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以我的机器人为话题的小学作文(14篇)

时间: 2024-06-27 栏目:写人作文

以我的机器人为话题的小学作文1篇1

我在学了“果园机器人”这一课后,也想发明一个机器人。如果你想知道它是什么样儿的就继续往下看吧!

它的名字叫玲玲,和一般的女孩了差不多,有一头黑色的头发,一双又大又亮的眼睛,一张小巧的嘴巴,一个不高不矮的鼻子……别看它和常人差不多,可是它却有着许多平凡人没有的本领。

玲玲会“做吃的”。其实你只要把食物的原料放入它的“肚子”里,不到10分钟一道色、香、味俱全的美食就做好了。而且玲玲用来盛食物的.是能循环利用的餐具。吃完饭你一定要把餐具再次放入玲玲的肚子里,说不定在你生日的那一天,它就能用这些餐具做一个精美的礼品呢!

玲玲还能和风跑的一样快,如果你有机会看到它用最快的速度跑步时,你一定会把眼睛瞪得很大很大,因为你会发现它会比箭还快!

以我的机器人为话题的小学作文篇2

我发明的机器人是时空机器人,它能带人们回到远古时代,了解远古人,了解科学家们不知道的许多谜团。

我在做时空机器人的`时候,遇到了很多麻烦。比如:正走在通往远古时代的半截,突然没电了怎么办?碰到了大型恐龙,比如暴龙、霸王龙……怎么办?我首先想到的就是压缩电池、大型能量电池,我脑子一会儿就想一种电池,但是都是用一下就没电了,怎么办呢?我在公园游玩的时候,看见了大树,我就想,要是没有树,人们就呼吸不上空气,对,空气要是能被我们的机器人吸进体内并转化为电,那不就有用不完的电了吗?第二个问题就是遇见了暴龙、霸王龙怎么办,我想了很长时间,我看了隐形猫的动画片后,让我有了灵感,可以给它们隐形药丸、隐形衣呀!

从古到今,科学家一直都弄不清楚恐龙是怎么灭绝的,我发明了时空机器人后,这个问题就太小菜了!

以我的机器人为话题的小学作文篇3

我生日那天,爸爸给我买了一个机器人。我还以为她是一个女孩,再仔细一瞧,她头上有两个天线,眼一眨不眨的,才发现原来是一个机器人。

爸爸说她是一个会弹竖琴的机器人,我听了十分开心,因为竖琴是我最喜欢的乐器。我给她取名叫“悦尔”。

“悦尔”弹出来的乐曲可美妙了。那天我的作业做完了,就想听听“悦尔”的弹琴,当第一个音符进入我的耳中,我就开始喜欢她的`演奏,再加上她的姿态和服装,就像一个小小的演奏家在登台演出。在另一个房间的妈妈听了后都夸个不停。

不久,我带着“悦尔”去参加演出。“悦尔”是主奏,而我是伴奏。我用钢琴为她伴舞,我俩配合得天衣无缝,美妙的乐曲再次响起。十分钟,三十分钟……演出结束了,我和“悦尔”的表演甚至让有些观众陶醉其中。

以我的机器人为话题的小学作文篇4

早上妈妈给我们买了两个机器人,一个是给我弟弟的,一个是给我的。妈妈一到家就把两个机器人拿了出来,我和弟弟开心极了,迫不及待地凑上去看。就看到妈妈的手里拿着两个机器人,一个是蓝色的,另一个是粉色的,可真漂亮啊!然后我们就飞快的跑过去拿走了两个机器人。

它有着圆圆的头,它的头又大又圆可好看了。它的身体是长方形的,上面有一个神奇的按钮,我每次一按那个按钮,它就会唱歌。它还有一双和我们一样的手,手指是长长的,它的手可以舞蹈。另外他的脚是长方形的,可以像人一样走路,走的可快了。它那圆圆的`脑袋,还有一双嘴巴大大的,可以用来说话和唱歌。它的眼睛是圆圆的、大大的,可好看了。

这就是我的机器人,你们喜欢的话也可以到我家来玩哦!

以我的机器人为话题的小学作文篇5

我想发明一个会清理垃圾、教你学习的机器人。它的样子是这样的:头上有一顶帽子,帽子上的图案是一个电灯,身形像一个鸡蛋,它的腰上有一个开关······

我来介绍他的功能吧!如果一有垃圾,它的眼睛就会亮,然后就用手把垃圾捡起来,吃掉,然后它就会把肚子打开,里面有一盆清澈的水,那是垃圾变化而成的。当它把水拿出来,就会去浇花浇树。还会去擦玻璃······

当你有一道题做不来,就可以叫它来帮忙,你只要把题目放在它的面前,它就会在一旁思考,推它它都不理你,过了一会儿,它它帽子上的'电灯图案亮了起来,说说明它知道答案了,过了几分钟,它就会把答案给写下来······

“其实我这个机器人也有缺点,因为它是晒太阳为生的,如果没有太阳,是雨天,它就会停止工作。不会清理垃圾,也不会教你做题目。那时,它就会躺在沙发上睡觉。”

“这就是我要发明的机器人。”你们呢!

