水一下子倒在了他的头上，流进了他的脖子里，他一秒过后便清醒了。一看是教师的杰作，敢怒不敢言，只好甩甩头上的水珠，甩甩头发。教师皮笑肉不笑地站在他身边望着他，笑道：醒来了？昨晚到哪鬼混去了，一夜未眠啊！这么困，要不要我去给你备一张床，顺便放上被子和枕头，让你好好睡一觉？我们看着教师的这场恶作剧，又惊又呆，想笑又不敢，使劲憋着，最终还是实在忍不住了，笑喷了。以后此生再也不敢在课堂上公然大睡了。
这就是我们那个阴晴不定的搞笑大王的科学教师，这个从不让我们学生省心却总能让我们开怀大笑的教师。
跋涉在初中繁忙的学习之路上，踯躅不前，偶尔在书山题海中回想起这位搞怪教师，嘴角不由得就上扬45度。此刻的我即使遇到再大困难，再大的打击，也总是会没心没肺地在转身之后抹干眼泪就放声大笑，或许是深受这位教师的影响。学习再苦再累，生活再忙再不如意，笑总比哭好。笑看人生，笑着调侃自我，笑着走完自我选择的路，总比跪着流着泪爬完更好吧。感激我的恩师！
我爱我师作文
世界上有一座并不华丽的建筑，在每一个人的印象中，它并不是家，它的名字叫学校。它类似于家，却是一个比家更大的地方。一位诗人以往说过：感恩是白云对风的微笑；感恩是叶离开树后的圆舞；感恩是羊儿对青草的眷恋；感恩是鱼儿对溪水的缠绵；感恩是鸟儿对蓝天的依靠是的，我们要学会感恩，感恩父母，感恩学校，感恩教师。
记得本学期的家长会数学教师并没有来到学校，听妈妈说是生病了，我并没有在意。在暑假里，从爸爸那里要到一张电影票，独自一人来到电影院看电影，快结束时，我喜滋滋的打开手机腾讯，发现班级群有一条消息：同学们！有意的今日午时三点到学校集合，我们去李教师家看看他病好了没！他是因为教导我们才气病的、累病的，我们应当去看看他，期望大家学会感恩！！！看完这条消息，我的目光停留在了时间上：三点！啊！这正是这场电影的开始时间，我竟然错过了这次探访！再之后看下头的消息记录，刘水木、赵博文他们都去了，我的心突然萌生出一种感觉：我是不是很对不起李教师？那天听刘释霖说他看见李教师咳出血了，不管是真是假，顿时一片自责自疚充斥着我的脑海。
回想起这一学期的点点滴滴，从刚认识李教师到此刻，我都被他的幽默感染着，模糊的记忆中，一点一滴它们好像变戏法儿一样都出来了，而我们却好像一向变着法术般的欺负他。记得一次班会，他说每节课他都在又吼、又叫、又咆哮的，为什么我们就是不听呢？此刻，我很想对您说：不！我们没有！今后您说的那些同学会好好听的！请您相信我们！
对！我们有信心。我们明白您的苦心，也明白您的劳累，所以，请您相信我们吧！虽然我没有去看您，我的心飞过去了，我代表其他没有去看望您的同学，祝您身体健康！
感激教师的话太多太多，可是用我们的实际行动来表示出吧，千言万语，只此一句：教师，您辛苦了，衷心的多谢您！
我爱我师作文
我爱你，教师！您是燃烧的蜡烛，把知识无偿地奉献给我们；我爱您，教师！您是吐丝的春蚕，兢兢业业，对我们关怀备至；我爱您，教师！您是辛勤的园丁，精心培育每一株含苞欲放的桃李；我爱你，教师！您是铺路的石子，为我们指明了成功的道路；我爱您，教师！您是人类灵魂的工程师，建立起我们灵魂的大厦，告诉我们做人的道理
我忘不了六年级期末考试时，我们的班主任蒯教师，他的母亲病危，作为女儿的蒯教师本该休假回家陪妈妈，可是她没有！教师对自我的妈妈说：妈妈，您再撑几天。我学生考完试我就会再陪你。于是，照常天天给我们复习，当时我们不明白蒯教师家里的事情，只是发现教师的眼睛里布满血丝，不像以前那样炯炯有神了。
直到考试那天，蒯教师的妈妈撑不住了，教师才一步三回头地离开了学校，还千叮咛万嘱咐吴教师要照顾好我们。考完后，我们才从吴教师口中得知蒯教师家里的事，女生的眼睛慢慢红了，男生渐渐安静下来了。大家都明白了：为什么教师的眼里会有血丝，为什么每次去办公室都看见教师累的趴在桌上睡着了，为什么教师的声音变得沙哑，都明白了！
