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笔筒小学作文(整理4篇)

时间: 2024-04-21 栏目:作文大全

笔筒小学作文篇1

一个星期六的下午,我跟着爸爸妈妈来到大润发超市买东西,一进超市大门我就看见了一块大牌子上面写着:星期日下午4:00---5:00儿童手工制作比赛,我问妈妈:我能参加吗?妈妈满口答应了,我就连忙到超市阿姨那儿报了名。(开篇交代事件,点出兴奋心情)星期日我早早地到了大润发,等了好一会儿比赛才开始。我原本以为有人教我们怎么做,可没想到超市阿姨却跟我们说道:小朋友们你们自己想做什么就做什么,一个小时后我们比谁做得最好。这可把我急坏了,因为我看到边上有的小朋友拿了水彩笔之类的,有的还带来自己的作品,好像他们都是有备而来的,最后我冥思苦想总算想出了一个好主意,还轻轻地对妈妈说:我要做一个可爱的小笔筒。我先把瓶子一分为二,把有底座的那半个拿出来,我用红色的纸把它围在外面,小笔筒的`新衣服做成了;接着在衣服上我又点缀了一些美丽的图案;又剪下一条一条的纸把它贴在衣服上再卷一卷,小姑娘的头发就做成了;画上小姑娘的大眼睛、小嘴巴、眉毛、鼻子。(做笔筒的过程写得清晰明白)我把做好的小姑娘笔筒拿给妈妈看,妈妈夸我是一个能干的小孩,但同时又提醒到:要是能再加上一点肯定会更好。于是我剪下一个黄色的蝴蝶结,把它贴在上面,这样小姑娘就变得更神气了。这时一个叔叔说到:时间到了。我们都停了下来,叔叔开始颁奖了从第三名开始,当报到第一名的时候我的心怦怦地跳了起来,叔叔说:第一名陈畅媛。说着把一个装着四瓶牛奶的袋子给了我,我高兴地一蹦三尺高。在回家的路上,我对妈妈说:我要把一瓶牛奶给哥哥,一瓶牛奶给我,还有两瓶给你们。第二天早上我看着爸爸妈妈吃(喝)着我奖来的牛奶(奖品)心里美滋滋的。(用比赛后的欣喜结束全文)

笔筒小学作文篇2

你是不是有一个自身最钟爱的东西、他对你是不是拥有不一样的追忆?实际上,每一个人都是有一个对自身最重要的东西,应是他寄予着大家对自身最重要的那人的想念。

我最喜欢的是一个木质的小笔筒,它就是我早已过世的姥爷赠给我的。尽管,只是一个小小笔筒,但却常常让快给我想到和他在一起的'美好时光。

如今大部分笔筒全是由塑胶制成的,沒有木制的经久耐用,样式也仅有哪些。可是我的笔筒是一个木质笔筒,用强力胶黏连着,造型设计则是一个田里小房子和一个大风车构成的。在小房子的后边你能装进去很多东西,放到家中既美观大方又好用。

尽管,只是一个小小笔筒,但却给了我无尽的追忆。尽管,一切一个地区都能够购到它,但一件事而言,他始终是独一无二的,它就是我对姥爷的精神支柱。

你是不是有一个自身最钟爱的东西、他对你是不是拥有不一样的追忆?实际上,每一个人都是有一个对自身最重要的东西,应是他寄予着大家对自身最重要的那人的想念。

我最喜欢的是一个木质的小笔筒,它就是我早已过世的姥爷赠给我的。尽管,只是一个小小笔筒,但却常常让快给我想到和他在一起的美好时光。

如今大部分笔筒全是由塑胶制成的,沒有木制的经久耐用,样式也仅有哪些。可是我的笔筒是一个木质笔筒,用强力胶黏连着,造型设计则是一个田里小房子和一个大风车构成的。在小房子的后边你能装进去很多东西,放到家中既美观大方又好用。

