我是一个聪明能干的男孩，经过这次比赛我变得更加聪明，能干了。
这一天，足球教练把我们分成两队踢足球，一队是四个初中生。一对是八个小学生。而我当然在小学生队里。比赛开始了，初中生队发起了猛烈的进攻，我们小学生对也积极防守，但还是被初中生队连进两球。我们仍不灰心，继续积极进攻。正当他们力不从心的时候，我和其他两个队员互相配合绕开他们。只要我们带球的队友被困住，他们就会把球传到我这儿来，只要我一被困住就会传给下一个队友。我们就这样一直传到他们的球门旁，而他们跑来跑去，毕竟累了，所以我们就毫不费力地一脚踢进了球门！我们队得到了鼓舞，而他们队却个个没精打采。其中有一个中学生次次失利，每次球到门口，他都接不住，就有了“归顺”我们队的意图。此后他们多次失误，竟有一次他们进了一个乌龙球，这个球纯属偶然，当我们把那个带球的.人堵得水泄不通时，那人灵机一动，把球传给了自己的守门员。但他的球传偏了，正巧打在了门柱上，守门员以为这个球会出界，就不再理它了，结果球被反弹进球门里了！
虽然这场比赛我们打成了平局，但我还是为我们的自会智慧和能干而自豪。
今天清晨，我再一次来到学校——翔宇实验小学……
我虽然才到四（4）班不到一年，但是我对本班却充满感情，我深深地爱我们这个班级，我为它感到自豪。
我们班是一个充满爱的集体。
记得上学期体育课我们玩背人游戏时，不小心摔倒，把朱江的腿骨压坏了，全班同学都十分为他难过，特别是我们这些和他一起玩的同学，心里更不是个滋味。当我们听老师说起朱江的'腿是怎么治疗的，他是如何在痛苦中度过的，班上的同学都异口同声地叫了起来，他的痛苦好象就在我们身上一般。我们商量好都来写信安慰他，以弥补我们的过错。这就是我们班，一个爱的集体。
我们班是一个讲卫生的班级。
每天早上来到教室，我们总是把地打扫得干干净净，桌椅排得整整齐齐，哪里有一丁点儿纸屑，大家都抢着捡起来。有时为了扫地，我们竟吵得面红耳赤，有的同学就在我们争吵的时候偷偷地把地扫了，就连不爱做的同学，在大家的带领下都争着去做。你想我们班能不拿卫生红旗吗？
我们班还是一个生龙活虎的集体。一次班上几个足球队员去参加年级足球比赛，这可少不了我班的footballstar（足球明星）孙开义，你看，他一接到球就大脚猛射，球，进了！最后我班以泰山压顶之势击败了所有对手，赢得了冠军宝座。
这只是我们班的几个小片段，还有许多我就不说了，留点小秘密。
怎么样，你心动了吧！心动不如行动，赶快来我们班参观访问吧！
我有一个朋友，他名叫朱永旺，他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好，画画也很不错。但最让我佩服的.不是他写字画画的本领，而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前，学校准备进行庆祝活动。老师问：“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮？”同学们你看看我。我看看你，都不做声。我也坐在那里发呆。突然，一个声音在教室里响起：“老师，我愿意试试。”我顺着声音望去，啊！原来是朱永旺。老师听了高兴地说：“好吧，这件事就交给你了。”
下课了，朱永旺把我和班上几位女同学召集起来说：“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午，我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来，然后在上面放上小花，大家齐动手，很快就布置完了。看着看着，大家总觉得少了一点东西。朱永旺皱了皱眉头，想了一下，飞快地向外跑去。我们站在那儿，都不知道他要干什么。过了一会儿，他买来了一个红灯笼，笑嘻嘻地对我们说：“有了这个灯笼，事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央，教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法，就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指，说：“龚永旺干得真不错。”