我忘不了三年前的冬天，我感冒了，同学们都出去上体育课了，我和数学石教师在教室里面，石教师批完作业，要回办公室时，却突然对我说：那里冷，和我到办公室里吹吹空调，走吧！我感动得跟着教师，到了办公室，石教师还抓了一把热乎乎的炒栗子塞给我说：吃吧，这栗子很好吃的。我剥了一个放到嘴里，我感觉到教师的爱在里面，香香的，甜甜的。石教师问：好吃吗嗯，很香。我点点头，教师甜甜的笑了，我感到温暖的气息在我和教师的身边环绕，很温馨。
而步入了初中后，我发现那里的教师都带着麦克风，我想是因为每一天要上太多课，嗓子吃不消了，所以才戴麦克风的，是多么辛苦啊！
教师给予我们太多太多，谁说谁言寸草心，报得三春晖。这句话只能对父母说，教师对我们的爱，我们怎样报答的完！
在这个美丽神圣的教师节里，我要由衷地对所有的教师们说：教师，您辛苦了！我爱你！
我爱我师作文
世间有很多情：温暖的亲情，真诚的友情而暖暖的师生情，也常常滋润着我们的心灵。教师节即将到来，我应当给我亲爱的教师们送点什么礼物呢？送花，太俗；送卡片，太老为了这份礼物，我思索着。下周末，我就要去成都参加游泳比赛了，那我就送教师一个优异的比赛成绩吧；哦，还有下头出自我内心的自白
我的班主任，也是我们的语文教师。他有一双侦查敌情的犀利眼睛，一张能说会道的嘴，最吸引人的自然是他那具有象征意义的将军肚，所以我们都叫他彭总。
课堂上，他十分严肃，如果你思想开了小差，那道犀利的目光像箭一样，刺得你浑身不自在，即使没有批评的话语，你也不敢溜号，所以上他的课我们都无比认真。有一次上课时，我没有认真听讲，在课桌上玩手指。忽然我听到了一阵咳嗽声。哎呀，是彭总的声音，咳嗽声好像不是生病的声音，而是我赶紧抬起头，发现他正严肃地盯着我。我的脸红了，立刻挺直腰板，认真听讲。课后，彭总还找我谈话。从那以后，我上课再也不开小差啰。
下课时，彭总却很活泼，我们经常会被他幽默的语言逗得捧腹大笑。他是就像我们的老大哥。瞧，下课了，女孩子跳橡皮筋时，他站在我们旁边，调皮地伸出一只脚，缠住我们的皮筋，不让我们跳。作为体育尖子生的我，把他赶到一边去，他只好乖乖投降！别看他挺着将军肚，可是提起足球来却是有模有样。上学期，在他的带动下，男生中掀起了足球热：每一天下课，就有人带足球到操场上去；体育活动课时，他就和男孩子疯在一齐。哇，射门了！只见他来了一个漂亮的高射炮，球进了！可是没有进球门，却打在了旁边的一个同学身上。我们在一旁笑得腰都直不起来。
这就是我们的严肃而活泼的教师，我们怎能不喜欢他呢！
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我的教师叫秦艳红，她是我们的班主任教师，长的十分漂亮，她有一双黑宝石般明亮的眼睛，一头金黄色烫卷的半长发，脸上常常挂着微笑，给人得感觉十分亲切。秦教师只是千千万万教师中的一员，并没有什么值得炫耀的伟大事迹，可是她那种独特的平凡工作造就了她的崇高，教人敬重。
秦教师除了传授我们课本上的知识，还教育我们做人处事的道理。她给我们讲做人要有一颗感恩的心和公德心，坐公共汽车时，要主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的人让座；在公园玩耍时，要爱护公共设施，不踩踏花草。平时秦教师会像妈妈一样无微不至的照顾着我们，无论是天气变冷还是变热，她无数次利用下班的时间给我们的父母发信息提醒我们增减衣物，保重身体。
每一天下课期间，她都要来班里看看我们，关心我们的安全。她在我们生病时，会对我们嘘寒问暖。我喜欢秦教师的教育方式，我们班成绩提高了，某个同学比以前提高了，她会满意地笑，在班上表扬一下，要大家再加油，再努力！如果我们有同学退步了，犯了错误，她会和和气气的讲道理，让你心服口服，以后再也不犯了。她把那枯燥乏味的数学题变的生动趣味，我更喜欢秦教师叫我们同学们，同学们。。。。。。。。的呼唤声，那声音好亲切！哦，她像妈妈一样和蔼可亲！秦教师，我爱你！
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风吹起如花般零落的时光，阳光若游丝，记忆的纤维与之牵扯，织成了细密的帷幕。抬眼，他拨开帷幕，微笑着，从容不迫地走来，用抑扬顿挫的声音朗诵着那首《沁园春长沙》。
