星期六，妈妈给我报名学画画，我高兴地蹦了起来。你别看我表面上高兴，其实心里却很担心。以为我怕自己不会画，老师会批评我。
第二天一早，吃过饭，妈妈就带着我去画室学画画。一路上，我心里一直忐忑不安。到了画室，老师就让我坐在了第一排。老师说：“今天我就来教你们画自己心中的妈妈。”我思考了一下，然后就开始画了。我先画妈妈的脸型，接着画妈妈的头发。妈妈的头发是长长的，密密的`。然后画妈妈的五官。老师再三交代我们：“画妈妈的眼睛和耳朵的时候要把两只画同样大小。”
我细心地画着，当我把妈妈的五官画完以后，我一看，耳朵竟然一只大一只小。我涂改了几次都没画好，气得我的脸都热了，连忙把那张纸撕了。把笔也往地上一扔，不画了。这时，老师看见我生气了，连忙把我扔在地上的笔捡了起来，并且放在我的桌子上。温柔地对我说：“怎么了，是不是画不好？”我点点头。老师接着说：“要想把画画好，没有耐心是不行的。要仔细地画，心平气和地画，千万不能急躁。”
我听了老师的话，果然把画画好了。老师看了我的画，点头称赞说：“你的这幅画画得真棒！”回到家里，我把这幅画拿给妈妈看，妈妈夸奖我说：“你真是个‘画画神童’啊！”
我真高兴呀！因为我学会了画画。
画画时我总有一种说不出的感觉，感觉到自己的注意力都会集中在画画里。那种感觉有时很强烈又有时很微小，反正就觉得身上精力和注意力与观察力都会在这副画画里，虽然是有点说不清但是有一点我敢肯定“我喜欢画画”!
第一次画画时我的心情有的激动、有的欢乐、有的好奇。开始画时，我拿起笔开始在画画纸上开始一笔又一笔的画，不知不觉我就对画画开始兴趣起来了。我在纸上一有一笔的在纸上游动;就像小鱼在水池中游动;有时画时要轻些否则就没什么轻飘;有时画时要重些;要不然巨没有重感;有时画时要思想要画什么结构、构思、边框、中点、外包、花边;画完画后可以检查一些不好的地方修改;这样作品才会完美。
画完后我才发现自己的精力和注意力与观察力都聚集在画画里中，我第一次发现这个让我之前觉得没兴趣的兴趣即成为了我的.爱好兴趣。我记得在画画时我一直在注意画画的过程、结构，现在的我对画画真是爱喜、依依不舍、无法割舍的喜爱。
现在我觉得画画己成为了我喜爱的一部分了，画画能让我觉得开心、快乐、无忧无虑、自由自在的欢乐。
星期五下午上午三阶作文课上。一上课老师就问：
“同学们，你们喜欢画画吗？”
同学们用响亮的声音异口同声的说：“喜欢”。
大家奇怪的问：“老师，你问这干什么？”
老师说：“这节我们上画画课好不好？”
“好！”同学们欣喜若狂，震耳欲聋的说。
只听老师一声令下：“开始”，同学们奋笔疾书，闭着眼睛，画自己的面貌。我闭着眼睛，脑海里浮现出自己的样子，弯弯的.眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，椭圆形的脸蛋，白白净净的，唇红齿白，鼻子还算挺直，只是鼻子下面偶尔会出现两条小河——鼻涕。虽然算不上很精致的五官，当喜上眉梢时，眼睛就会像个月牙儿。白脸庞浅酒窝，嘴向上翘着，开心的时候，真是个帅小伙呀！
时间一分一秒的过去，我胸有成竹，画好了自画像，睁开眼睛一看，妈呀，真是应了那句话叫不看不知道，一看吓一跳。我把自己的鼻子画到了脑门上，眼睛和嘴巴亲密的重叠到了一起，耳朵坐上飞机飞到天边了。整个一个面目全非，惨不忍睹呀。我想如果我把画交给老师，老师能认出来这是我吗？我不知道。
呆呆的看着我的画半天，突然明白了一个道理，心里想的事情，不能用手中的画笔完全画出来呀！这就是妈妈说的表里不一吧。
又是一个开心地游戏，一节美好的作文课。
星期三下午第二节课是作文课，老师大步走进教室，拿起粉笔在黑板上写下了“闭着眼睛画画”几个字。安静的教室里发出了一阵惊讶声，同学们都说“闭着眼睛能画成什么样呢？肯定是乱七八糟”。
