光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将过去了。回忆这六年，多像一幅画，五颜六色，色彩鲜艳；多像一曲乐章，演绎着缤纷的人生；多像一道彩虹，散发着五彩光芒……它是我们最难忘的时光，最快乐的时光!
老师是我们学习中不可缺少的角色，是老师让我们从顽皮变为懂事,从无知变成求知。因为我们，老师的青丝变成了白发，因为我们，老师的脸上有了一条又一条的皱纹，因为我们，老师在上完课后，还要顶着疲惫帮我们批改作业……老师多像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，老师多像指路明灯，为我们指引前行的道路，老师多像园丁，细心呵护着我们这些祖国的花朵，老师多像海洋，有着宽广的`胸襟和渊博的知识……在即将毕业的时刻，让我们送给老师一盆花，帮助老师解除疲劳，让我们送给老师一个笔筒，将老师的办公桌装饰得更加美丽。
同学是我们朝夕相处的人，要分别了难免有些舍不得，回望过去的日子：我们一起讨论问题，一起玩耍，一起上课，一起开心，一起难过……那些回忆多么珍贵啊！虽然要分别了，但是，我相信今天的分別预示着明天的辉煌。
同学们让我们为辉煌的明天一起努力努力再努力！等到我们长成参天大树，再来母校向老师道一句谢谢，让老师知道我们没有辜负他们的期望！
我有一本珍贵的相册，它记载着我的童年。虽说往事如烟，但翻开它，童年的回忆就像潮水向我扑来……
瞧！那第一张照片就是我1周岁时拍的。当时，我梳着“小丸子”发型，很招人喜欢。可妈妈说我很不乖，躺在摇篮里又哭又闹，只好放下手中活儿，给我喂奶。
光阴似箭，转眼6个年头过去了，我已经长成了一个可爱又天真的小姑娘了。这张照片是在我7周岁生日时大伯给我拍的。那天，桌子上放着一个两层的大蛋糕，妈妈还做了一桌子好菜，可以说是“山珍海味，样样都有”！叔叔弯下腰，点燃了蜡烛，还叫我许个愿，把蜡烛吹灭。一个个小火苗，好像跳着舞，在庆祝我的`生日呢！我吸足了一口气，一吹，蜡烛一下子都被我吹灭了，我高兴地跳着，嚷着。这时，“喀嚓”一声，留下了这美好的时刻。
这本相册，我之所以说它珍贵，那是因为它记载了我童年的喜怒哀乐，这是我人生的一种财富。
你还记得我在《奥帕拉拉水游记》上下篇和《爱玩斗地主的两个表妹》中提到的表妹苗苗吗?她今年和我一样大,都是十一岁,只不过比我小了几个月。她是我大姨的女儿。有点疯狂,最爱看的动画片是《巴啦啦小魔仙》和《守护甜心》。
我和苗苗关系很好的,记得几年前我在姥姥家武安的时候,我和舅舅逛超市买了不少好吃的,时正在吃晚餐,我带着吃的和苗苗一起锁在屋里大吃大喝了起来,大家都还不知道我们在里面干什么呢!后来在喝纯果乐的时候我不小心给弄洒了,苗苗马上就去拿拖把拖了,就这都没有露馅呢!
我和苗苗还不只这些趣事,在大约20xx年的.一个寒假,我和苗苗一起在大姨家的浴室里刷牙,还偷偷地说了几句,然后大姨夫过来了,他听见了我们的谈话,就进来把我们批了一顿,在被他批的时候,我放了一个响屁,大姨夫听见了,愤怒地说:“明天让你舅舅把你接到姥姥家吧!”第二天,我真的被舅舅送到了姥姥家……
如今,苗苗已经在我家暂住几天,我就在老妈洗脸刷牙的时候偷偷地和她聊上几句,其他时候和她一起编,下去玩。
童年就像一颗闪闪发光的珍珠，绽放出无限的光芒，童年的无限乐趣令我回味无穷。
