记得二年级报到的那天早上，教室里走进来一位眉清目秀的“大姐姐”。只见她中等的个头，细细的腰，弯弯的眉毛下面闪着一双会说话的大眼睛，乌黑亮丽的长发披在肩上，真是好美呀！
“同学们好！我是你们的班主任，我姓庄。”啊？原来是我们的新班主任，好年轻呀！听完庄老师的自我介绍后我心里想。从此以后我们班就有了这位年轻漂亮的班主任“姐姐”。上课时我们是师生，下课后我们是朋友，在操场上一起打闹、游戏，开心极了。
去年冬天我发高烧一周没去上课，庄老师每天和妈妈联系，询问我的病情，还让同学帮我稍作业。可是周五这天却没有消息，晚上通过同学才知道原来庄老师也病倒了。没想到第二天一大早，庄老师就给妈妈打电话说一会儿来家访。庄老师不是病了吗？还要来家访？我心里想。一会儿的功夫庄老师就来到我家。“庄老师您不是病了吗？”我连忙问。“没关系，马上就要期末考试，你一周没来上课，我给你补一下。”看着庄老师微红的脸蛋儿，我感动极了。那次期末考试我的成绩特别好。
这就是我们班的班主任“姐姐”，平易近人，笑容可掬，是我们永远的好朋友。
我们的新班主任她中等身材，白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛。她是我们的语文老师，她一心一意地关爱我们，对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢！她就是曹老师。
我以前是一个文静而又内向，上课都不爱举手的小女孩。
曹老师发现了我这个坏毛病，有一次，她对我说：“老师和同学是朋友，不用害怕老师的。”听了这些话，我正在努力改掉这个坏毛病，让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩，这都是因为曹老师那会说话的眼睛。曹老师对我说话时的眼神很真诚，好像在说：相信我吧，相信自己吧，你能成为最棒的孩子。
还有一次，下课时，我趴在课桌上看课外书，看得太入神了，连已经上课都没注意，我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看，好像在说：“认真听课呀！”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包，打开语文书认真地听课了。从此以后，我每堂课都认真、仔细地听。
曹老师，我喜欢你，喜欢你那会说话的眼睛！
老师，您是那么多才多艺！有时候，您让我们的思绪沿着天路进入雪域高原，与牦牛、藏羚羊共舞；有时，您又带我们领略充满异域风情的非洲大草原，与我们一同观察乞力马扎罗山丰富的自然景观；有时，您会带我们领略上下五千年的华夏文明史，增强我们的民族自豪感；有时，您带我们走进波谲云诡的朝鲜半岛，让我们了解战争与和平……您的讲述是那么鲜活生动、引人入胜。
记得那一天，下午一放学您就急着赶回家。可是，刚上晚自习，我们班的小帅发烧38摄氏度，值班老师给您打电话。您放下电话就赶到了学校，又在第一时间打电话通知了他的家长。他的家长对您深表感谢，您却说：班里59个学生都是我的孩子！后来我们才知道，那天是您的生日，您本来是在家过生日的……
在生活中，您对我们无微不至的关怀；在班级管理上，您又是那么严格。
抬起头，蓝天上漂浮着一朵洁白的云，像是绣在纱巾上的玉兰花。但是，我觉得有一种比蓝天白云还要美的东西，那就是您表现出来的人性美。老师，我为有您这样的班主任感到骄傲和自豪！
我们班的班主任是一位温柔，漂亮的女性。她是我们的数学老师——邱老师。
邱老师有一头美丽的秀发，不高的个子，洁白的脸上有双漂亮的眼睛，小巧的嘴，可爱的鼻梁，我们都很喜欢邱老师。
邱老师在上课的时候，对我们很负责而且严厉，下课的时候对我们很温和，和睦可亲。
