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做人小学作文(整理10篇)

时间: 2024-04-25 栏目:作文大全

做人小学作文篇1

面对当下日新月异的时代变化,我们要做个谦虚、低调的人,不然走到社会上可能就会“碰壁”了。

苏洵在《名二子说》中评论过苏轼和苏辙两兄弟,他们两个性格截然相反。“轼乎吾惧汝只不外饰也。”“辙者,善处乎祸福之间也。”意思是苏轼旷达不羁、锋芒外露,苏辙中和淡泊、含蓄深沉。从他们两兄弟的性格比较中,我们可以看出锋芒外露和含蓄深沉的对比。

其实我们对苏轼已有了很多的了解了,我们学过苏轼的`很多诗词,从他的诗词中就可看出他是个豪派放的诗人。

苏轼与苏辙相比性格差了十万八千里,苏轼锋芒外露,故不为世客,一生坎坷;苏辙含蓄深沉,虽才华不及苏轼但仕途官宦生涯,远比其兄苏轼顺利。通俗的说就是苏轼高调容易得罪人,当时的权贵都排斥苏轼,苏轼的仕途可谓“一波三折”。

面对当下日新月异的时代变化,我更希望成为他们两人中的苏辙。我们即将踏入社会,那就更要谦虚一点,言行需谨慎,是金子总会发光,只要有才华就不会被埋没,为人处事不必那么张扬与高调。

在生活中要谦虚低调的做人,毕竟是金子总会有发光的那一天,你的才华总会被发现。何必要那么高调?做人还是谦逊一点比较好,以免以后在社会上碰壁。

回想苏轼与苏辙的一生截然不同,你会选择哪一种?我更倾向于选择苏辙的性格,为人处世的态度。这样他们就有了各自不同的人生,所以你的性格决定你的人生。

做人要谦逊。

做人小学作文篇2

大导演张梦影给我安排了任务,让我编主持人稿,我跟张商量了很多次,两周来的周末我都六点起床运动,然后去找“张导”。我们同意采取春节联欢晚会的模式,选几个主持人,一男一女串场主持,串台词要与接下来表演的节目有联系。我们俩想把晚会办的'与众不同,精心选了四位合适的主持人,想给所有七班的同学一个美好回忆。好不容易在周四写完了,我马上去找四位主持人。

从教室找起,走廊,座位区,操场东西头……花了半个小时才把人找来。本想他们终于可以好好练台词了,没想到他们吊儿郎当,不是说闲话就是玩电脑。我很着急,大吼了一声。却没想到周心雨误会了,以为我是针对她。整个晚会我都感觉气氛怪怪的,大家看我的眼神很不对劲,通过熊瑞琳才知道,周心雨以为我在吼她。如果我现在不解决这个问题,对我以后的学习生活影响都很大。

我决定用我最后的几块钱给她买糖,写字条道歉。第二天说办就办。果然把矛盾化解了。通过这件事,我学会了做人,学会了维护友谊。

这是一次刻骨铭心的文体艺术节,他给我带来了快乐,让我学习了很多,让我,让我成长了许多。

做人小学作文篇3

有些时候想起以前就很烦,虽然有时候想过后悔,可是想想后悔也没什么用,事情发生了就发生了,不要想太多,做人开心最好,虽然说起来容易,做起来会很难,因为做什么事情都要关注外界对自己的看法,也许我们一出生在这个世界就是注定是不自由的,有的时候想想,活起来真的很累,可是回过头来想想,如果只有快乐而没有痛苦的话,又怎么会知道自己是快乐的呢?很多事情是有了对比才知道的,所以呢,有些时候把痛苦当作一件很平常的.事,自己的心也会开阔很多。