以我的机器人为话题的小学作文篇6

在每个家庭中,都有自己喜欢的物品,如台灯、学习机、扫地机器人等,但我喜欢的是智能机器人。

它的名字叫“小度”。全身红红火火,长约20厘米,宽约15厘米,是一个小长方形,在小长方形的上方有一个小屏幕,非常可爱。

它虽然很小,但用处很大。

它可以在你孤独的时候跟你聊天,在你学习上遇到困难时为你耐心讲解,在你无聊时可以和你玩游戏。它有一个功能:可以为你的日常生活设置一个闹铃,提醒你忘记的'事情。遭了,忘了告诉你们它的重大功能了,每当你想听音乐时、看电视时、想听故事时只要你对它说一声:“小度小度,播放电视剧《瞄准》。”它便自动为你播放。

它虽然功能很多,但还是有弱点的,你不能让它淋水,否则会损坏它,它当时便“去世”了。你更不能把它重重的摔在地上,轻则屏幕摔坏,重则再也打不开了。

这就是我的好朋友“智能机器人”,大家喜欢吗?如果不服气便拿自己喜欢的物品和我PK吧!

以我的机器人为话题的小学作文篇7

假如我有一个机器人。

我的机器人是这样的:它个子不高,不超过一米;圆圆的脑袋像个大皮球,它没有鼻子,也没有耳朵,嘴巴形状很怪,像个漏斗一样安在脸上,眼睛是两块黑玻璃;胳膊和腿又细又长,象四根竹竿似的挂在身上,长得又滑稽又笨拙。

我的`机器人还能干很多事情呢!瞧,它正在帮我打扫房子呢。它先把地上的玩具、杂物收好,又把手变成吸尘器,在地上吸了几下,之后,它在脚上装了两块抹布,在地上走了走,地面就变的干干净净了。然后,它又去叠被子,它先把睡衣放到衣柜里,又把被子叠好,放好,把床单铺好。刚把活干完,就听到我在那边抱怨:“哎哟,什么题嘛,出题的人真是害人精!哎呀呀,真是的——”机器人听到了,马上过来,对我一番长篇大论,我知道了这道题的计算方法,马上把题做了出来。它看我学会了,又去忙其他的事情了。

我的机器人不错吧?你的呢?

以我的机器人为话题的小学作文20篇8

在未来的20年里,我成为了一名发明家。

未来的20年里,爸爸妈妈经常为疲劳而伤。于是,我就发明了一种保姆机器人。每当爸爸妈妈回来时候,总是疲劳不堪。保姆机器人就唱歌为爸爸妈妈减轻疲劳。爸爸妈妈休息里,保姆机器人就开始做家务活,替爸爸妈妈减轻了负担。这种机器人的样子是:长长的手,大大的眼睛,它的脚是轮子,溜来溜去可快了。告诉你一个秘密,它可以自己充电,它吸收了热量,热量到了它的肚子里,变成了糖,经过特殊处理变成电。

这种机器人的.功能有很多,第一种:它可以帮我们做饭。第二种:客人来了,它可以给客人端茶倒水。第三种:你疲劳了,它用眼睛一扫就知道了,就给你端来一杯茶,给你讲故事,让你消除疲劳,没事还给你唱歌跳舞。它的脑子里有少儿百科知识。它还可以教孩子学英语中,它还有许多功能。

长大以后,我真想发明这样的机器人。

以我的机器人为话题的小学作文篇9

今天是机器人开课的日子,我现在最喜欢、最期待的就是上机器人课程。今天的课程内容是:车库门制作,看着题目很简单,随着老师的讲解,我发现这是一件很复杂的事情。

这里面包含了很多步骤,第一步:门框部分,包含了门柱地基、门框轴;第二步:门板拼装,包含了门板拼接组合、门板与门框轴的链接;第三步:传动部分,包含了传动齿轮组、反向传动带、摇把手、单向定位栓,通过这三步骤就可以完成车库门这项工程了。

在老师的耐心讲解、指导下,我比较顺利的完成了,传动部分我理解的不是很好,工作原理完全没有搞明白,老师很耐心的手把手指导我,看着自己亲手搭建的作品,我特别开心。

在自我介绍作品环节,我条理清晰的向同学和家长介绍自己的操作思路和步骤,大家给我了热烈的`掌声,得到老师、家长和同学们的鼓励我高兴极了,以后我一定好好学习各种科学知识,长大成为对社会有用的人!