邱老师给我们上课的时候总是抬着头，挺着胸，显得格外精神。
邱老师每天辛辛苦苦的工作，把知识都教给我们。在她的每一节课中，我们都认真得听邱老师讲课，能在期末考试中取得更好的成绩，不厌起烦地给我们复习了一遍又一遍，知道我们完全明白为止，最后终于在学期结束的时候取的了不错的成绩，老师的辛苦总算没有白费。
十年树木，百年树人，老师的教诲之恩我终身难忘。
我们的班主任是汤老师，汤老师也叫我们的英语，汤老师有时候严厉，有时候和蔼。
汤老师有时候十分严厉，有一次，我刚来到教室，刚刚收完了作业，开完了电脑，便听到李子玥正在和陈浩民在说话：“这道题应该这样写……”我便也说起来，我刚说了一句话：“柯胜博，你现在应该干什么事情呀？”我心里才想起来，汤老师让我们每天一早来就读书，汤老师对我们说过一天之季在在于晨，早上要认真读书。我心里暗暗想道：“以后早晨要认真读书。”
还有一次，我们刚做完操回来，教室里就立即炸开了锅，突然，一阵河东狮吼，“你们给我闭嘴！”我们立刻停了下来，汤老师脸上立即挂满了冰凌，我心里想揣了一只小兔子一样砰砰乱跳，教室里空气像凝固了一样，只听得见我们的呼吸声了，要是这时候有一根绣花针掉到了地上的话，也肯定能听得见，汤老师对我们说：“自己一定要自我控制一下，我心里不由得惭愧起来：我下一次一定要自我控制才行。”
汤老师也很和蔼，有一次，我作业写错了，被汤老师喊去了办公室，我心里很紧张，到了英语办公室，汤老师非但没有说我，还和蔼的得我讲解题目。
这就是我们的英语老师——汤老师。
是您，把无知的我们领进宽敞的教室。我们的班主任姓王，是个男老师，而且长得又高又瘦，这让班上的几个“调皮鬼”逮着了机会，居然给王老师取了一个外号——“王大瘦子”。
没几天，有同学将这事报告给了王老师，老师却笑嘻嘻地说着：“大瘦子好啊！我个子高，就能站在讲台上清楚地看到你们的一举一动！”
我们的王老师也特别幽默。有一次上课时，我在玩手指，结果被老师发现了，老师却说：“喂！喂！‘小黑猪’，别摸你的‘小黑爪’了。”同学们听见了，全场都哈哈大笑起来。顿时，我在同学们面前涨红了脸，但又哭笑不得。
我们老师也是很严肃的。有时，我们对他嬉皮笑脸的时候，王老师就像一只“凶豹子”来罚我们，而且还不让讨价还价。比如说作业抄一遍，如果讨价还价就抄十遍，摆着一副皱着眉头的脸。
我们的王老师是教英语的。他改作业时严谨认真，没有一点“漏洞”，态度一丝不苟。每次，我去办公室送作业时，都会看到他精疲力尽的样子，虽然很累，但他仍然坚持他的工作。
他是一位无私奉献的老师，他是一位有独特性格的老师……是他改变了我的品德精神，是他指引着我前进的方向！
我们的班主任，李先生。
上学期五年级的时候，我们班换了一个亭亭玉立的班主任，就是著名的李老师。可能大家都不熟吧。一开始我们都觉得李先生很厉害。但是后来我们发现李小姐很认真。我很关心同学的生活和情绪。而且她很和蔼可亲，让我们觉得我们不是亲人，而是比亲人更好。而且和学生很平等，很足智多谋，很睿智，对历史特别感兴趣。
有一天中午，我们兴致勃勃地看书，我一点也不懂《鸿门宴》，就不解地问她，李小姐：鸿门宴的流程是怎样的？项羽，你为什么要自杀？老师开始讲侃侃的：事实上，项羽是一个勇敢无敌的将军。他深受人民爱戴，却在鸿门宴上失败了。本来桌前的人已经提醒过他要杀刘邦，可是项羽却一动不动，一直看着刘邦，想着怎么杀刘邦。后来刘邦发现了项羽的阴谋，想办法。后来刘邦从后门跑了。反击项羽的军队。队伍中，项羽的军队战死的越来越多，只有二十八个将军。项羽叹了口气，命刘邦去死。垂死挣扎。因为军门没有武器，项羽跳河自杀。
听了之后突然意识到，李老师：真的懂天文，懂历史。每次我问李小姐她的历史，她总是回答她的问题。
