暑假两个月尽情畅游在书海里，对于“书虫”的我来说，真是一种享受!因为爱读书，所以参加的一切读书活动我都记忆犹新，而最让我难以忘怀的是学校举办的图书“跳蚤市场”活动。
那个周五下午，我们义安区实验小学“读高雅书，做儒雅人”图书跳蚤市场活动如期举行。我很高兴，我成为了其中的一个“小跳蚤”!
那天，天气也格外给力，风和日丽，万里无云。我和同学们怀着激动的心情，带着各自准备交易的'商品来到了操场指定的位置。我们是以班级为单位摆设自己售书摊位的。我们每个班都精心设计广告牌，有“快乐小站”、“淘宝超市”，也有“特价小铺”，我们405班是“十里‘淘’林”……摊位上的商品除了书籍，还有别的“宝贝”，有布偶、玩具、发夹、镜子、文具等等，可谓琳琅满目。热闹的“市场”，灵动的“跳蚤”!操场上，每个学生、家长、老师都乐在其中。
一切准备就绪，我们几个以迅雷不及掩耳之势加入了“跳蚤”的行列。我把广告牌和商品摆放整齐，便开始大声吆喝：“十里‘淘’林开张啦!两块钱一本的《笑猫日记》，三块钱一本的《残狼灰满》，好而不贵，真的实惠，走过路过不要错过!”果然，一会儿工夫，就有几个同学围拢过来，有一个大哥哥饶有兴趣地翻看了几页书，随后便问我：“这本书多少钱?”“三块钱一本。”我答道。大哥哥二话没说，爽快地递给我三个硬币，一边用胳膊夹着书，一边吹着口哨离开了我的摊位。这是我做的第一笔生意，竟然如此顺利，我开心极了，脸上露出得意的微笑。
摊位是固定的，“跳蚤”是灵动的。在不忙的时候，我也会去其他摊位淘自己喜欢的书本。我貌似漫无目的地转来转去，其实，眼睛一直在搜索我需要的“宝贝”。终于有一本书吸引了我的注意力，我赶紧蹲下来问：“这本《小鹿斑比》多少钱?”“三块五。”“两块五吧。”“三块钱卖你吧!”“成交!”于是，我掏出三块钱，完成了一次愉快的交易。
快放学了，但操场上依然是一片欢声笑语……分享好书，共同阅读，增强社会实践能力和与人沟通能力，在实践中享受快乐，在实践中快乐成长，我们就是那一群快乐的“跳蚤”!当然，我们这群“跳蚤”也是有目标的———读高雅书，做儒雅人!
意外收到消息,我校很荣幸被邀参加“高雅艺术之旅”这次活动，这下，同学们可兴奋极了，怀着满腔的好奇很自然的热烈地讨论了起来。这时的我们，却也很自然的表露出了一点：俗。这能和“高雅”相匹配吗?
“高雅艺术之旅”，便是让我们做一回高雅之士，去欣赏那千年沧桑锻造的不朽篇章，百年风雨洗涤出的`惊世之作。也许是为了不坍学校的台，毋庸质疑，学校早已准备好为我们彻彻底底做一番“高雅”教育了。
在我们听得耳朵都生老茧的情况下，活动日期总算到了。
会场里，满满的坐着5个学校的师生，可感觉却像一个人都没有，大家只是静静地等待上海交响乐团入场，仅此而已。
表演开始了，乐曲时而悠扬，时而雄壮，时而欢快，时而悲伤。每一个音符都蕴涵着音乐家们的心血，每一个旋律都包藏了音乐家们的汗水。他们的付出得到了什么回报?人们的赞美就是最好的回报。此起彼伏的掌声就是最有力的证明。
此时的观众们似乎都已具有了文人雅士的风范，相当投入。我暗暗想：他们一定和我们一样，在学校受了不少教育吧!然而同时，又让我觉得他们只是单纯的一部拍手的机器罢了，他们真的懂得高雅吗?这不禁让我心生怀疑。但反之，在当今的社会，如果你不懂高雅，真的可以吗?
