设计意图
新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲-望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试。
活动目标
1、理解儿歌内容,感受过年的热闹、快乐的气氛,了解一些常见的过年形式。
2、愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。
活动准备
儿歌《新年》、新年录像
活动过程
一、经验交流
价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。
1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?
2、我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。(观看录像)
3、师:你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由交流)
提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。
二、欣赏儿歌
价值取向:通过儿歌进一步体验到过年的快乐。
1、师:除了我们小朋友们很高兴,还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)
2、师:儿歌说太阳变成了什么?
3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?
4、师:为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?
提升:新年到了,小朋友也长大了一岁,本领也变大了,所以大家都觉得非常的高兴。
三、学习儿歌
价值取向:能够通过学习掌握儿歌的内容。
四、延伸活动
互相拜年
价值取向:通过拜年,进一步感受过年的欢乐,并促进幼儿与人之间的交往能力。
1、活动背景:
光阴荏苒,201年即将结束,20xx年即将到,为了让孩子们获得更多的快乐、健康的成长,我们计划组织一场开心的娱乐活动,让学生在紧张的学习气氛里得到缓解,让学生更喜欢学路,老师和学生相处的更加融洽,学生更多的了解老师,学生们可以更好地展现自我的机会,将会学习更加优秀,另外也为明年的招生计划做更好的铺垫工作。
2、活动主题:
内部:20xx新年狂欢夜外部:迎新年寒假招生特惠全城
3、优惠活动:
一对一班99088折
一对一00时以上送晚自习作业辅导费用满0000送晚自习
4、活动时间:
201年12月1日晚上7:00—12:00
5、活动地点:
学路教育华联校区
6、活动内容:
主线活动:20xx新年狂欢夜。
辅线活动:学路新生节寒假特惠报名续费赠礼品。
优惠活动:201年12月24日至20xx年1月1日报名优惠
优惠一:活动期间,一对一班60时以上(含60时)优惠98折。
细则:所有新生老生严格按照优惠价格优惠,另外赠送学习方法一套。
优惠二:活动期间,一对一班100时以上(含100时)优惠9折。
细则:所有新生老生严格按照优惠价格优惠,另外赠送学习方法一套。
优惠三:活动期间,一对一00时以上(含00时)送晚自习作业辅导。
细则:所有新生老生严格按照优惠价格优惠,另外赠送学习方法一套。
7、迎新年活动对象:
学路教育一对一、班、晚自习在学学生。
8、现场
第一、布置一对一教室、第一教室、第二教室、第三教室。
第二、租用音响、话筒,购买圣诞、元旦布置材料,购买糖果,瓜子等。
第三、一对一教室茶话会;第一教室才艺表演;vip教室物品放置;SpLA:第二、第三教室。
第四、礼品准备:笔记本水晶球盒子装苹果。
为丰富我校教职工的文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织20xx年迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围为目的,让全体教师拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌,使全体教师过一个祥和、快乐、平安、健康的新年,特制定此次活动方案。
一、活动时间:20xx年1月21日下午(暂定)
二、活动地点:四楼教师会议室
三、具体分工:
(一)领导小组:
组长:xx副组长:xx
组员:xx
(二)工作小组:(各组第一人为各组负责人)
1、总策划:xx
2、节目组:xx
3、游戏组:xx
4、主持人:xx
5、主持稿审核:xx
6、会场布置:xx
7、音响组:xx
8、会场食品:xx
9、奖品组:xx
10、摄影摄像:xx
11、新闻:xx
四、活动说明
1、本次活动以年级组为单位,每个年级组报一个文艺节目和一个游戏活动,另外音乐组1-2个节目(孙震宇负责),行政组(庄彩华负责)、共青团(路宽负责)、潘莉的节目另行参加,不代表年级组。要求内容健康,形式不限,各年级文艺节目的参与率不得低于50%,加上游戏节目尽量做到人人参加。
2、各年级组确定后于1月8日前把报给节目组恽超,游戏活动报给支慧。节目申报表和游戏申报表见附件1和附件2。
3、节目彩排20xx年1月15日左右,具体时间另行通知。
4、所有参加节目和游戏的老师均会获得一份小礼物。
一、活动班级
幼小三班
二、活动时间
20xx年x月xx日下午2:30
三、活动目标
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
四、活动形式
幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。
五、活动准备
1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。
2、物品准备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。
3、教师、幼儿统一服装。
六、活动过程
(1)开场
师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。
(2)联欢活动开始
1、舞蹈:《踏浪》表演者:
2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》
(3)表演者
3、歌曲:《小燕子》表演者:
4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:
5、游戏:吹气球比赛。规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。
6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:
7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》
(4)表演者
8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》
(5)表演者
9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球比赛)
10、T台秀:表演者:
11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》
12、配乐诗朗诵:表演者:
13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》
14、亲子游戏:踩气球。规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。
15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》
16、配乐朗诵:《三字经》
17、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放礼炮,分享蛋糕。
18、活动结束,学校代表为孩子们分发礼物。