这是我们的老师李！学识渊博，优雅端庄，非常和蔼可亲，我们非常爱李小姐。
时间过得真是飞快，一转眼都六月了。在这学期，有许多事让我十分感动。其中我们班主任郑老师平时对我们点点滴滴的关爱我已经深深地刻在了我的脑海里。
郑老师对我们班的差生十分担忧，为了想让他们的成绩有所提高，有几次让他们留下来一下，为他们加班。记得有一次，我们全班在批《课堂作业本》上的订正。放学了，大部分同学通过订正陆陆续续地回家了，只有个别同学还没有通过作业。郑老师为了能让这些同学赶上我们班的比较优秀的同学，跟上我们班的“大部队”。本应该4：30就可以去幼儿园接孩子回家休息了。可是，她还是把这些同学留了下来，帮他们清订正，直到全部都通过，才匆匆赶到幼儿园接孩子回家休息。
我们的班主任平时时刻地关心着我们。10月份，是甲流的爆发时期。我们班有很多同学因病没来上学。郑老师几乎每天都会提前知道明天的天气情况，用校训通通知没生病的同学保护好自己的身体，不要生病。当生病的同学陆续返校上课时，郑老师还要耐心、仔细地给他们补课，十分辛苦。
这位仔细、严厉、尽职又尽心的老师，就是我们的班主任——郑秋霞老师。
我们的班主任是一位和蔼可亲的老师。她有着双眼皮儿，乌黑的眼珠又圆又大。初看，好像没有什么特别之处，可仔细一看，啊，她的眼睛会说话！她就是我们的班主任——张老师。张老师关心每一位同学。
记得有一次，我在下课的时候身体不舒服，我当时想：可能一会儿就好了。可是我的病情越来越严重，甚至发展到我呕吐了。同学看见了，就立刻把我送到张老师办公室。老师看见我难受得样子，立刻拿起了手机，给我妈妈打电话。然后，又让我趴在办公桌上休息，还跟我说：“你不用着急，放心吧！你妈妈马上就来接你。”我安心地点了点头，一股暖流涌遍了我的全身，我鼻子一酸，泪水夺眶而出……
老师是慈母，把满腔的爱无私地奉献给了学生；老师是园丁，用智慧和心血浇养着祖国的花朵。加减乘除，算不尽老师作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对老师的崇敬！是老师用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；用心灵的清泉，培育我们情操的美果。敬爱的老师，我爱您！
上个学年，我们班换了一位新班主任。她姓任，平时我们就像朋友一样。任老师个子不高，皮肤发黑，头发又卷又短。
有一天早上，任老师让各组组长收作业，大家都交齐了，只有范轶豪没有交齐。在我们看来，范轶豪没有交齐作业可不是一次两次的事了。他这个人平时学习成绩不好，还老爱与同学发生矛盾，因此他与我们的关系非常不好。任老师叹了一口气，用无奈的语言说：“范轶豪，明天就期末考试了，你今天还不写作业。第四节体育课留在教室里补。”
下了第三节课，我们个个都高兴得去上体育课去了，只有范轶豪还在教室里补作业，他的心情非常不好。当我们回来时，范轶豪竟然爬在桌子上睡着了，我很疑惑。任老师说：“大家安静点，范轶豪发烧了。”我恍然大悟，原来任老师一整节课都在照顾他。任老师说：“范轶豪，先别写作业，休息一会儿，等一会儿你妈妈来接你。”过了一会儿，她的妈妈来接她了。任老师再送范轶豪出校门时根本没有提期末考试和作业。
任老师对每一个同学的爱都是平等的。不管他的学习好坏，任老师依然爱着他。
我们爱任老师。
我们班的语文老师姓张。她有一张和蔼可亲的脸。她不是很高，但她在课堂上说话很有力。
张老师是我们班的班主任。她像母亲一样关心我们。记得有一次，我在学校发烧，上了两节课就更难受了。接下来是语文课。上课的时候，张老师发现我有点不对劲。她快步走到我的座位上，关切地问:“喂，你怎么了？”