尽管,只是一个小小笔筒,但却给了我无尽的追忆。尽管,一切一个地区都能够购到它,但一件事而言,他始终是独一无二的,它就是我对姥爷的精神支柱。

笔筒小学作文篇3

今天,老师送了我一个做工精致的笔筒,我十分喜欢它。

它的样子惟妙惟肖。笔筒中间还有一匹栩栩如生的骏马,它昂着头,似乎在仰天长啸,一双眼睛注视着远方,前肢踏着假山,好像在朝自己的目标奔向远方。它的毛是"黑红相间“的,奔向远方的理想,好像是它唯一的梦想。装在背上的马鞍在夏日的照射下显得金光闪闪。看上去显得特别的威风凛凛,好像假山下有成千上万的'马儿,长鸣“嗷”一声,等待这位“马大王”的指示。它的尾巴在空中迎风飞舞,好像在跳鸟叔的“骑马舞”。脸好像总是闷闷不乐,好像为“马国”的大事而沉思熟虑。或者在思考如何不遭遇森林之王的猛烈追击。说不定,它的红带表“沉思”,黑色是“冷酷”。

马在前方,它的背后有一个椭圆形的笔筒,零零星星的文具只要“投”进了笔筒里,你的笔筒就一应俱全了。笔筒中间还有一个“奋”字,警告我们要奋斗读书!“奋”的旁边有一句名言:路遥知马力,日久见人心。也警告我们要认真去看人,才能确定那个人有没有恶意。当你作业需要文具时,那群文具会活蹦乱跳的“跳”出来,为你服务的。

当你作业做的精疲力竭的时候,马儿会唱起美妙动听的“歌”来,你会陶醉在歌里,你也会感到心旷神怡,把一切烦恼都"灰飞烟灭"了。这时,歌听了,你一定会说:"这真是一匹好马呀"!说完之后,你一定会情不自禁地摸摸它的头。

这只与众不同的骏马笔,与我朝夕相处,我和它一定会渡过快乐的每一天,我一定会好好地珍惜它的。

笔筒小学作文篇4

“田芸芸,你的笔怎么又乱放啊!”妈妈的唠叨又开始了。这样的话我都听烦了,但是我的笔太多了,家里又没有文具盒,能放到哪儿呢?突然,我眼睛一亮,我前几天不是吃了一盒“可比克”薯片吗!刚好吃完了,瓶子没用,就用它来做个笔筒吧!对了,还需要腊光纸、精美贴画、剪刀、胶水等工具和材料。

我先用一张天蓝色的腊光纸,把它裁得和“可比克”瓶子一般高,贴在盒子的外面,就像给瓶子穿上一件衣裳,这样可以使笔筒变得漂亮一些。然后我又用腊光纸裁了两条一般大的'纸条,各包在瓶子的上方和下方。告诉你,包的时候,要注意不能全部包在瓶子上,要留一半在外面。再用剪刀把留在外面的一半剪成条状,往外压一压。这一步可不是轻而易举就可以完成的,特别是在贴纸条的时候。瓶口有一圈凸出来的边,就因为这条边,弄得我怎么也贴不整齐,我只好去找妈妈帮忙。妈妈不愧就是妈妈,只见她一手握住瓶身,用大拇指把腊光纸摁在瓶身上;另一只手拿着腊光纸的另一头,围着瓶身转,一转眼,妈妈就贴好了。我真佩服妈妈!瞧,这笔筒多像花朵啊!这时,笔筒的基本形状就呈现在我眼前了。可我总觉得还缺点什么。哦,对了,还得把笔筒装饰一下。最后,我把事先准备好的贴画贴在瓶身上,这样,笔筒就更加精美啦!如果你还是觉得有一点单调呢,就用剩下的腊光纸剪一些五角星,这样即美观了笔筒又节约了腊光纸。

就这样,一个笔筒就大功告成了,我真高兴啊!对了,这个笔筒应该有个名字啊,就叫“花朵”牌笔筒,因为它的样子太像花朵了。

啊!原来经常做一些手工不仅可以让我们心灵手巧,还可以丰富我们的课余活动。

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