初见他是在高一，这位瘦骨嶙峋、戴着眼镜的语文教师给大家留下了深刻的印象。起初接触并不多，但逐渐的，他的为人、作风与教学授课让大家对他钦佩有加。
犹记他评价我们第一次交上去的作文无一及格！原因是没有人能正确地使用标点符号。他的理由让我们为之愕然。但他却从不对细节松懈，一向严抓我们的小毛病。在他的监督下，班级里的同学们都开始认真的对待这些小问题。
他教授我们知识，同时也在教授我们做人的道理。
语文课，对于课本上的文章，他总是要品味再三。当他带领我们字斟句酌时，有人抱怨，作者哪里会想到那么多啊！不就是那么写写的吗？他笑着，回答道：其实品味斟酌一篇文章也是创作啊。睿智的回答赢得了满堂喝彩。
他是一位学识渊博的教师。课堂上的他常常训练我们的开放性思维。一次，他拿出一帧照片让大家评价，让大家各抒己见，畅所欲言。不管大家回答的好坏，对于主动回答的同学，他都带领全班同学喝彩，给予鼓励。
岁月抽成的丝线绵延在他的额角，那深刻的沟壑承载了风霜的恩泽。
他教我们学会感恩。他缅怀着从前的恩师，思念着母亲他用饱蘸情感的笔尖书写炽热的情感，而这些，不会被岁月的沧桑腐蚀。
半年多的时间，大家都对这位叫任建伟的教师满含敬爱。是他为我们点燃了高中学习的第一盏明灯，为我们学习、生活树立了一座灯塔。在他深邃的目光中，我们逐渐成长。
任教师，你是我们生命中一抹绚烂的彩虹，我们将由此走向梦想的彼岸。
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亲爱的教师，您为了我们健康成长，您呕心沥血，伏案备课，在教坛上默默地耕耘。您无微不至的关怀和孜孜不倦的教诲深刻学子心中，对您的感激也永远深植我们心中。
教师是纯洁的。
想起您多少个不眠之夜，一阵阵暖流就在我心中激荡。您是园丁，用心血浇灌我们这些含苞欲放的花蕾。这几年来，您给了我们无微不至的关心、呵护。感激您亲爱的教师。
对教师的谢意，崇敬，真是太多太多，教师教给我们的--不论是知识，还是做人的道理，我们将永不忘记并将终身受用！但--千言万语汇成句：教师，我们永远敬佩您！您是偶们的亲亲的教师！
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我想用红烛称赞您，太过普通；用园丁来比喻您，太过老套；用春蚕来形容您，太过悲哀。纵观词语的长流，因为你的那颗玲珑剔透的心，我找到了，仅有用琥珀才能配得上你。
从你踏进班级的那一瞬间，如果说时间在此刻冻结，或许太夸张了，可是真的让人眼前一亮，白色连衣裙配着黑色披肩长发，我想走到哪儿都会有很高的回头率。在你如此优雅地走上讲台时，男生们都俏皮地吹着口哨，欢呼。你微笑着打了一个手势，顿时寂静无声，你用粉笔在黑板上写:魏佳佳。你说大家能够更亲切地叫你佳佳姐，把你当作知心好友。你就像水池里生长出的睡莲，优雅而不失庄重，有一种让人不敢靠近却又想要靠近的力量，就像琥珀一样，散发神秘魅力。
我们相处地很愉快，你能够把自我放在我们的角度来思考我们的内心，我们心中的想法和苦恼你仿佛能一眼洞穿，然后用最简单的方法，最朴素的语言就能够帮我们打开内心的纠结。有一次班会课上，有人问你是一个怎样样的人。你只用了很简单的一句话，给出了最好的答案:一个永远爱你们的女教师。你总是这样简单，但又有一双深邃的眼睛，时而又会留给我们一个琢磨不透的眼神，就像琥珀一样，能够眼看清它的外部结构，却永远看不穿它的心。
你会像家人、伙伴和我们一齐玩，一齐笑，可是在学习上也会对我们严格要求。你总说学习是最好的出路，期望我们都有一个完美的未来。你虽然不像别的教师会因为学生的成绩不好就喋喋不休，但你若发现了有同学是因为态度问题的话，你就会带着那孩子去办么室，开一个家庭会议。谁也不明白你用了什么方法，只是那个孩子是笑着出来的，只是那个孩子比以前用功多了，只是那个孩子始终不说那天发生了什么。难道你真的拥有传说中琥珀里所说的魔法吗
不论你来自哪儿，不论你有多少的秘密，你给了我们一年的温馨与浪漫。琥珀般的教师，不管你走到哪儿，我都会记得你!