那时，我的眼泪已经流了出来。张老师摸着我的额头着急地说:“喂，你发高烧了，别哭，老师马上联系你妈妈，带你去看医生。”
过了一会儿，我们班的副班主任过来帮忙管理班级。张老师拿着离校单，收拾好我的学习用品，照顾其他同学看自己的书。然后他背着我的书包，拉着我的手，把我带到了学校门口。一路上老师安慰我:“看了医生就好了。休息一下。我可以明天或者后天开心的来学校。别哭……”
后来老师在学校门口一直陪着我，直到我妈过来把我交给我妈。
这是我们的班主任，我最喜欢的老师！
新学期，新教室，新老师。新老师中我最喜欢的是叶老师。
叶小姐的全名是。她目前是我们5(4)班的班主任。叶老师有一双大眼睛，棕色短发，略带波浪，身材苗条。她眼角边的几只小鱼尾纹留下了岁月的痕迹。
拍照一周之内，我渐渐喜欢上了班主任。开学第二天，父亲因为胃疼把药送到学校，但是学生饮用水的出水口没有热水。着急的时候，蒋心怡提醒我老师办公室有热水，我和爸爸一起去了老师办公室。我问哪里有开水，老师们忙着做什么，叶老师却放下手里的活，笑着给我指了指开水的位置，然后给我倒了开水。回国后，父亲也说这个老师真好！上叶老师第一节课，她和我们做了一个“三章约定”(开玩笑)。我觉得她很严格。第二天上课教课文的时候，我对她的印象变了。她是一位对学生很好的老师。第四天，她在课堂上说了几句意想不到的话，让全班哄堂大笑，有的笑成一团，有的弯腰。原来叶老师还是很幽默的。
新班主任叶老师不仅是一位好老师，也是一位幽默的朋友。
同学们，我们的班主任张老师有两大怪：一是眼怪；二是手怪。
她那双美丽的大眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。当做了不应该做的事时，她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止；当你做了令她高兴的好事时，她便用含笑的眼睛足足看你二分钟，好像是在欣赏一件什么宝贝似的。这时候呀，你也会羞得低下头来。
还有张老师那双手，真是太勤快了，总也没有个闲着的时。每当她讲完课，让我们自习时，自己却从不坐下来歇一会儿，总要到我们中间来，双手扶正这个同学的坐姿，理齐那个同学的课本。这几天，期中考试快要到了，同学们都埋头读书，顾不得整理书桌上的课本。这时候，张老师便走下讲台，挨个把同学们的课本整理齐了。有时候还要弯腰捡起同学们随手扔掉的水果核儿、纸屑等。末了只是温和地说上一句：“你们今后少扔一点儿吧！简直快要把我的腰累弯了！”
张老师真像一位慈祥的妈妈，同学们打心眼里感激她。我们只有努力学习，取得优异的成绩，才不辜负张老师对我们的关心和爱护。
今年，我上五年级了。开学我们又换班主任了，我好紧张啊！我的新班主任，姓王，她长得很漂亮，一副和蔼可亲的样子。配上她那那身得体的套装，真是一个标致型的淑女，她那一头乌黑飘逸的长发总是自然的垂着，一张小巧玲珑的瓜子脸上镶嵌着一双温柔的、充满智慧的眼睛，一张樱桃小嘴说起话来柔声细语，和她交谈简直是一种美的享受。她走路很轻快，在同学们眼中她容貌好比鲜花，行动好比风拂柳。王老师不但长得漂亮，课也讲得精彩。
跟她相处的每一天都很开心快乐。老师您就像蜡烛，燃烧自己照亮别人；您是一棵参天大树为我们遮风挡雨；您是辛勤的园丁，用您的汗水哺育了我们，我们每一点成绩都包含了您那辛勤的汗水。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量的给予，这是一个好园丁的技艺。
老师每当我想起您的时候，心里不禁涌进一股暖流，不禁心潮起伏。您在我心中就是一个令人爱令人敬的好老师。