如果你一开口就是满嘴的粗话脏话;如果你就喜欢欺负弱小，仗势欺人;如果你连一点文化水平都没有;如果......那么结果会如何?我想，如此低俗之人，只能被社会淘汰，只能受人们鄙视!而一个没有修养的人，在世界上也同样没有立足之地。
这不禁让我感慨：高雅，真的是一种修养。
高雅的作文
暮夏，黄昏。
合书小憩，独自静坐，砌一盏香茗，细斟慢酌。绛色霞光里，西云漫卷，若少女踏浪而至，说不出的柔美。夕阳余晖落入阳台，暖金浮华，仍在饶舌的蝉，还有轻啼的雀，点点声息都印入淡兰的初秋。庭院里，悄然无言，衬着花茶吐出的热气，有种不失唯美的雅致之情。品茶如识人，茶中亦有人生真谛。
初扣茶香，是在临江的一座茶楼。盛夏之夜，我随父母来到这里，父亲与三两学者，品茶论道。那时，窗外朦胧新月，闲倚枝梢。我稍许寂寥地，找个靠窗的藤椅坐下，漫无目的地随手从书柜抽出一本散文集，在昏黄的灯下，胡乱地翻看，以打发时间，竟然也读了点滋味。
人倚窗畔的孤寂，难以言说。纤尘不染的夜空下，远方灯火阑珊，好似模仿坠落的星光。此时，母亲从茶房端来一小杯给我。我略微好奇地偷偷打量乌龙茶的颜色，色泽呈一抹棕色，但也清澈明净。半揭杯盖，在杯沿轻嗅，飘忽而出一缕暗香，浓郁醇厚，茶香芬芳。向来未品过茶，更不懂茶道的悠久深韵，只得学别人慢悠悠地啜饮一小口。微微的苦味中却也有别致的甘冽，柔顺爽滑，纯净清淡，微妙的味蕾在舌尖上轻漾，若有若无的`清新在喉中起伏。
一杯微褐又如翡翠的乌龙茶衬着絮灰的木桌，意境也越发曼妙。刚才的落寞一纵而逝，留下的只有一丝回荡在口中的茶香。惬意之余，廊间又涌来一曲悠扬的古典乐曲，优美的音乐在身着旗袍的乐师们的指尖流转。行云流水的琴音感染了茶客们，他们有的转头凝视，有的低头沉吟，或严肃，或微笑。古筝拨动，二胡轻拉，琵琶声声，扬琴如水，疑似《阳春白雪》，又如《渔舟唱晚》。我品着香茗，不由默默赞叹着流畅唯美。曲终人散，可是在房间里，仿佛仍有余音，久久缭绕。
往事悄然漫过，我捧起哲学小说津津有味地阅读起来。高雅的生活，其实很简单。只需在生活中发现自己所喜欢，并乐于去实践的这种情趣，以追寻高雅生活。它来源于对生活的热爱，对生活积极的和美的感受。情趣，不但能使我们因学习绷紧的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受生活中的美，使自己更热爱生活。纵使在艰苦的环境中，也能让生活充满快乐。品茶，不也是一种高雅的情趣吗?
微呡一口手中的香茗，苦苦的却有花果之香，流年幕幕模糊了心绪。落日投下她最后一眼深情，微风吹来，茶带着点花香。
院内，花开正好。
夏季外出，年轻妈妈与孩子打车。
司机是个四十多岁的汉子，身体粗壮，肤色黝黑。出租车内凉爽的空调让孩子恢复了活泼好动的天性，她东瞅西看，斜躺在妈妈怀里，声音清脆地问道：妈妈，那位开车的叔叔怎么那么黑啊?
司机是位爽朗的汉子，但猛然听到这样的问话，还是有些出乎意料，他尴尬的笑着，不知该如何回答。
“叔叔每天接送像我们这样的客人，被太阳晒得啊。你看，天这么热，他还接送我们，妞妞是不是应该谢谢叔叔啊。”
“谢谢叔叔。”小妞妞奶声奶气的说。
“这孩子真懂事。”黑脸汉子由衷的赞扬着。
仿佛清风拂面，尴尬，就这样被几句得体的话轻轻化解。这就是语言的奥妙。
俗话说：话有三说，巧说为妙。
什么算巧说?能够照顾到听者的情绪，让人听起来来舒服，那就是得体的巧说。
同样的场景，如果妈妈这样说：那是晒的啊。妞妞如果不好好读书，以后就会像叔叔那样，整天只能开出租，浑身晒得黑黑的，那就不漂亮了。
如果听到这样的回答，我坚信：即使司机再豁达开朗，他的脸色也一定会黑中带青。
得体的话语让人听起来舒服，而高雅的话语不仅让人听起来舒服，而且还能让人感受到文化的韵味。
曾有一位相声演员，在演出时说：“我的眼力比你好一百倍，就是两只苍蝇飞过，我也看得清哪一只是雌，哪一只是雄!”说完后，他总觉得观众的笑声有点刺耳，自己也有点别扭。
一天，他去公园散步，花丛中有一群蝴蝶上下翻飞，一个小女孩问他爸爸：“那两只蝴蝶为什么追着不放?”爸爸说：“怕是梁山伯与祝英台变的吧。”
演员一听，大受启发，回去就将台词改了。再次演出时，观众爆发出的笑声，听起来比原先顺耳多了。
你知道他修改后的台词是怎么样的吗?
他这样说：“我的眼力比你好一百倍，就是两只蝴蝶飞过，我也看得清哪一只是梁山伯，哪一只是祝英台!”
你看，虽然是表达同样的意思，但把令人讨厌的肮脏的'“苍蝇”，换成漂亮的“蝴蝶”;同时还暗用了美丽的传说。这样的语言不仅给人以美的享受，而且还令人浮想联翩，回味无穷。
这就是高雅语言的魅力。
生活中的交际语言，得体是基础，它能够保持人际关系的和谐;而高雅则是语言的最高境界，它能彰显出你的文化底蕴。
如果你想有一个和谐的人际交往，同时又想彰显你的文化底蕴，那就不断加强修养，让你的话语既得体又高雅吧。