“唰唰！”“洗刷刷！”两种声音交错在一起，好像美妙的音乐。来看看，是哪位音乐家？哦！不是音乐家，而是正在洗衣服的妈妈，我傻傻地站在那看着那翩翩起舞的泡泡，好像一只只花蝴蝶在空中飞舞。妈妈洗完了衣服，把水倒下去了，仿佛一阵洪水向我涌来似的，水流完了又像伴着美妙的音乐。之后一个轻轻的声音呼唤着我，我这才回过神来，我还想在这美景之中多呆一会儿，原来是妈妈在叫我：“你这孩子，老是傻傻地站着或坐着，一点活力也没有。”妈妈皱着眉头。我很不满意地回答：“才没有呢！你老是说我没有活力。”“行啦，行啦！不跟你争啦，我要出去一会儿，你自己吃饭。”妈妈笑道。我的心里好高兴，却假装一幅若无其事的'样子。妈妈刚出门，我就去准备我需要的工具：刷子、衣服、洗衣粉。准备完毕，我学着妈妈洗衣服的样子：先放衣服，再倒洗衣粉，放点水，用刷子在衣服上面刷啊刷......刷出了一波又一波的泡泡，五彩缤纷的泡泡又飞了起来，我也沉浸其中，体会了“舟行碧波上，人在泡中游”的韵致。忽然，一个雷似的声音响起来，我定了定神，原来是妈妈。她怒气冲冲朝我走过来，我这才明白过来，留下叹息着的妈妈，一溜烟跑了。
为了玩泡泡被骂的傻事我再也不会做了，童年已经一去不复返啦，可是我还沉浸在童年的无限乐趣中。
五年了，这五年，我们辛苦过；伤心过；也高兴过；激动过。虽然经历过了这么多的磨练，但这一路走来，我们都从天真无邪的小孩子渐渐变成了懂事成熟的“小大人”了；从一开始上学哭闹，害怕父母不在身边的小孩子渐渐变成了能独立上学的”小大人“了；从生活不能自理的小孩子渐渐变成了家务活样样得心应手的”小大人“了。
一年级，我们哭闹着不让把爸爸妈妈离开自己的视线，生怕父母一离开，就会有坏人来；一年级，我们上课不认真听讲，总在下面搞小动作；一年级，我们还不认识回家的路，当排队放学后，在车水马龙的街上无助的四处张望，直到父母出现的时候，才”哇“的一声大哭出来。
二年级，我们已经能够让爸爸妈妈送到门口，不用一直”护送“到教室了；二年级，我们已经能够上课认真听讲了；二年级，我们已经懂得排队放学后，安安静静站在指定接送地点等爸爸妈妈了。
三年级，我们已经懂得学校到家的路了，每天可以自己蹦蹦跳跳地去上学了；三年级，我们已经不再是以前的那个害羞的孩子了，上课积极举手发言，下课和同学一起玩耍；三年级，我们已经开始初步的`学习做家务了，虽然摔坏了不少的碗筷，但是洗的还行。
四年级，我们已经可以替妈妈去超市买些零碎的物品了；四年级，虽然教材更难了，但自己的成绩从来不会超过60分；四年级，我们已经可以做许多家务了，比如拖地、做米饭、擦桌子。
五年级，我们各方面的能力又提高了一步，成为了真正的“小大人”。
以后的路还很长，我们会更加懂事，成为真正的大人，正如那句“不经历风雨，怎能见彩虹？”
加油吧！
那一张张照片，连成了一串串幸福的回忆。
——题记
桌子上，放着一袋刚洗好的照片，那十几天前我们一家三口带上外公外婆去篁岭玩时拍的照片。我随意的抽出几张，看了起来。
镜头一
哇！这些画真漂亮。我们五个人来到了一间古房子里，房子里面挂满了一幅幅字画。这幅画是一张油画，画的`是晒秋。妈妈一边看一边说道。这幅画绝啦！外公走到了一幅油画前，这幅画画的是一位黑不溜秋的老人家在阳光下笑，外公看着看着，笑着说道：这幅画中的老人和我有点像吔！那就是你，专门画你的！外婆听后笑眯眯地说。大家都笑了，外公也哈哈地笑了。
咔嚓咔嚓。一瞬间，笑容被记录。
镜头二
我们又继续向走去，走进了一条林荫小道。走着走着，外婆突然如哥伦布发现新大陆般兴奋地大叫道："看，前面那是什么？""那是许愿树。妈妈回答道，爸妈，你们也去许个愿吧。"嘿嘿，我许个愿，许个什么愿呢？外婆犯难道，对了，祝大家身体健康。"外婆边小声说便一笔一划认真地写。那我祝大家天天开心！外公说道。一会儿，俩人都写好了。外公外婆。我提议道，我们一起照张相吧。
咔嚓咔嚓一瞬间，美好被记录。
镜头三
晓钰，帮我和妈妈在幸福墙拍张照吧！远远地，就看到有一堵墙上贴这个红红的大大的加号＋和一个3字，还有个等于号=。爸爸把照相机挂在了我的脖子上，和妈妈分别站在加号两边。这样吧！妈妈有了一个好主意，我站在等号后面，挡住那个3。这样，就成了爸爸加妈妈等于我。好！外公笑着说。
咔嚓咔嚓。一瞬间，幸福被记录。
我看着桌子上的照片，仿佛看到了一串串幸福的回忆