哎呀！谁把我心爱的照片扔到地上了，这是我和妹妹唯一的一张合影。这张照片记载了我和妹妹之间一个难忘的故事。
那是一个天高气爽、云淡日丽的季节。有一天，我和妹妹在后院做跳绳的游戏，按规则妹妹先跳，我后跳。可是妹妹不守规则，明知违规了还要坚持跳，于是，我和妹妹争吵起来。妹妹也不示弱，各不相让，争得面红耳赤。我趁妹妹不注意时，跑上去踢了她一脚。这下闯祸了，她坐在地上又哭又闹，不依不饶，还哭伤着脸跑去告诉外婆说：“姐姐欺负我。”外婆把我叫到身边和蔼可亲地说：“紫娟，妹妹还小，不懂事，你是姐姐让着她还不行吗？”我怒气冲冲地说：“明明是她不守规则，怎么能怪我呢？”一气之下我冲进了房间，把门给锁了，并发誓再也不和她玩了。
过了几天，我回头一想：“外婆说得有理，我是姐姐怎么能和妹妹斤斤计较呢？应该处处让着点，更不应该打她。”第二天，我找了个机会向妹妹道歉说：“对不起，我不应该打你，原谅我吧！”妹妹笑嘻嘻地说：“你不用说对不起，那天我也有错！我们以后仍然是好姐妹。”我们俩高兴地笑了，还留下了一张合影。
这张照片虽然很旧，但是，它在我心里永远是新的。因为它记载着我们间的情谊。
今天是20xx年8月28日。我翻开课本，一张黑白照片映入眼帘。它摄于74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。
我在照片看到的，本来是一个繁荣而又美丽的国际大都市上海，在一阵狂轰滥炸中，转眼间变成了废墟。只留下了断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的破砖烂瓦，空气中还弥漫着刚刚炸过的硝烟和灰尘还有一个孤独的小孩儿。
这个仅有三四岁的小孩儿，为什么会独自坐在废墟上放声大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个的疑问在我脑海里呈现。也许，他的爸爸妈妈正要带他乘火车外出，去寻找一个安全的地方。没想到，他们还未登上火车，爸爸、妈妈就被日本侵略者投下的炸弹炸得粉身碎骨。他仍在哭叫着：爸爸、妈妈。就是没人回答他。年幼的他从此失去了爸爸妈妈，无奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。这些可恶的日本侵略者，难道他们没有爸爸妈妈吗？难道他们就没有自己的孩子吗？侵略者无辜的杀害我们中国的老百姓，破坏我们美好的家园。
所以，作为我们这一代人，一定要远远牢记今天，不能让历史重演。我们要努力学习，为中华之崛起而奋斗，不能让侵略者再次再次欺凌我们的祖国！
今天，我翻开语文书第79页时，心中不禁感叹到多惨忍啊！这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。
照片上一个三、四岁的小男孩坐在一片废墟里，只见他破破烂烂，全身布满鲜血、伤痕，号啕大哭的惨状，嘴里吐出的字不清楚了，我反仿佛隐隐约约地听见哭喊声：“爸爸、妈妈，你们都到哪里去了？你们不要我了吗？”周围的景物已面目全非，地上横七竖八，房屋倒塌，血流成渠，泥土尽赤，头顶上的天桥摇摇欲坠，该站站台、天桥及水塔、车房被炸毁，景象真是惨不忍睹。
想到这里我脑海中出现这样的问题，这个孤独的孩子怎么办？他以后的命运如何？他成为一个流浪街头无家可归的孩子，可能会被太阳活活地晒死；可能会被活活地饿死；可能会被活活地冻死。这个小男孩以后的命运多么坎坷，多么悲伤啊！
战争，人们恨透了你，在我眼里你只是一个能夺走人们生命的“小人”。人们呼唤和平，渴望和平，和平是一朵娇嫩的花朵，可如今你们手中的枪炮影响了它的存在，破坏了和平，让她在战争面前低下了头。请你们放下战争的武器，平熄战争之火，让战争中的孩子重返欢歌笑语的校园，人和平之花重新绽放。
我在语文书上发现了一比重黑白的旧照片，是1937年8月28日的照片。
当时日本侵略者的战斗机正在对南京火车站进行轰炸。那时火车站里人们像流水一样，人们听到了天天战斗机的声音，人们就像沸腾的水一样拼命地往火车里面挤，都想快点离开这个地方。这时天空中的战斗机投下了几颗，轰——的一声眼前一黑，火车站被炸地一片狼籍。
这时人们惊惶失措，马上，人群死的死，伤的伤了。其中有一个抱着孩子的妇女，天空中的战斗机又投下了几颗，那一个妇女马上把孩子藏在了一个安全的地方，也许她会被记者送到孤儿院，也许……。她自己却被崩塌的天桥压在了里面，那个孩子身上溅满了鲜血，脸上布满了灰尘。坐在铁轨上大叫，哇——，在他的眼睛里满是无助，那种失去亲人的.悲伤和可怜。
也许他会被好心人收留，也许他会被记者送到孤儿院，也许他会被侵略者抓去，也许……
当我翻开家里的影集时，一幕幕令人难以忘怀的往事便一一浮现在我的眼前。突然，一张我与恐龙合影的照片在我眼前一亮，将我的思绪引向那一天的游玩。