以我的机器人为话题的小学作文篇10

寒假的一天,我和家人一起去深圳玩。我的朋友送了我一个礼物,我打开一看,是一个叫“氪0号”的机器人。回广州后,我迫不及待地拆开包装,花了两天的'时间,终于完成了组装。

它有两只大眼睛,和人差不多。不同的是,它没有脚,由两个轮子代替。它嘴巴的位置也装着一架大大的机器,身后还和汽车一样带着一个后尾箱。

想要操控这个机器人,需要先下载一个软件在手机上,然后编程。通过这些指令,让它前进,后退,左转及右转外,我还能给它设置转弯及直走的时间。最有意思的是,这个机器人可以拆了,重新组装成另外三种不同的玩具,比如风车,雷达车等。

因为学习比较紧张,所以风车及雷达车我还没有时间去尝试拼装。真希望寒假能快点到来,这样我就可以有时间来探索它更多的秘密。

以我的机器人为话题的小学作文1篇11

我从小就喜欢机器人,有卡布达、奥特曼等等。他们都是一些塑料模型,有五官,有四肢,还有它们的每个关节都可以活动。腿可以行走,手可以挥舞,头还可以转来转去,有趣极了。还有它们的颜色都有:分别是,绿色的`、红色的、灰色的等等好看的颜色。

我最喜欢把机器人分成两队,然后我就让他们打仗,将对将,兵对兵,都拳打脚踢,最后都成了:没有眼睛、没有小手、没有大腿,到最后,有一些机器人都成烂的了,非常可惜。

有一次,我让鲨鱼巨人和卡布达巨人一起打架,第一次,我让鲨鱼巨人和卡布达巨人一起打架,第一次卡布达巨人一下子就把鲨鱼巨人打倒在地上,而鲨鱼巨人慢慢地起来,又和卡布达巨人开始了你死我活的生死搏斗,最后两个人打了很久很久,但是还是两败俱伤。

当我没事的时候,我都会去玩机器人,让他们打架。

以我的机器人为话题的小学作文篇12

今天,我家增加了个新成员,它就是我的学习好伙伴“好帅”机器人。

“好帅”是姥姥送给我的“六一”节日礼物。“好帅”很漂亮:圆圆的脑袋,胖胖的'身体,黑黑的脸庞,大大的眼睛,白白的外壳。胸前还有六个按键,像衣服的纽扣。

“好帅”机器人功能强大,它会讲故事、背古文、说英语、唱歌……。它就像一个大大的图书馆,满肚子都是学问。它最大的优点是:有问必答,很耐心,从不发脾气。它真是我学习的好助手啊!

平时爸妈工作很忙,家务事又很多,他们很累很辛苦,所以在晚上辅导我学习时有时就有点不耐烦了,还经常发脾气。所以我常想,如果有个既能帮我学习又很耐心的智能机器人该有多好啊!姥姥给我买的这个机器人正好帮我解决了这个问题。今后我不懂得问题就可以问它了。我相信在它的帮助下,我的学习一定会取得好成绩。

我爱我的智能机器人,但我更爱我的姥姥,机器人给我知识,姥姥给我爱和温暖。

以我的机器人为话题的小学作文篇13

我是聪明可爱的机器人,名叫卡布达。我像个油箱,每天给主人端饭端菜或冷饮。我有一个叫“速度王”的哈巴狗在陪我。

我全心全意地为主人服务,去杀来偷袭主人的.坏人,保护主人。我家是个酒店,我给客人们做饭做菜和拿酒冷饮等食品。有一次,一个英国人来点菜,他用手和脚合在一起,用动作告诉我他要什么。我一眼就能看出他要吃荷包煎饼。就立刻拿给他,他拿起荷包煎饼大口大口地吃,那狼吞虎咽的样子真狼狈。他还举起大拇指夸奖我,我笑了。

有一天下午,主人找不到我了,着急得四处寻找,找遍了家的每个角落,都没找到。后来发现一个纸盒,打开一看,哦!老子正在胶囊里睡大觉呢!主人气得把我给狠狠地骂了一顿,骂着骂着他哭了,而我却笑了。

我喜欢我的主人,主人也喜欢我,我们是永远的朋友。

以我的机器人为话题的小学作文篇14

我发明了一个机器人,那个机器人可以帮我赚钱,也可以解决我肚子饿的问题。

它的外形和人差不多,它的头上有一根天线,另外还有一个遥控器,遥控器上有两个按钮,一个是要食物的,一个是造钱的`。你只要按食物按钮,它就会大肚子里制造出食物送到你面前,一按钱按钮,你面前就会出现许多的钱。我把它放在家里,有了这个机器人,我再也不愁吃不愁喝,也不用上学了,爸爸妈妈也不用上班了。

可是,很快我们就厌倦了这种生活,于是我对我的机器人进行了改装,我把它赚钱的功能改成了能够出书的功能。饿了,有好吃的食物;想看书的时候,你想看的书就会出来。这次,我把它放在公园里,赢得了大家的欢迎。现在,全国各地都在用我的机器人。

我喜欢我的机器人。

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