人生本来也就是这样,为了生活而生活!如果人这一辈子太中规中矩了也没什么意思,也许我说这句话,很多人会觉得我这人,可是事实本来就是这样啊,如果人一辈子从生下来到老都是安排好的生活,也不尝试新鲜的东西,想起来也会比较空虚啊。可能很多人都是这样过的吧?可是我不希望自己是那样,我只希望自己到老的时候不要后悔年轻的时候没玩,也许这样玩会带来一些痛苦,不过我觉得经历一些让人痛苦而忘不了的事情何尝不好呢?至少会觉得自己一生没什么遗憾,如果一切都是风平浪静的话,生活也就失去了意义和新鲜感,那也是我们为什么会期待明天的到来的原因,因为对明天充满了期待,新的一天新鲜呗!所以迎接每一天的到来,喜怒哀乐都会让你自己一步步走向成熟!

做人小学作文篇4

早就听妈妈说过,她曾经在浙江大学读书时就听过老校长竺可桢的故事,诚实做人,勤恳求学。直到现在,在浙大校园内图书馆门前还坐落着竺可桢的一座铜像,以表达人们对这位老校长的敬佩之情。真是巧合,老师给我们推荐的几本书中就有一本书叫《八位大学校长》,它展示了20世纪上半时中国8位著名大学校长的教学理念和丰富实践。其中就有竺可桢校长的故事。于是,我一口气读完了竺可桢之篇,感触很深。

竺可桢,1890年出生,1974年过世。字藕舫,浙江上虞人。1936年至1949年在浙江大学任校长。他是一位著名的气象学家,他一生的贡献主要有两个:一在科学领域,二在教育方面。

在教育方面竺可桢说:“大学教育的目的,应该让学生掌握学习的`方法,开辟求知的途径,并通过研究学问来培养他们的反省意识和批评精神。只有这样,大学生才有能力对社会和自然进行精细的观察,慎重的考量,才不会被传统观念束缚,不会被少数人利用。”强调独立思考,注重人格修养,培养领袖人才,是竺可桢一以贯之的教育理念。他还告诉大家:“大学是人生最快活的时期,没有经济负担,也没有谋生的问题,因此大家除了诚恳做人,勤恳求学之外,最要紧的是要有一个清醒的头脑,这比单纯掌握一门实用技术更重要。”抗日战争中,竺可桢带领浙江大学师生经江西,广西最后到达遵义,途中他的夫人张侠魂因病去世,其艰难困苦可想而知。尽管如此,他始终以教育为主,把浙大办成了具有国际影响的一流大学。正因为如此。当时来访的李约瑟博士才把浙江大学誉为“东方的剑桥”。

竺可桢,这位在浙江大学奋斗了十三年的校长,让我感受最深的是这八个字“诚实做人,勤恳求学”,这将成为我今后的座右铭。

做人小学作文篇5

诚实能让我们交到很多朋友;诚实能让我们无犹无虑地生活;诚实能让我们得到别人的喜爱。做一个诚实的人是我们每一个人必须做到的,只有做到诚实的人才会有更多的朋友,只有做到诚实的人才能得到别人的称赞,喜爱……相反,不诚实的人,谁也不喜欢跟他交朋友,不能得到别人的称赞与喜爱。

我正在睡得香呢,忽然一阵电话铃把我吵醒。我接过电话,无精打采地说:“喂,是谁呀!”“我是你的数学老师,恭喜你在数学知识竞赛中地了满分,全市第一呢!”我心想;不会吧,这次比赛连奥林匹克的题目都出了,我还得满分,真是奇迹。我不相信,用手掐了一下大脚,好疼呀!不是做梦。还每等我回过神来,老师就把电话挂了。这个消息使我精神百倍,我兴高采烈地对父母一五一十地说了。星期一,老师把试卷发了下来,我看了试卷,突然发现有一题和老师说的不一样,这题可是10分呀!说的话,100分就比翼而飞了;不说的话,怎么对地起自己的.良心啊!