那天，我和爸爸、妈妈、姐姐一起去娘娘山玩。走进大门之后就看见树丛中有三只恐龙抬起前爪，好像要朝我们走来，我有点害怕，姐姐说：“不要害怕，这些恐龙都是假的。”听了姐姐的话我虽然告诉自己不要害怕，但腿仍然不由自主地发抖，手心里也冒出了冷汗。当我走到恐龙的旁边鼓足勇气摸了一下它，啊！像真的一样，我急忙向后退。妈妈说：“仿真技术很高吧？虽然它像真的，但它还是假的，不用怕！”于是，我壮着胆子再一次摸了摸它，就在这时，姐姐按下快门，给我拍了一张照片。
我一看到这张照片，就想起了这个故事，它给了我勇气，使我的胆子变大了。
翻开语文课本，一张黑白照片呈现在我眼前。
这是在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海南站时，被记者拍下来的真实情景。
一片原本热闹繁华的地方在一阵根本不在意料之中的轰炸后变成了废墟，破碎的房屋，断裂的天桥，那炮轰的灰尘还停留在天空中。
照片里，一个小孩面对着废墟哇哇大哭，。他的父母呢，为什么不在他的身边呢？一个又一个的情景在脑海里浮现。
可能小孩子刚才还是高高兴兴的跟爸妈在起，说不定还是外出旅游，突然一架架飞机从头上呼啸而过，紧接着便是炮火连连，刚刚还在妈妈温暖怀抱的他再也找不到爸妈了。也许他的家人倒在了日本侵略者的炮火里，也许他们在跑的过程中走散了，父母正在着急的寻找他呢。
小孩看着眼前废墟，找不家人只有不停的哭泣，他那么小，他需要家人的呵护疼爱。日本侵略者的那次轰炸毁了多少个幸福的家庭啊！还有多少个孩子像照片里的孩子一样在伤心的哭泣呢，有多少人倒在那次炮轰中呢，侵略者是多么的可恶呀！
看着这张照片，我希望这个世界永远充满阳光，和爱。不要再发生战争，我们需要和平。
“五.一”劳动节，我和爸爸妈妈一起到海洋展览馆里面去看海底的鱼类。我发现金鱼的颜色有白色，黑色，黄色…金鱼的眼睛鼓鼓的，肚子大大的，尾巴像盛开的半个荷花。
金鱼在水里游来游去，它好像停了下来，跟我说话呢！它的嘴巴一张一合，我似乎听懂了它的话，我就说：“你是不是要我和你唱一首歌？”金鱼摇摇尾巴，好像听懂了我的话，我就说：“爸爸，这几条金鱼真可爱，我要和它们一起唱歌。”我又对金鱼说：“小金鱼，你们会唱，让我们荡起双蒋，这首歌吗？”小金鱼和它的姐姐哥哥都游过来看着我，我动情地唱起了这首歌，小金鱼们都对我吐水泡呢！这时爸爸的相机“咔”地一声给我和金鱼们照了张相。
我和爸爸妈妈告别了金鱼，继续参观其它的景点，路上，我对妈妈说：“今天玩地真开心！”而我和金鱼的合影将是我这次参观的永久纪念。
在我的相册里，有一张旧照片，上面记录了我幼年时最快乐的时光。
记得六岁那年暑假，舅舅、舅妈带着我和表哥去青岛海边玩。
来到海边，哇！大海好美啊！天是一片蓝玉，海是一块翡翠，远望水天相连，蔚为壮观。金色的太阳照在海面上，波光粼粼，好像蓝色的绸缎上镶嵌着颗颗闪亮的金星。偶尔还有阵阵海鸥掠过海面，好一幅生动的鸥水相依图，太美了！金色的沙滩上游人如织，他们谈笑风生，水里的游客们更是开心到了极点。这时，我再也抑制不住心中的喜悦，穿好泳衣戴上泳圈，迫不及待地就拉着表哥往深水处跑去。我们一会儿在水里疯跑，一会儿漂在水面上随波漫游，一会儿又互相泼水打斗，太刺激了。正当我们玩得尽兴的时候，一个突如其来的大浪，劈头盖脸般地将我吞没了。当时我真得吓坏了，还呛了海水，心想：这下肯定没命了。紧急关头，舅舅跑过来一把就把我拎出海面，我得救了，岸上的舅妈还用相机拍下了那精彩的瞬间。
后来，我再也没敢去深水处，表哥他们轮流陪着我在浅水边玩，堆沙子、捡贝壳，有时还逗逗那些虾兵蟹将，可开心啦！
直到现在，每当看到这张旧照片，脑海里不由而然就会浮现出那一幕幕快乐的情景，太令人难忘了！
今天下午，帮完妈妈晒衣服后，看到了一间储藏室，妈妈平常叫我不要进去那间储藏室，但今天因为好奇，就走了进去。一走到里面，我看到的是很多我幼儿园时期穿的衣服，突然，我看到一本年代久远的相片，这就让我想起幼儿园时的回忆。
当时，老师让我们自由活动，可以玩幼儿园里的游乐设施，那个时候有一个同学，他在玩车子，因为他不跟我们玩，所以我就和另一位同学一起敲他在玩的车子；之后，他去跟老师告状，老师就来骂我们两个，质问我们为什么没事要敲他的车子。下课后，老师还罚我们敲车子敲到老师说可以停才停。当时，每个经过的人都在笑我们，那个时候，我有一种感觉：为什么我要那么无聊去敲别人的车子？为什么当时的我会那么笨？为什么当时的我要那么好笑？
直到现在，我都还是不知道当时为什么老师那么无聊，要把我在敲车子的画面拍下来？总之，经过了这件事之后，我深深地向那位同学道歉，现在回想起当时的情景，还真是有点好笑呢！
按一下快门，就可以让当时的景象完全被保存下来；按一下快门，就可以让我想起褪色的回忆。
一张旧照片可以把我带进过往岁月，一张旧照片把我带进童年的世界，一张旧照片把我带进无限的想像。