老师！是我们作为学生的指导人，他在我们应该读书的时刻里，灌输知识给我们读书，但是在这么多老师里，有着一个老师会当上我们的班主任，班主任是我们一个班的负责老师，他的任务是非常沉重的，学生有什么困难和不懂的地方，它第一时间跑出来来教导我们，帮我们解决困难。
今天就让我来讲述一下关于我们班的班主任的一些真人真事给大家分享一下吧！
我是一名在读初二年级的学生，我在初二三班读书，我们的班主任她是个女老师，她教我们的科目是语文，我们全班同学都非常喜欢她，因为她教书的方法非常独特，容易明白，我们好多同学以前语文成绩都是不高，但是在我们班主任的教导下，同学们有着明显的上升。班主任！她也是一个非常关心我们学生的一些课堂内外的情况，我还记得有一次，我的同桌因为家里出了些问题，同学整天没有心思上课，班主任知道之后，就每天自习课的时候，就会跟那位同学做思想工作，希望同学可以走出困境，重新好好地投入读书状态。
我们的班主任她深受我们同学们的欢迎，班主任！谢谢你！谢谢你一直以来的照顾！
我的班主任是李强老师。他个子不高，看起来却很有精神。眼睛不大，但却炯炯有神。他的知识可多了，经常给我们讲许多神奇有趣的百科小故事。他的语言总是那么生动，那么奇妙，引人发笑。
一年级刚开学的时候，可把李老师累坏了。因为我们刚从幼儿园出来，进入学校，自觉性比较差，加上我们班调皮的同学比较多，很难管理。李老师像慈祥的父亲一样，一点一滴，细致入微地关心、教育我们。在他的管理下，257班进步了，可李老师累得声音嘶哑了。
李老师对我们要求非常严格，每个生字、词语都要一一过关，即使是在队列训练和合唱训练中，也不例外。一次，我在队列训练时开小差，做反了动作。李老师发现后，严厉地批评了我，我羞愧不已。在他的带领下，我们班在队列比赛和合唱比赛中获得了第一名。
李老师对我们很严厉，也很关爱。他从北京出差回来，给我们带回了很多小礼物，送给每个上课认真，学习有进步的同学。他教我们快乐学习法，让我们在笑声中学习，在快乐中成长。我们班被评为优秀班级，因为我们有一位很好的班主任——李强老师。
我们的班主任乔老师很严厉。虽然很严厉，但还是带着许多温柔。
有一次，数学课刚下课，同学们看乔老师还没来，于是就热闹起来。从无声到小声，从小声到大声，从大声到吵闹……教室里一片“话”海，几乎每个同学都在说话，这也包括我。忽然，老师开了门，走进了教室。老师还是和往常一样，乌黑亮丽的头发扎着马尾辫，小小的鼻子下长着一个甜甜的嘴。一身白色的裙子，显得那么干练。
顿时，教室里鸦雀无声，同学们都呆呆地看着老师。老师先把自己的语文书放到了桌子上，随后，非常严肃地说：“我在办公室就听到你们吵闹的声音了，你们以为下课就能随便说话吗？这节课不上了，考试！”同学们面面相觑，只好考试。
考完试后不久，老师开始发成绩：“得奖的有……”我听到了有我的名字。顿时，我的心安宁了。“发奖品了，刚才念到名字的来领奖品！”老师笑呵呵地说，看上去那么温柔。于是，我们看到老师开心了，我们也不自觉地笑了。
我们的乔老师严厉而不失温柔，用她独有的方式哺育着我们。
我们班的班主任姓张，我们都叫她张老师。
张老师有着长长的，卷卷的棕色头发，鼻梁上架着一副眼镜，额头高高的，皮肤很白，通常都穿着裙子。
我认为张老师和其它老师有与众不同的地方。就像张老师这个人很直接，说话从不拐弯抹角的。
张老师上课的时候，如果同学们吵吵闹闹的话，张老师就会非常生气，还有些凶，那时候，同学们都不敢说话。不过，等张老师平静下来开始上课的时候，就像在一秒钟前，什么事都没有发生一样，上课上的很认真，很投入。跟往常一样。
我认为张老师是个有点男孩子气的一个老师。因为在开学第一天的时候，我就发现张老师虽然穿着的是中袖的淑女裙，可张老师不停地把袖子往上卷，有一点男孩子气。
张老师经常跟我们讲一些人生的基本道理，让我明白了很多。
