如今，餐巾纸用起来很方便，以至于每家每户都会买餐巾纸。可是，随着餐巾纸越用越多，白色垃圾也越来越多，它们让地球“受伤”了。
为此，我设计了一个环保餐巾纸盒，它可以把用完的餐巾纸进行再生。这个餐巾纸盒的外形很普通，就是平常商店里卖的那种抽取式包装盒，但它的本领可不小哩。譬如，你用完了一张餐巾纸，把纸撕碎，放进这个纸盒里，然后按一下开关，里面的搅碎机就会把纸捣成非常细小的纸屑。这时，机器会“滴滴”地叫两声，提醒你把水倒进机器里。机器里灌了一半水之后，它便继续搅拌纸屑，最后，纸屑就会变成纸浆，然后从一条细缝中被打印出来，一张新纸就这样“诞生”了。而这再生的过程，只需一分钟！
在纸被打印出来以后，你就可以把纸放在阳台上晾干。一天之后，再生纸就完成了。看到这里，有人可能要问了：那之前用纸时留下的脏东西怎么办？不过滤的话，再生出来的纸干净吗？这么大的一个装置，用电量应该会非常大吧，电池肯定没法长期给装置供电，那用什么给环保纸盒充电呢？
这几个问题完全不用担心。首先，机器里有一个特殊的.过滤装置，它可以把脏东西吸掉，每隔一段时间，把里面的脏东西倒进垃圾桶里即可。有了这个装置，再生纸肯定会非常干净！其次，这个装置用电量不少，如果每天用一次的话，一个月差不多要用掉600度的电呢！不过，这个机器可不会浪费太多电，因为它是用水发电的。机器运转污水时产生的电能，就是它能量的重要来源。这样，既利用了污水，又不浪费电，真是一举两得！
这个发明多好呀，我希望在将来，人们能够造出这样的环保餐巾纸盒，让白色垃圾大大减少！
每一个人都是独立的个体，而每一个人也有自己不同的看法。有些人会认为自己是好的，有人认为自己生坏的。无论认为自己是什么样的人，我们都有自己的特点还有缺点，因此，看来自己的时候，不要老是看自己的缺点而评价自己，也不要老是自己的优点而评价自己。我眼中的自己是一个特别内向的孩子。
我为什么会这样觉得我自己呢，那是因为我父母也是这么说的。我还记得我小的时候，有一次客人来到家，那个客人还是我的姑姑。然后那时候我特别害羞，我看到姑姑来的时候，连忙跑进房间。我把自己关在房间里面，把头躲在被窝里。你们可能想不到我会害羞成这样，其实是因为我怕生人，就算不怕生人，我也不敢出去和姑姑打招呼。
就因为这件事，妈妈经常说我。那个时候她死拽死拽把我拉出来。为了是要我去给姑姑打招呼，然后我委曲求全，和姑姑打完招呼又跑回去了。妈妈也因为这件事情特别烦恼，他们聊天总会提起我说我太内向了。我也感到很苦恼，我也不想这样。但是我想这种内向的性格应该是我以前就养成了的。
记得以前上小学的时候，那个时候我还特别小，就在那个时候我特别内向，不喜欢和朋友们说话。我他们似乎也有些冷漠，不想理我。就算那个时候起，我变得越来越内向，我再也不和别人说话。从此一意孤行，一个人玩耍，一个人看书。我是一个多么内向的人啊，有时候我想人不可能内向一辈子，我想试图改变一下自己。
然后这并不会那么容易的。在我眼中，我是一个多么内向的孩子。我期盼有朝一日可以改掉我的内向的性格，但不知道是何年何月何日。我想一个内向的'性格是很难改变的吧，我爸爸妈妈告诉我说，想要改变就内向的性格首先就要从交往开始。我觉得也挺有道理的，也许我可以从一点世界走出来，然后面对大众。
我眼中的自己，是一个内向的人，但我也相信我自己可以改变。
每一个小学生都有自己眼中的老师，我也不例外。每个小学生心目中的老师是学识渊博、文质彬彬又或者是学富五车，和蔼可亲的，可我眼中的老师却不一样。
上学期，我们班来了一位新班主任，刚一看见她时，就能够感觉到一阵春风拂过，带着淡淡的春天花开的气息，她向我们微笑，点头示意，她的眼神仿佛有吸引力，黝黑的眼珠就像一块磁石，她和我们说了几句话，语句中透露出温柔，我开始期待了，这位老师讲课一定很好。
老师姓师，师老师是一位年轻的女教师，她十分温柔，和她说话如沐春风，所以我们第一眼就喜欢上了她。她是一个十分有责任感的老师，不管做什么事情都亲力亲为，是所有同学的好榜样。她做事也一丝不苟，作业里每一个字都检查的十分仔细，有时我粗心多写一笔画的.字，师老师都会挑出来反复提醒我。教室她也要求打扫的一尘不染。她讲课向来先说重点，再去讲皮毛，上课从来不说废话或说一些无用的陪衬，所以即便是成绩再不好的学生认真听她的课也能够拿到高分，她的成功是因为她做事从来干净利落不拖拖拉拉。她又十分疼爱学生，就像对待自己的孩子一样，哪怕一个同学不小心碰到了哪里，她总会焦急地问个半天，确定无恙后才去做自己的事情，说到这里，让我想起了前一阵子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次，她的膝盖摔破了皮，血一下子涌了出来，我们全围了上去，急急忙忙不知所措，朱宇欣毕竟是女孩子，伤口疼的眼泪都已经在眼眶中转圈了，师老师闻声而来，连忙看了看朱宇欣腿上的伤，安抚了一下朱宇欣，就抱着她冲出教室直接往医务室冲去。那一刻，我突然发现，瘦瘦的师老师的臂膀是那么结实宽大。
做事负责，疼爱学生，一丝不苟，这是她，她是师老师，我们的班主任，我们十分敬爱她！