转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她;友情，可爱的同学们;师生情，我的启蒙老师们;亲情，亲爱的爸爸妈妈······一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏…
三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能与老师们再见。
六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我讨厌分别，非常讨厌，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一起学习的时间，占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。
我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。
人生，是一次漫长的旅行。在旅途的每一个十字路口上，每一个驿站，都会留下自己的脚印。随着时光的流逝丢掉了很多很多的回忆但是有的东西永远也忘不了。那就是读书的过程。
人在长廊上，书在膝上，负面的微风吹动着书;书中的香气扑上了脸庞轻轻的像是一只手在抚摸着脸，在一次次读书中留下了我无限的脚印。
第一步脚印是怀着一种好奇的`心情有人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。当我第一次翻开书时以为里面真的有黄金屋和颜如玉那没想到的是全是密密麻麻的字，不过还是好奇的读着。
我的第一本书是《白雪公主和七个小矮人》那是多么令人耳熟能详啊!
第二步脚印是细细的品味书中的一字一句，曾经对《西游记》中唐僧师徒万里取经艰辛的感慨;有时是对《红楼梦》中人物悲惨遭遇的悲伤;还有是对《水浒传》中的108将勇猛的赞叹;更有是对《三国演义》中曹操刘备斗智斗勇的惊呼。总之，我爱读书。
读书的日子里也是我留下脚印的时候;读书让生活变的充实有了趣味。
到现在的我在读书中留下了无数的脚印但这些脚印是我永远忘不了的，因为我爱读书，书，就是人们的粮食，像花草树木需要阳光，没有了书万物无法生存，我喜欢读书。
我喜欢读书，更喜欢读书的脚印。
人生的路上，印下我深深的脚印。或是快乐，或是悲伤，或是成功，或是失败;青春的路上，印下我深深的脚印。或是孤独，或是叛逆，或是疯狂，或是安静;初三的路上，印下我深深的脚印。或是泪水，或是欢笑，或是汗水，或是压力……
初三：现实进行中
有人说初三是黑暗的，暗淡无色的;有人说初三是彩色的，缤纷充实的。我比较喜欢后一种说法，那一个个深深的脚印正印证了这些，充实而多彩。初三的日子，我们自己有快乐的脚印。偶尔的轻松，让我们自己欢呼雀跃;成功的喜悦，更让人乐在其中。当然我们自己也有悲伤的脚印。当我们自己想到要面对离别的主题的时候，我们自己潸然泪下;当我们自己面对中考的时候，我们自己心惊胆战。我们自己洒下汗水，相信努力到这个夏天我们自己可以收获过时。初三，现实进行中，我深深的脚印。
青春：梦想进行中
怀着几多梦想我步入了青春，青春似流星，易逝，且也拥有过震撼的美丽。青春的路上，印下我深深的脚印。青春的日子，我们自己有疯狂的脚印。也许我们自己会为了自由，高傲的飞翔;或为了哪个流行元素，大声的尖叫。同样我们自己拥有安静的脚印。当我们自己抒写心情日记时，在我们自己陶醉于古典音乐时，我们自己心静入水。我们自己收获了关于青春的一切，希望到达青春的终点站时，我们自己可以梦想成真。青春，梦想进行中，我深深的脚印。
人生：畅想进行中
有过成功，有过坎坷，这就是人生。曾几何时，幼稚的我探寻人生的真谛，人生列车上，印下我深深的脚印。快乐的脚印，每每蛋糕上添加一根蜡烛，每每自己长高一点，内心的欢乐无法抵挡似的，因为自己长大了。繁忙的脚印。今日，我们自己为血液忙碌;明日，我将为事业忙碌，繁忙中我一点点成熟。人生的舞台很大，人生的畅想很多。我们自己在人生的舞台上尽情演绎着属于自己的精彩，当这场表演落下帷幕的时候，希望我们自己可以得到最热烈的掌声。人生，畅想进行中，我深深的脚印。
一路走来，回首间，我看到了我深深的脚印……
车辚辚，马萧萧，气象巍巍，黄沙漫天，我看到三千将士浴血奋战，乘胜追击坚定稳扎的脚印。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回;水悠悠，雁咻咻，十里亭长，万落霞孤，我看到墨客骚人轻松愉悦的脚印。江碧鸟逾白，山青花欲然。路遥遥，山迢迢，江南岸绿，雪拥蓝关，我看到被贬诗人沉重不前的脚印……
有这样一个脚印，它代了诗仙李白的狂放不羁、傲然于世。他酒放豪肠，七分酿作月光，余下三分呼为剑着气，绣口一吐，就是半个盛唐。他长风破浪，直挂云帆，即使形单影只也会对影成三人，给这寂寥的氛围平添了几分勃勃生机。他重情重义，即使友人分别，船上踏歌，潭深三千，也依旧不及汪伦送我情。
有这样一个脚印，它承载了诗圣杜甫的忧国忧民，披肝沥胆。他老骥伏枥志在千里，即使茅草渡江穷阎漏屋，上漏下湿，匡坐而弦，也惦记着安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。他国士无双清风傲骨，即使被说是褊躁傲诞，傲世见疾，也会发出“不眠忧战伐，无力正乾坤”、“万国皆戎马，酣歌泪欲垂”的感叹
有这样一个脚印，它彰显了东坡居士的虚心热血，超脱豁达。他道理贯心肝，忠义填骨髓，谈笑于生死之际，即使书香门第，名噪一时，也能够虚心请教，踏实读书，不为黄金屋、不为颜如玉。他抱负远大，正义果敢，即使被冤枉，锒铛入狱，也能讽刺“杖黎裹饭去匆匆，过眼青钱转手空。赢得儿童语音好，一年强半在城中。”的为官不正之风。
我看到这样一个脚印，它浅薄虚浮，它是愚昧无知的昨天;我看到这样一个脚印，它整齐稳定，它是勃勃生机的今天;我看到这样一个脚印，它扎实稳固，它是奋发向上的明天。我看到有的脚印代表着保家卫国，热血男儿;我看到有的脚印代表着大爱无疆，永不垂朽;我看到有的`脚印代表着公正无私，清正廉洁。我看到的脚印象征着中华儿女向上的英魂，告示了中华激情昂扬的未来。
我看到的脚印，它成长着，它壮大了，它是属于我们的赞歌。
脚印600字作文