接着，郭老师让同学们到黑板上画画，大家都跃跃欲试。
老师先叫了任伽仪，帮她用红领巾蒙上眼睛，她左摸摸、右摸摸，费了好大的.劲才摸到了粉笔，她画了一个圆，又画上眼睛和嘴巴。哦！原来她是想画一个笑脸，还不错！
接下来是盛益硕，他告诉大家，他想为这张笑脸添上帽子和眼镜。他晃晃悠悠走上讲台，凭印象找准位置，其实已经偏左了，最后，帽子盖住了眼睛，眼镜倒画到嘴巴上了，同学们哄堂大笑。他忍不住摘下红领巾，一看，也觉得不好意思，红了脸飞快地跑回自己的座位。
老师又让我们每个人在纸上画画试试，我闭上眼睛，画了白云、房子、山峰、小朋友在山顶放风筝，山下有小河，河里有小鱼，结果它们不是离得太远就是重叠在了一起。
最后，老师让我们试着闭上眼写自己的名字，结果发现都很工整，和平时写得没什么两样。我想应该是熟能生巧的原因吧！毕竟名字我们天天写啊！
通过今天这堂作文课，我还体会到了盲人的痛苦。他们一生都生活在黑暗中，我们眼睛蒙上几分钟就觉得那么不方便。所以，我们要帮助他们而不要嘲笑他们。
星期六放学后，我去英翔学英语。我们今天学了几个图形的英语单词，有圆形、三角形、正方形、五角形，老师给我们留了作业，除了背诵、默写以外，让我们发挥自己的创意，把这几个图形画的漂亮一些。
回到家写作业时，我开动脑筋，想了又想，该怎么画呢？我拿起画笔，啊，有了！我把圆形里面画了很多彩色花纹，这个图形变成了一个漂亮的彩色皮球。把正方形画成了一个礼品盒，这个礼品盒真是太漂亮了，因为它的颜色和图案丰富多彩。该画三角形了，我该把它画成什么样子的呢？嗯，有了，我在三角形里画了眼睛，在三角形外画了尾巴，你们猜猜这是什么？对了，它就是一条可爱的'小鱼。五角形，我再熟悉不过了，我把五角形当作身体，眼睛、鼻子、嘴画在五角形的正中央，五角形两侧画上胳膊，下面画了两条腿，一个漂亮的五角形娃娃就出来了。
哈哈，我的作业完成了，我看到自己设计的作品，心里好高兴，交作业时，老师和同学们都夸我很有创意，这就是爱画画的我。
每个人的爱好各不相同，有的喜欢看书，有的喜欢旅游，还有的喜欢拉二胡如果你问我最大的'爱好是什么，我会毫不犹豫地告诉你：画画！
小时侯，每当我仰望瓦蓝瓦蓝的天，观察着一草一木，我便想：要是能把它们画下来该有多好。于是，从那时起，我就迷上了画画，我天天都画，尽管小时候的我画得四不像，但我仍感到很快乐。随着年岁的增长，我对画画这门艺术的兴趣更浓了，画画的水平也逐渐提高。每天我写完作业，一有空就会拿起彩笔勾勒出一幅彩色画。妈妈见我这么喜爱画画，就到书店去替我精心挑选了几本画画书，我看着书上那些栩栩如生的卡通人物以及动植物，发誓也要画出这么精美的图案。我更加痴迷于画画，每当我写完作业，妈妈说：静静，去看电视吧！我却总是拒绝，摊开纸，拿起彩笔，一笔一画认认真真地画起来，简直到了忘我的境界。有时我临摹得非常逼真时，我就会为我感到骄傲。
画画是我最大的爱好，听了我的一番介绍，你们快来和我这个小画迷交朋友吧！
画画，看似平常而实际并不平常，瞧瞧那些画家，一个个忘我并且痴迷。
深夜，常常孤军奋战，奋勇疾绘；白天，一个人闲着无聊，铅笔在纸上来来回回，不一会儿无意中就创作了一个新东西；都是因为他们爱绘画。不过我至少还没到那个程度，只能算是一个业余爱好而已。我平时一个人在家，无事可做时，除了捧起一本书与画画之外，便无所事事。
小时侯，也因为对画画有些痴迷，为它疯狂而闹出些笑话。我常常坐在沙发上，信手拿起一只笔在墙上涂涂写写，雪白的墙壁一刻间被我给毁了，因为墙壁上的那玩意儿人不像人，鬼不像鬼，连头猪都不是。家人们看了之后笑容是硬挤的，表扬是瞎说的。过了一段时间以后再也经不住那玩意儿的打击，找了张世界地图，给盖上了。