朱永旺真是做什么事都很积极，以后我一定要他学习，让自己变得更优秀。
我的同桌叫小刚，他长着圆圆的脑袋，眼睛炯炯有神，时而忽闪忽闪的，时而日不转睛的注视身边的事物；脸蛋红彤彤的，像个大苹果，头发乌黑发亮，他精神抖擞。他是一个热心、好学、机灵的人。他是我的`好伙伴。
他爱好学习，成绩优秀。小刚上课听讲专心，勤于思考，喜欢读书，善于做练习。十月八日中午，阳光明媚，秋风送爽。我们班的绝大部分同学吃过午饭后，都走出教室，到外面玩耍去了，有的跑步，有的唱歌，有的打球，而小刚呢，他却坐在教室里，认真地阅读课文，精心地做数学习题。他是那么的专心，他是那么的投入。有的同学叫他出去玩，他却一一回绝了。上周的语文和数学单元考试，他两科均得了九十五分。
小刚不仅爱好学习，而且富有爱心，乐于助人。这学期学校开展了一次献爱心捐款活动，小刚把平时积攒的零花钱全部捐了出来，在那次活动中，他共捐出了100元，我们班数他捐的最多。平时，同学们中间有人如果遇到困难，小刚总是主动地帮助别人。
总之，我的同桌小刚是一个十分优秀的人，他热心、好学、关爱同学的品格，值得我们学习。我为我的同桌感到自豪。
我是一个普通的女孩儿，很普通。但每个人就算是再普通，身上也有与众不同的闪光点!
像我吧，我的嗓子还不错，清亮着呢。因为这个嗓子，我还参加过唱歌比赛，凭着清澈的声音打入了复赛，最终获得了三等奖。因为这个嗓子，我还参加过讲故事比赛，凭着有声有色的`故事情节，凭着婉转动听的嗓音，顺利地夺下了二等奖。这是多么骄傲的事情呀!所以，班里只要一提起唱歌、朗诵，大家都会联想到我，因为我嗓音好，因为我是文娱委员。
不仅如此，我的组织能力也很强，我虽然不像梅婕那般细腻，也不像一堂那般有号召力。但我可以把大家组织在一起，干些老师吩咐大家做的事。在四年级的时候，我们班上体育活动课，我把不少女生集合在一起，准备玩些小游戏，比如说：大家爱玩的一，二，三，木头人、惊险的猫捉老鼠，还有刺激的老鹰捉小鸡。我们的体育活动课一般都挺高兴的，除非有特殊情况。
每个人都有自己的缺陷，但同时，在另一方面，却又十分的厉害，所以，不要总是小瞧别人哦!
高挑的身材，乌黑的长发，白皙的脸庞，眼睛里流露出慈爱的神情。她就是我最爱的老师——周美莲老师。
她是我们知识上的启蒙者，每一堂课上总是认真引导我们思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的'海洋里遨游。我们最喜欢听她讲课，因为她的课总是那样趣味横生。记得一年级识字课上，学“碧”字时，老师为了便于我们很快地记住它的字形就说：“小朋友们请看，王大爷和白大爷一屁股坐在石头上。”我们都哈哈大笑，当然这个字从此就印入我们的脑海。我们遇到不懂的问题的时候，老师也会细心地给我们讲解。周老师非比寻常的教学方法使我们的成绩芝麻开花——节节高。
周老师像一部永不生锈的播种机，又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。
有一次，在语文课上，周老师提出了一个问题，我在心里默念着：
不要叫到我，不要叫到我。顿时间，老师关切地叫到：“陈淑慧。”我慢慢地站了起来。老师用她的那双慧眼微笑地望着我，好像在对我说：“相信你能行的！”这微笑顿时间让我多了一份自信心，最终，我还是将这个题目解了出来。
周老师，您总是呕心沥血的给我们灌输一些知识，让我们一步一个脚印，脚踏实地的走向成功的道路。是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望？是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长？又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀？—是您，我敬爱的老师！