而且张老师还是个知错就改的老师，她说过：“错了没什么大不了！改过来不就好啦！”有一次张老师说错了一个故事情节，最后被我们班的一个同学纠正。张老师还说了对不起，并且夸奖了这个同学。这点知错就改的做法值得我们学习。
这就是我们班的班主任——张老师。与众不同，让人喜欢的张老师。
五年级开始，我们要换新班主任了，听说要换的是个男老师，我开始幻想了：老师姓什么，会不会也姓李，他会不会很高，会不会胖胖的，会不会很严厉，上课也不笑，会不会布置作业很多，会不会……
报到时，这位老师出现了，介绍起自己来。我知道了这位老师姓王。王老师长的很亲切，个字不高也不矮，有点儿胖。虽然王老师长的蛮亲切的，可是我还是担心王老师会很严厉，直到王老师给我们上了第一节课，我才认为这位老师很和蔼、很亲切。
在学校上奥语课时，王老师总会给我们上些有关重点课文或者重点中学的题，有的时候还会将班级同学分成两组进行抢答题，对抗题以及小组竞赛题的比赛。大部分时候抽写，抽写到几号，几号来回答，回答对了奖励一张课表卡片，三张课表卡片换一个大星，一张换小星十颗。这样有趣的学习氛围，我们都表现踊跃。
王老师坚持让我们全面发展，主课和副课都要上好，要认真对待科任课，尊重科任课老师，尽量不占科任课。
现在我心中已经有了答案，王老师，他不是很高，有点儿胖，不会很严厉，作业不多。王老师上课风趣幽默，讲解深入浅出，让我们听得很投入。虽然不严厉，但对我们的要求很严格。这就是我们的班主任——王老师。
新学期开始了。当我妈妈告诉我我们的班主任已经换了，新的周老师将成为我们的新班主任。那一刻，我很难受，很期待。不舒服的是教了三年的孙老师被调离岗位；我希望的是，这个星期老师会怎么样？在我的想象中，周老师应该戴眼镜，梳马尾辫。会不会很刺耳？于是带着期待来到学校。
报名当天，周老师来到教室，看到她留着短发，丹凤眼，比我想象中的和蔼可亲，平易近人。开学第一天，同学们都做了自我介绍，周老师也用ppt给大家做了自我介绍。周先生爱好广泛，包括烹饪、书法、美术、钢琴、口琴、钢琴、象棋、字画，尤其是生动的中国画和高雅的艺术——钢琴，令我佩服和佩服。我原来是个多才多艺的老师。
周老师的教学方法比较新颖。每周的周笔记，让我们四个人分组作业，互相交换作文，让学生互相学习，互相交流，真的很独特。在管理方面，她愿意听取同学的意见，让每个学生都能充分发挥自己的能力和特长，展现给老师。
我相信每个学生都会喜欢你，周老师，希望老师能陪我们走过小学生涯。我也希望在新的学期里，我能和我亲爱的老师和同学们一起健康快乐地成长，走上一段楼梯！
一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的头发，她姓白，教我们语文，她就是我们的班主任白老师。
我们班主任白老师很爱拖堂，有一次，老师给我们讲作文，上课了老师像往常一样抱着课本进入教室，眉飞色舞地开始讲了起来，正讲到了最后很精彩的一部分，突然，一阵清脆悦耳的下课铃声传入了我们的教室，同学们立马开始闲聊，只见老师大吼一声：“安静。”顿时，教室里鸦雀无声，老师又开始讲了起来，直到数学老师来了才离开教室。
虽然白老师爱拖堂，但是她课讲得很好。
有一次，学到了语文乐园。有一个知识点叫做欲扬先抑。老师让我们先预习一下，等一下再讲。我们全班同学读了好多次都没读懂。一直读到老师开讲都不懂，心想这么难的知识点我们都不会，老师肯定讲不明白，老师看见了，给我们眉飞色舞的讲了一遍什么叫欲扬先抑，它的作用是什么……老师只讲了一遍，我们全班同学都恍然大悟，知道了如何运用欲扬先抑，连我们班那个分数总是不过个位的学生也会了，我们又想，白老师太厉害了。
这就是我们的.班主任白老师，一个有爱拖堂，可讲的又好的老师。