我沉思了很久,最终决定说给老师听。老师把鲜红的100分改为“鲜红”的90分。回到家里,我把我的做法说给爸爸妈妈。爸爸对我说:“我的好孩子,你果然没有辜负我的教育,你做地对。虽然实际的100分没了,但是真正的100分已经在你内心深处生根发芽了--那就是诚实。我决定买一份大礼物给你。”

的确,做人要诚实,才能地到别人的称赞。

做人小学作文篇6

上次,我看了《郑人买履》这则故事。

《郑人买履》这则故事,讲的是:一个郑国人,打算到集市上买鞋子。他在家里量好了自己脚的'尺寸,去买鞋子,结果出门前忘带了尺寸。到了集市上,他看中一双鞋,可是却发现没带尺寸。他就对买鞋人说:“回家拿尺寸,等会儿再来买。”买鞋人让他试一下鞋子大小不就行了。郑人却不相信自己的脚,相信尺寸。他就匆匆忙忙回去拿尺寸,结果回到集市时,集市早散了。

读完这则故事,我明白了做人不能过于死板,要灵活运用,不然就会像故事中的郑人一样吃亏的,故事中的郑人就是这样,他完全可以用自己的脚试一下鞋子,但他却十分死板,硬要回去拿尺寸,结果不但新鞋没有买到,还白跑了一趟。

我在生活中其实也有这种事情:昨天,我在做数学卷子,求阴影部分三角形的面积,我一直想用总面积减去空白部分,其实根本没那么复杂,只要用三角形面积公式就能算出来。但是我没想到这点,结果想了10分钟,还是没有思路。最终还是妈妈告诉了我该怎么做。

生活中,我们不能太过于死板,要随机应变,才能克服很多困难。

做人小学作文篇7

我家有间玩具房,里面都是爸爸妈妈送我的礼物。各种各样的拼图、益智积木、玩具汽车等等。这些礼物中蕴含的不仅是我欢乐的童年,更是父母的关爱与呵护。爸爸又出国了,走之前他说会带礼物给我,我盼星星盼月亮,想爸爸会给我带什么礼物呢?

终于,爸爸回来了。我兴奋地问爸爸要礼物。爸爸说礼物都在箱子里呢!我迫不及待地开箱找礼物。里面有妈妈的化妆品和包包,有给爷爷奶奶、外公外婆的补品,就是找不到我的礼物。

我有些疑惑,于是问爸爸:“爸爸,礼物就这些吗?”

“是啊,都在这里了。”爸爸说。

我想,或许是爸爸太忙了,忘了自己说过给我带礼物了,这个我可不能怪爸爸。于是我照样开开心心地跟爸爸聊他在国外的见闻。

晚上,我正要睡下,突然看见爸爸神秘兮兮地从包里拿出一个东西藏在身后。眉开眼笑地对我说:“儿子,你怎么没问爸爸要礼物啊?”

“我想可能是因为你太忙忘了吧。这不能怪你,有没有礼物也无所谓的。”

“儿子,你过关了,礼物送给你。”

我丈二和尚摸不着头脑:“过什么关?什么礼物啊?我没发现我有礼物啊。”

“我怎么能忘记给你带礼物呢?我把礼物放在包里不给你,就是想看你是否会为了这件事而吵闹。现在,你通过了考验,说明你是个不自私的'乖孩子,懂得体谅父母的辛苦。我对你的成绩很满意,这份礼物可以给你了。”

我接过礼物一看,原来是我梦寐以求的手表。我一跚三尺高,兴奋地跟爸爸说谢谢。

爸爸不仅给了我礼物,更是教了我做人的道理。要设身处地地为他人多着想一些,不能成为一个自私自利的人。

做人小学作文篇8

老师常常教育我们做人要孝顺父母,父母生我们养我们,无比关爱我们,父母是我们最亲的人,不孝顺他们孝顺谁呢?