再大一点，就真真爱上了画画，随手拿上一只画笔就可以“一挥而就”，有时头脑发热，会贴在家里，自己一个人在前面走来走去，眯起眼睛兴奋的.对自己表示赞许与崇拜。说白了，认为自己特别了不起，能画这么好。再大一点，学习的担子就重了，压得我有点儿喘不过气儿，为了减压，就不再那么疯狂的追求画画。只是在空闲时当个娱乐。但它同样是令我骄傲的，因为我自幼爱画画，有热情有天赋，比同龄人就高出那么一点点。班上有个什么需要画笔杆子的时候，我决不会被“遗弃”。画画与我，我与画画，不管怎样，我永远爱它。
星期天早上，妈妈带我去学画画。
到了画画班，妈妈对我说：“好好学，最重要的一点是你一定要坚持。”妈妈说完对我笑了一下就走了。
老师面带笑容地把我领到了座位上，之后拿出一张纸，画了一个小猪，然后让我们照着画。第一次，因为我的紧张，把猪脸画成了一个扁冬瓜，老师对我说：“没关系，接着来。”第二次，我没有仔细观察，把猪脚画成了猫脚。第三次，我正下定决心要认真地画，可又被旁边的`窗帘吸引了，一不留神，纸上被画了一长道，没办法，只好再拿一张纸。老师走过来对我说：“别分心，接着画。”第四次，我看到屋里只剩下我一个人了，渐渐有些着急，结果画成了“四不像”。老师走过来说：“别着急，慢慢来，你能行的。”第五次，我只剩下最后一张纸了，心想：“干脆找个理由回家算了，反正就只有一张纸了，肯定也画不好了。”可我又想起了妈妈说的话，就又坚持下来。成功了!成功了!我这两个小时总算没有白费!长长的鼻子，胖胖的身子，短短的猪脚，就连老师都拍案叫绝。
回家的路上，我一直在看自己的画。看到自己得意的作品，我是多么高兴和自豪啊!
在我童年成长的过程中，遇到过许许多多的趣事，其中有一件事让我最感到富有乐趣，那就是画画，画画虽然很难，但我觉得非常快乐。
刚开始学习画画的时候，总是画不好，画星星，画月亮，画得歪歪扭扭，样子很难看，老师见了，总是毫不客气地给你纠正，说你这儿画得不好，说你那儿画得不对。有时候画得太差了，老师会说你浪费他的纸张，如果下次还这样的话，你就别学了。尽管老师如此严厉，我也没有放弃对画画的追求，每天下午，我还是坚持去学习画画，每次一画就是一个多小时，我严格按照老师的要求，先打好草稿，然后交给老师看，老师说
行了，我们就用黑笔描边，描完后，再用彩笔给画涂上颜色。有一次，我把画画坏后被老师骂哭了，心里顿时产生了不想学的念头，同学们知道后劝我说：“张鑫，不行啊，再过三个星期就要比赛了，老师严格要求我们是对的，我们得好好学习，争取比赛获得大奖。”听了同学们的劝说，我的信心又来了，我和同学们就这样一直坚持下来了。
直到后来的.一个星期一早上，校长在操场上向全体同学们宣布了一个好消息说：张鑫和其它同学在全市绘画大赛中获得了一等奖，请这几位同学上台领奖，在一阵热烈的掌声中，我接过奖状，看着“一等奖”三个字，我心里美滋滋的，因为我不仅懂得了“台上一分钟，台下十年功“的道理，同时也享受到了成功的乐趣！
画画不用笔，能用什么呢?今天，我要告诉大家：用雪饼也可以画画。不信，跟我一起去试试看吧。
当老师把雪饼放在我手心时，我仔细观察它。它长得圆溜溜，就像一个小小的玉盘，浑身上下嫩黄色，穿着一身嫩黄色紧身衣。在它身上还撒着一些洁白无瑕的小白点，就像小雪花。难怪它叫雪饼呢。看着它可爱的'模样，我顿时想马上咬上去一口。于是，我开始用雪饼“画画”了。画什么好?嗯，画一个蝴蝶结吧，我最喜欢蝴蝶结。于是，我先在雪饼上下各咬下一口，顿时，它变成一个肉骨头的模样。接着，我把这块“肉骨头”用嘴唇抿圆，一个蝴蝶结的造型初步成型。随后，我把咬下来的一块碎屑放在“肉骨头”中间，一个蝴蝶结的造型就大功告成了。哈，真有趣!
在创作的过程中，我回头看了看其他同学，他们有的创作出一个数字“1”，有的咬出一个米奇头，还有的同学啃出一个月牙。大家创作的造型五花八门，各式各样，真有趣!
瞧，用雪饼也可以作画，现在你相信了吧!