“叮呤呤……”上课了。杨老师面带微笑地站在讲台上，不紧不慢地说道：同学们，你们对自己班的同学了解吗?“了解!
”“不太了解!
”……台下一片嘈杂声。“那行，我们这节班队课来做个小测试，举办‘写名字’比赛。”“啊?”同学们一脸惊讶，不知道杨老师的葫芦里卖的是什么药。杨老师却仍保持着一丝神秘，向我们介绍着游戏规则：“大家先准备好一张草稿纸，在我宣布比赛开始后，看谁在规定的时间内人名写得最多，我没喊停大家可别停哦。”“预备——开始!
”话音刚落，同学们便狂写起来。“王歌，潘俊成、林娇娇……”刚开始，我写起来还算一帆风顺，可不一会儿“半路杀出个程咬金”——“梅tingting是哪个ting呢?”我咬着笔头，苦思着。“随便写一个好啦!
”为了不耽误时间，我不假思索地写上“停”字。哈哈，我很聪明吧!
过了二十分钟左右，杨老师喊：“停!
”我放下笔，捧着自己的“作品”暗暗得意。“好的，我这个‘检验员’要先检查一下叶一帆的‘作品’。”杨老师说。“梅停停，是‘停车’的‘停’，这人我没见过，是别班的学生吧?”“哈哈……”顿时教室里哄堂大笑。“罗滕寸，来新同学啦?”杨老师说道。同学们左看看右看看，满肚子狐疑。杨老师又宣读道：“老朱，老王!
”马上就有一同学大叫：“老朱，老王是何方东东?”同学们听了，也议论纷纷，教室里顿时乱成一锅粥。同学们把名字写得五花八门令人哭笑不得。
这时，杨老师说：“我们来采访一下被写错名字的‘当事人’吧!
”梅婷婷说道：“我很生气，同班那么多年，还有人把我的名字记错啦!
”接着，卢腾守也站起来，很不开心地说：“我叫‘卢腾守’，不叫‘罗滕寸’，希望下次同学们千万别记错我的名字。”齐晨盼说：“我伤心极了，同窗5年，伤心啊!
”这些“受害者”有的生气，有的伤心……一副无可奈何的样子，一个劲地摇头叹息。
比赛结束了，杨老师说：“同学们，从这次比赛中，我们应该受到启发，应该多了解别人，做生活中的有心人。”这堂班队课，真有趣啊!
800字名字作文五年级整理锦集
我代表拒绝、反对、否定、质疑、挑战、创新、突破„„说出我是需要勇气的。有时，说出我是在颠覆传统;有时，说出我是在回绝强者;有时，说出我是在为真理抗争;有时，说出我是在为正义辩护;有时，说出我是在打破规则。心中有了无所畏惧的勇气，才能以坚定的眼神，坚决的语气，清晰响亮地吐出我的名字——不!我还记得那些曾勇敢地喊出我的名字的人，还记得他们义无反顾地去质疑、挑战、突破。哥白尼对教会说“不”，对教会宣扬的“地心说”提出质疑。他不顾教会的迫害，坚持自己的学说，解放了人们被禁锢的思想。伽利略对亚里士多德的理论说“不”，用试验向他发起挑战。他在比萨斜塔上扔下铁球，他在实验室中不懈地研究，改写了一条又一条曾经的“定论”。
袁隆平对“水稻不能杂交”的说法说“不”，最终取得了成功，并一次次突破自己创造的高产纪录，让人们不再受饥饿折磨。可是，光阴荏苒，人们的勇气在消逝，很少有人敢喊出我的名字，孩子们更是已经忘记了我。他们认为听父母、老师的话才是好孩子，所以不敢对父母和老师说“不”，不敢拒绝，不敢反对。他们在父母“不要管闲事”的教育声中长大，见到不公平、不合理的现象也不敢说“不”。他们只知道顺从，只知道忍耐;他们忘记了反抗，遗失了属于自己的思想。很多大人更是不敢说出我的名字。他们人生的意义在于金钱、荣誉和物质享受，为讨好领导，他们不敢说“不”反对领导的指示，他们不敢说“不”冒犯领导的威严;
他们只记得阿谀奉承，只知道逆来顺受。我失望、叹气、悲哀、愤怒、震惊、痛心、
愤慨„„我多希望，多希望孩子们能学会说“不”，从而不懈探索，开启创新的大门!我多希望，多希望人们能为了正义说“不”，从而捍卫正义，守护善良，让世界处处有温暖的火光!我多希望，多希望人们能变得勇敢，变得坚强，敢于喊出一声“不”!不要忘记我的名字。
每一个人都有一个名字，每个名字都是由姓和名组成的。