在电视上,我经常会看到儿女不孝顺老人类似的新闻。比如:一个农村老人生了三个儿女,三个儿女结婚生子,在城里过得无比安乐自在,可这三个儿女有没有想过,是谁生养你们?是谁让你们有得吃有得穿?是谁让你们健康地成长?是谁让你们走出了农村?没错,是自己的父母。而如今三个儿女对自己的.老人不管不顾,互相推让,都没有尽到儿女该尽的责任,而把老人独自扔到农村里,我真为老人感到寒心,这三个儿女也尽到自己的责任。

父母是这辈子最爱我们的人,如果对最爱我们最担心我们的人都不管不顾的话,那还算有什么良心呢?听了这些故事,我下定决心一定要好好孝顺父母,父母生我养我,孝顺父母都是应该的。

我要做妈妈的小棉袄,爸爸的大伞,我要做爸爸妈妈永远的贴心女儿,我坚决不做家里的“皇帝”和“霸王”。爸爸妈妈是你们不辞辛苦把我抚养长大,待我事业有成,我一定让你们享受天伦之乐!爸妈,谢谢你们!

做人小学作文篇9

(注:今日看了一篇写人文《眼睛与做人》,偶然想起班里批验作业时各式各样的对号,写下了这篇“著作”)

A君:尖锐而捷长

A君打的对号:底尖尖的,上部长长的。他是个喜欢积极进取的人,而且很小气很苛刻。尖,谐音:奸,他的心眼不一般得多,常常使人防不胜防,而且伶牙俐齿,经常使人下不了台。我的地盘我做主!谁也管不了我!——A君这样想。

B君:温柔而挺拔

B君打的.对号:底相对A君来说有一点温柔,而上部比A君更挺拔。她是个性格比较暴的人,自私自利,虽然成绩不怎么样,可总把自己看成了不起的人物,很骄傲。但只要喜欢别人的东西,就硬着头皮非得要过来不可。而且她得不到的东西,也不让别人得到,不是扔了,就是踩了。她非常倔强,就算她自己做错了也要让别人先向自己道歉。而做错了题,还文过是非,与同学们大声吵嘴。还总爱做一些偷偷摸摸的事情。我就是我,谁敢拿我怎么样!——B君这样想。

C君:温顺而平稳

C君打的对号:底比B君还要温顺,而上部却没有像AB君那样高。她是一个随和的人,非常喜欢帮助别人。总是很慷慨地把自己的东西借给别人,大家都喜欢和她在一起。而她的成绩一直是在上游,没有说突然升高或是突然下降。她非常喜欢随大流,而且总喜欢取长补短,喜欢夸奖别人。——每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被情性所消磨——C君这样想。

做人小学作文篇10

诚实能让我们交到很多朋友;诚实能让我们活得无忧无虑;诚实能让我们被别人喜欢。做一个诚实的人是我们每个人都必须做的。只有诚实的人才能有更多的朋友,只有诚实的人才能得到别人的称赞和喜爱。反之,不诚实的人,没有一个喜欢和他交朋友,也不可能得到别人的称赞和喜爱。

我正在熟睡,突然一个电话把我吵醒了。我接过电话,无精打采地说:“喂,是谁啊!”“我是你的数学老师。恭喜数学知识竞赛满分,全市第一!”我心想;没办法,这次比赛连奥运冠军都出来了,我得了满分。真是奇迹。我不信。我用手捏了捏我的'大脚。好痛!不是做梦。每次我回过神来,老师就挂掉电话。这个消息让我精神百倍,我高兴地把一切都告诉了父母。周一,老师发了试卷。我看了试卷,突然发现有一个问题和老师说的不一样。这个问题是10分!说出来100分就飞走了;你不说,怎么养良心?我想了很久,最后决定告诉老师。老师把鲜红的分数从100分改成了90分。回到家,我告诉父母我做了什么。父亲对我说:“我的好孩子,你没有辜负我的教育,你做的是对的。虽然实际的100分没了,但是真正的100分已经在你心里扎下了根。我决定给你买个大礼物。”

的确,诚实是得到别人赞美的唯一途径。

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