我见过很多老师，我也有很多我喜欢的老师。其中，有一位就是我的女足老师——姚老师。
姚老师身材不太高，也不太瘦。她虽然是体育老师，但她皮肤很白。要我说，她那大大的眼睛最漂亮。
她教导有方。有一次，姚老师笑着对我们说：“你们要不要玩一个游戏?”“当然要!谁不要就是小狗!”我们大声说。她诡异一笑：“那你们不会反悔?这个游戏不许反悔。”我们把头摇成了拨浪鼓：“绝不反悔，反悔了也是小狗!”“好!”她笑得更开心了。她让我们排成一排，自己站在了中间，指着前面升旗台的一面大墙说：“你们一个接一个的把球踢在自己正前方的一小块墙上。还要让自己的球反弹回来……”她的话还没说完，就被我们打断了：“这还不简单!只要瞄准了目标，就好了!这个游戏我们早会了!”“是比弹得远吗?”“听我说!”姚老师示意我们停下来，“球弹出来，弹到第几条跑步用的白线，就跑几圈。”说完，老师哈哈大笑起来，眼泪都出来了。我们看着她，心里想：“不带这么玩的!”可是，只好硬着头皮玩这个游戏。
大家一个个都跑完了自己“换”来的圈，心里都很佩服她。我小声的说：“老师真是太厉害了，能想出这个办法，但也太折磨人了!本来还以为只是一个小游戏呢!”
我有一位敬爱的老师，她姓林，是我们的语文老师，她是一位称职的好老师!
林老师有一头黝黑发亮的头发，有一双会说话的眼睛，她总是面对微笑，一看就知道她是一位和蔼的老师。
记得在三年级的时候，有一篇叫做《夸父追日》的文章，那一次是由我来读全文的。我边读边看插图，一心二用，我几次看见夸父赤着身子，很好笑，三番五次的忍住，但最后我不禁哈哈大笑。老师顿时严肃起来：“金阳曦，笑什么，快站到后面去!”我听了后，心就像被刀割了一样，眼眶也挤满了泪水。
“丁零零……”下课铃声响了，我刚想回位置，只听见林老师和蔼的说：“阳曦，来我办公室一趟。”我来到了办公室，林老师拿出纸巾，帮我擦去眼泪，说：“刚刚不是我想骂你，叫你罚站，我是说你的笑声会扰乱课堂秩序，你水，如果同学都向你这样，得成何体统?”我明白了，写老师的教悔。“我说完，点了点头。
现在来说一说林老师那会说话的眼睛吧。
一次在课堂上，我开小差，林老师说一句语气稍重的话才能回过神来。我目不转睛的顶着黑板，眼睛一眨也不眨，呆若木鸡似的。这次，林老师发现我开小差了，走到我跟前，拍了拍我的肩头，我回过神来，看着林老师的眼睛那眼睛似乎在说：“别开小差了，专心听讲!”我立刻会意了，便认认真真的学习了。
是谁把雨水撒露大地，是谁把我们培育成祖国的花朵?对，您，老师!您是一位辛勤的园丁!看这满地的鲜花，哪一朵没有您的心血和笑影!
我永远也忘不了这位既严肃又和蔼的园丁——林老师。
从幼儿时期到现在，教过我的老师有许多，有多才多艺的沈老师，朴实善良的胡老师，认真负责的刘老师......可是，我最爱的却是何老师。因为，何老师是个极其可爱的人。她不仅漂亮能干，而且对学生特别有爱心，做事还非常有方法。
何老师这几年一直担任我们班的班主任，她一直在自己的工作岗位上默默地付出着，承担着巨大的工作量，却不放弃任何一个孩子。何老师曾经把我们班学习落后的孩子比作小蜗牛，他说：“你们是小蜗牛，老师就带着你们慢慢地跑，只要你们不停下脚步，总有一天会赶上前面的同学!”她还经常利用自己休息的时间，给成绩不好的学生辅导功课。正因为何老师的“不抛弃、不放弃”，我们班才变得越来越优秀。不仅班级学生成绩稳居年级前列，而且去年还被评为校优秀班集体、区级优秀班集体呢!
除此之外，何老师还非常重视培养我们的集体荣誉感。只要有集体活动她就会带领大家积极准备，热情投入。记得去年的校运会，我们班在参加拔河比赛时，同学们信心不是很足，何老师带大家去操场训练，教我们方法，给我们鼓劲儿，最终我们取得了年级的第三名，比之前进步了一大截。结果出来时，何老师跟我们一起在操场上欢呼，那情景到现在我都还记得。有人不明白一个第三名哪值得那么高兴，可是何老师却知道怎么样给我们自信，让我们开心。
何老师还经常自己花钱买小礼物，零食等“诱惑”我们，只要谁取得了进步，哪怕是一点点儿，谁就可以得到奖励。
何老师，感谢您给我们劈开了一条新的道路，领我们走进知识的神奇宫殿;感谢您不放弃那些学习较慢的学生，允许他们像蜗牛一样慢慢前进;感谢您让我们从不懂事的小孩子变成懂事的少先队员。真心谢谢您对我们的付出，谢谢您的爱!
何老师，您为我们这个班级付出的实在是太多了。希望你能健健康康、平平安安地生活，做一个同学敬重，家长喜爱的好老师!
两只透着灵光的眼，一张能说会道的嘴，两弯细而淡的柳叶眉，眉宇间还未脱离童稚，微笑是她的招牌动作。这，就是我的班主任韩秀云老师。
她教我们的数学。在课堂上，她朴素，幽默。激发了我对数学的兴趣。可是，我的数学从小就没有打好基础，即使我努力得学，可老师讲的我还是听不懂，而我，是一个性格内向的女生，不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是，在课下，她找我去办公室谈心，她通过在这次谈话过程中，她知道了我数学学得不好，于是，在放学时，她把我留了下来，教我做数学题，并温习今天所讲的知识点。一转眼，到了晚上6：30，她告诉我：“你数学学得虽然不好，但是你很聪明，你每天晚上留下来，老师帮你温习功课，努力把你的数学成绩提高上去，但你也要在家里好好的预习功课和温习功课，知道了吗?”我怀着感激的心情说的了一句：“恩，我知道了，老师，谢谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我，又说了一句：“你赶快回家去吧，小心你的父母担心你。”“恩，老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句，便回家去了。就这样，我每天晚上都留下来，让老师帮我温习功课。就这样持续了几个月，转眼就期末考试了。
在考试时，我很有信心，因为我已提前做好了准备。过了几天，成绩单发下来了，我比往常要考的还要好，老师也替我高兴。
于是，我想好好的报答老师，可是又不知道该怎么做，我也只有在心里默默地说：“老师啊，我多想叫您一声妈妈!”