在我童年的记忆中有许多难忘的事。它们犹如一颗颗珍珠镶嵌在我的脑海中，有一件事，至今想起来都令我记忆犹新。
犹记得三年级的一天，那天上体育课，我们兴高采烈的来到了操场，老师组织我们玩接力棒游戏，规则是：在首排的同学先跑，摸到对面的墙后再跑回来，然后交给下一位，先跑完的那个队获胜。
体育老师一吹哨，同学们个个像脱缰的野马，他们都铆足了劲拼命的跑。一开始我所在的队落后了。我们拼命的喊着加油。希望队员们尽快赶上去。
就在这激烈的`呐喊声中，轮到我上场了。我浑身热血沸腾，心想一定要不辜负大家对我的期望。要把落下的这段距离夺回来。就在这时，接力棒传到了我的手中，我像离弦的箭一样，浑身有使不完得劲，越跑越快，可是意想不到的事情发生了，突然间脚下一滑，一下子摔倒了。我不仅觉得腿发麻，而且还有一种火辣辣的感觉，低头一看，鲜血流了下来。霎那间，场上的呐喊声停止了，体育老师迅速跑上前，小心翼翼的把我扶起，急切地问：“怎么样，疼吗?”看着鲜血一直往下流，老师急忙把我抱起来，急匆匆地跑向医务室。我感激地说：“老师，不用了，只是磕破点皮，没事的。”老师边跑边急促地说：“这怎么行呢，要是不及时治疗的话腿会发炎的。”我最终还是被送到了医务室。医生阿姨细心的给我清理了伤口，然后轻轻的敷上了药。体育老师一直陪护着我。他还特意叮嘱我要保护好伤口。看着满头大汗的老师，一种感激之情涌上心头。
通过这件事，我深深的被老师的那种无私奉献的精神所感动，虽然过去很长时间了，但我总难以忘怀。老师的爱体现在日常生活中，平平淡淡见真情。
老师的爱是无私的，是伟大的，我要永远记在心里。
铃……”随着一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室，等待老师来上课。
屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。游老师看见了，走过来问我：“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑，没有说话。
开始上课了，老师让我们先读课文，同学们都埋头读书。这时，我抬起头，猛然发现游老师站在讲台前，把外衣脱下来。她拿着外衣走到我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持呢?来，把我这件外衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”说完，她把外衣就往我身上披。我说：“不，我不冷。您给我穿了，您可受不了。”老师不管我怎样推辞，硬是把外衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。”啊，多么亲切的话语。我穿着游老师的衣服，感到格外温暖，但也不时地埋怨自己。早上，我为什么起晚了呢?我真恨自己，匆匆忙忙地忘了多穿衣服……
下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的'脸上，凉飕飕的。想到游老师穿得也不多，怎么能受得了呢?我急忙来到老师办公室，脱下衣服让她穿上，可游老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家路上冻病了怎么办?”说完，又给我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼泪模糊了我的眼睛，看着游老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。
走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。
老师的爱作文600字
一日为师，终生为父。这世界上有哪位老师不希望桃李满天下?不希望自己的学生长大后能有所前途。
老师的爱如阳光般温和。一个深秋的早晨。天气寒冷，我衣服穿少了，不禁打了个喷嚏。突然，一丝温暖流入我身体里。我向背后一望，原来是语文老师将她还带着体温的皮衣披到了我的身上。温暖的手抚摸着我的头，眼里充满了关爱地对我说:"天气越来越冷了，记得以后多穿点衣服，小心别感冒了哦!时间不早了，快点进教室吧!”说完便离开了。我望着老师离去的背影，不禁万分感激。一股暖流在我心中流淌。
老师的爱又含着包容。上数学课时，老师点我回答问题。当时我正坐着发呆，辛好同桌提醒了我。我站了起来，可黑板上的题我根本看不懂，不知道该怎么回答。我脸红地低下了头，不敢看数学老师那慈祥又严厉的眼晴。老师时常教导我们，别人在讲话时，一定要认真听，不能一心二意。这是对别人的基本礼貌。这次我明显没有认真听讲，老师肯定要责备我了。教室里鸦雀无声，一句温柔的话语响起:"不知道答案吗吗?没关系，老师告诉你。不过下次可要认真听讲，这是对老师的'基礼貌。坐下来吧。”我不好意思地坐下，心里想:我一定要谨记老师的教诲，不让老师失望。
亲爱的老师啊!您曾经娇美的容貌，也因为我们日夜操劳，而曾添了一些皱纹。您曾挺拔的身姿，也在我们七尺讲台上，慢慢地苍老。如果能的话，我想采一束默默装点角落的蓝色小花，轻轻地放在您的窗边，默默地放在您的桌前。愿这些蓝色的小花，可以在您劳累之后，愉悦您的身心。
亲爱的老师，我想对您说一声谢谢。是您用您宝贵的青春与时间，教会我们读书与做人的道理。如果没有您的无私奉献，或许我们现在还是一个懵懂无知的孩子。在我心中，教师永远是最光辉的职业。
转眼间，我们和邢老师携手走上了小学的最后一级台阶，而邢老师已经和我们走过了四年多的童年生活。她总是给我们传授着知识和做人的道理，娓娓动听的给我们讲着课，耐心的听我们发言，微笑着给我们纠正错误。
你们可能觉着，老师的主要任务是教学，但我们的.老班不仅仅教学，还会做我们的好朋友，她对我们就像朋友那样亲切，像妈妈那样关心我们，我心中最温暖而深刻的记忆就是老师那双温暖的手。
那年的六一合唱节，已经成为了我心中温暖而冰冷的记忆，那是我最深的体会到强烈的竞争和失败的痛苦，合唱，不管是同学们要协力唱好，而最为重要的一个职位在于班上的指挥，可以毫不夸张的说，指挥的技术是占了班级一般的分。而那年，这顶耀眼而灿烂的光环戴在了我的头上，一开始，我感觉这个光环是一个带着自豪光芒的环子，但是我慢慢发现，不过这顶光环却沉重不堪，有时，知识一个手势上的失误，就引得下面噪声满天。而我的对手正在用自己的微笑和自己的行动告诉老师：我会比她更好!终于，我被刷下来了，那是我最深刻的感觉到了失败色滋味，也深深地感受到了眼泪的苦涩，当我看见对手满意笑容的时候，我才知道，竞争，是朋友情谊盖不住的。那时，心中好像无法承受一般，但是老师把我叫道办公室，安慰我，鼓励我时，那双温暖而又布满老茧的手帮我抹去眼中的晶莹。
从此以后，我心中永远有一双大手，永远温暖着我的心里。
对少年来，人们一直把老师比作红烛，赞颂她默默发光，用自己的光辉照亮同学，而她说的从哪里摔倒就从哪里爬起来早已成了我的座右铭，美丽的红色。