姓名，是我们每个人在这个世界上的特殊标签。姓名很神圣，树的影人的名。很多人为了维护姓名，一生兢兢业业，甚至不惜付出生命。因此，很多人的名字流传青史，至今我们都记得。
每个人的姓都不同，有跟着姥姥、奶奶姓的，有跟着爸爸姓的，也有跟着妈妈姓的。
我的名字非常特殊，是跟着妈妈姓的。给我取姓时，家里闹了很多矛盾。开始，决定让我跟着爸爸姓“蔡”，可是，妈妈觉得爸爸是上门女婿，按照习惯，应该跟着她姓，于是，我没有跟着爸爸姓。爸爸思想开明，觉得无所谓，可是，爷爷奶奶却闷闷不乐。
后来，我到了上学的年纪，要去派出所登记名字上户口了，妈妈为了缓和因跟谁姓和爷爷奶奶产生的隔阂，给我拿了三个大字要我选择：一个是妈妈的姓氏“向”，一个是爷爷的姓“蔡”，还有一个是奶奶的姓氏“张”。我看到“向”字既漂亮又简单，一把抓住了“向”字，于是我跟着妈妈姓了“向”。
我的名叫啥，一家人又拿不定主意了，也按照给我取姓的方法确定了第二字“莉”。妈妈说，我经常不喝水，一喝水就会吐，于是想到了我第三个字叫做“霏”。
可是，爷爷去给我上户口登记名字的时候，误把我的“霏”写成了“菲”。回家后，奶奶看了，感觉有点儿不对劲，就把我妈妈喊了过来看了一下，妈妈说：“怎么最后一个字是“艹”字头，不是雨字头了?”奶奶一看，不停地责备着爷爷：“你呀，就做不成一件事。”爷爷只是呵呵的傻笑。其实，爷爷到底还是放不下，“菲”和“蔡”不都是“草”字头么?这是爷爷的小心事。
跟谁姓，叫什么，都没有那么重要，血缘关系是永远无法改变的事实。跟谁姓，我都会一生一世把他们当最亲的人，疼爱他们，孝敬他们。
姓名，寄寓着父母长辈对子女后辈的期望。作为名字的拥有者，当然不能使它蒙羞，让父母长辈伤心，而是要使名字成为他们的骄傲、自豪。
为了对得起这个名字，我提醒自己，要努力努力再努力。
名字，是每个人独一无二的财产，它们承载着家人们对你的希望。没有名字的人不仅仅是缺少了一个符号、一个标签，更是少了人世间最宝贵的感情——亲情，他们就像孤儿一样活着。
我爸妈是农民，给我起名字少不了迷信成分。在我出生前，他们就找来算命师傅，结合我的生辰八字，给我算一卦。虽然我不信这些，可也深深感受到了父母对我的重视，他们希望我一生平安。
雷是我的姓，在五行中是水。主要意思是：雷厉风行，补水生木。水是生命之源，没有它，生命就无法得以延续，家人应该是希望我的生命像水一样，源远流长，或者做一个像水一样性格的人，懂得变通，刚柔相济。而生活中，我也像个“水”做的人，动不动就“泪如雨下”，眼睛就像个水龙头开关，眼泪说来就来。也许父母没有想得那么复杂，但我很喜欢自己的姓，因为它能给我带来很多便利呢。这个姓是少数民族畲族特有的姓，除了在丽水，别的地方都很少见。而且，每年我都可以享受学校给少数民族学生特有的补贴政策。你说，我这个姓是不是很值得骄傲呢?
吕字，五行中是火，代表一生清雅，上下敦睦，一生清闲、享福，哇，这真是一个不错的字。但算命先生说了：“水命生人，水真乃生命之源，点滴不可泄露，名中有口不积财。”简单来说，水命生人，名字中不能带口，而我的“吕”字，一下子就带两个口，怪不得父母给的零花钱都存不起来。我就奇怪了，父母给我起名字都不加思考吗?真是坑娃!
百度有云：昊字，本意为大，常指天，用于男名寓意胸怀如天一样宽阔。吕昊的五行是火火组合，难道是形容做事情风风火火，雷厉风行，一看就是比较酷，比较大气的名字。我的未来一定如名字预言的那样，如日中天!“昊”字的好寓意，一下子抹去了“吕”字带来的伤害。虽然名字里有两个“火”行的字，但我对人都是和和气气的，这应该就是“昊”字在起作用吧!心像天一样宽广。
雷吕昊，一水二火，但一水抵不过二火，所以有时候我做事情总是矛盾的。自己兴冲冲地产生一些奇思妙想，过段时间，脑子里的另一个我就泼下一盆冷水，浇灭了我的热情。
我的名字带着点迷信的味道，但也挺有趣的吧!