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乘着风去寻春四年级作文(收集14篇)

时间: 2024-06-30 栏目:作文大全

乘着风去寻春四年级作文篇1

冬天已经匆匆地离开了,成为了过去,大地不再变成身穿银白色衣服的冷酷无情的人了。可春天又在哪儿嬉戏呢?

我沿着偏僻的小路来到草地寻找春天。咦,我惊讶地发现在这片毫无生机的死寂黄色中,多了几个不起眼的绿色小点,它是那样微小,那样不引人注目,稍稍不仔细就找不到了。我走近一看,原来是几株小草,还有些泛黄,甚至有的还没长好呢。它们就像荒凉辽阔的大漠中的几棵小树,想要为沙漠增添几分绿色。它们个个绿油油,水灵灵,像个胖娃娃。春天原来躲在秋天的败叶下呀。

月季花也长出了宛如幼生儿般娇嫩的.花苞,花苞还很娇气,经不起风吹雨打。不过,花苞里面也有春天。

逛荡河奔流不息,以它独特的方式向人们展现它那生生不息。哦,春天也在河里面。

逛荡河两旁的柳树也抽出了新枝,上面长了好几个小芽,一条条的柳树像一躺列车线,小芽就是车站,时光就是列车,不断在站台上停留一会儿,又飞奔到下个地方,永不停歇;柳枝还像一段段的五线谱,小芽是音符,构成一首首美妙的歌曲,小鸟演唱着动听的歌曲演唱着悦耳的音符,春天,原来藏在音符里。

我找到春天了,原来春天不知不觉地来到了我们中间,想给我们一个惊喜。

啊!春天!你让万物生发,让大地充满生机,向我们展示了一幅美丽的画卷。

乘着风去寻春四年级作文2篇2

一个春光明媚的日子,老师带着我们去新安江畔寻找春天。

我们走在小道上,一路有说有笑,有的还捡拾地上的落叶,我也不例外。等我们走到通往新安江的小道上时,我定睛一看,只见新安江畔的地上到处都是落叶,还不时有几片落叶被风吹到半空中去。岸边的柳树低垂着头,头发顺着春风飘舞起来。

“到了!”我朝下一看,啊!我被眼前的景象惊呆了,前面有一片金灿灿的土地,像黄色的.地毯,“好漂亮啊!”我发出一声赞叹。走近一瞧,是金黄色的油菜花开得正艳,还有蝴蝶在翩翩起舞呢。在这样美丽的景色中,干活也是一种享受。

现在队伍也已经解散了,大家分头寻找春天,有的同学还开玩笑说:“这叫江畔独步寻春!”逗得大家哈哈大笑。春天也在笑,它笑得很舒心,它的笑声把小草压弯了,把柳树的头发吹飘了。大家沉浸在这美丽的春天里,浓浓的春意把我们包围起来了。

我们继续往前走,一边走一边捡拾柳枝、柳条,回家做标本用,还可以做纪念。“哇!”不知是谁叫了一声,我们一起抬头看,一棵树上开着一串叫不出名字的小花,红的、黄的、蓝的、黄的,美丽极了,这些花儿在春天的照射下,发出淡淡的光芒,真神奇。我本想摘一朵,可是树太高了,我够不着,只好作罢。不过,通过前面看到的,我还是特别喜欢春天,喜欢她的美丽,喜欢她给我们带来的快乐。

这次活动,我觉得非常有意义,春天是四季的开始,是万物苏醒的季节,我喜欢春天!

乘着风去寻春四年级作文20

盼望了一整个冬天,送走肃杀的寒风,春天终于来了,春姑娘带着许许多多的新生命千里迢迢地赶来了。

校园里真是花团锦簇,五颜六色的花儿,红的似火,黄的似金,粉的似霞,白的似雪,千娇百媚,竞相比美,一定要争出个花中之魁。教学楼边上,几个星期前还是光秃秃的大树,现在已经冒出了点点鹅黄的新芽,连地面也披上了一层淡绿的外衣。

我家院子里,小树苗随风摆动,就像在朝着我们点头哈腰,真有趣;小草钻出了大地妈妈的'怀抱,探出小脑袋,好奇的看着世界;垂柳扭动着曼妙的腰肢,扬起一片片飞絮。阳台上,腼腆的山茶花羞答答地红了脸,热情的太阳花乐呵呵地用“小手”和我打招呼,奔放的月季花在枝头昂首怒放,红艳艳的裙摆像丝滑的锦缎那么柔软,像天边的霞光那么明艳,像高空的彩虹那么夺目,那纯粹的颜色不愧是大自然的手笔啊!

田野里,农民伯伯忙碌着,小苗开始苏醒,菜花遍地金黄,微风吹来,泛起道道金色的花边。小苗和油菜花在田野里载歌载舞,欢迎春的到来,他们高兴地说:“是春天!是春天!”田野边,小孩子们开始放风筝,天空成了“蜈蚣”、“蝴蝶”、“燕子”的乐园。

春姑娘不停地向大地播撒生命的种子,点涂春季的颜色。她走到哪,哪儿便布满活力的生机,她走到哪,哪儿便带上绚烂的色彩,她走到哪,哪儿便洋溢欢歌和笑语……

乘着风去寻春四年级作文篇4

又是一年春暖花开,这一年我们盼了好久的春天悄然而至,春天最不可缺少的就是踏青。幸运的是,学校组织了春游。

早晨八点多,我们满怀欣喜出发,但稍不如意的,是空中不时飘落的雨滴,可也仍不能淋湿我们的热情。人很多,队伍很长,浩浩荡荡。一路上与同学打趣,说笑,玩闹,即便淋湿,也毫无觉察。路上的'景色更是漂亮,尤其是通往目的地小仙都的山间,我不停拿手机记录着。有在竹林间静立的屋舍,似古时侠士隐居山林的住处;鸟瞰远处,千百房屋尽收眼底;头抬向上方,不经意间就有从山腰伸出的沾满雨露的竹子映入眼帘,沁入心间;因为是雨天所以远处群山尖上笼着一层薄雾,风一吹,住在里头的神仙就会出现。还有不时遇见的桃花,开满枝,向我们问候。

几个小时后,目的地到了。我和几个同伴选了一个在树边的地方坐下,把零食倒出,空空的肚子也早已作响。我们一边吃着,一边谈笑,分享这一路的见闻。吃饱喝足,我与同伴就和老师分享,和老师们合照。小仙都的美景牢牢吸引着我。走过去,是碧绿的江水,水中有青山,山中有绿水,山山水水,水水山山,如画般交织。抬头又是奇石,独一无二。看到的人无一不感叹大自然的鬼斧神奇。

很快,踏上归途。回来的路上大家都有些疲惫,但脚步仍旧有活力,很轻快。太阳也从厚厚的云层中探出头来,它伴着我们回校,不由露出笑颜。

这次的春游,我找到了春天,也找到了快乐。

乘着风去寻春四年级作文篇5

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。正值春光明媚好时节!我提出要去“开开视野,见见世面”去个山清水秀的好地方踏青。我把这个看似不错的建议向妈妈诉说,妈妈也觉得这主意着实不错,爽快地答应了。

我们此次目的地为新登镇的九儿村。走在乡间的小路上,路旁的小花对我们微笑,枝头的小鸟对我们歌唱,天上的云朵对我们舞蹈……铺上的寥寥画卷让我们赏心悦目。

抬头便望见几撮绿芽冒枝而出,似乎想要钻出枝头眺望世界。一树的新叶把原本光秃秃的树干点缀的像沙滩上闪闪发光的贝壳。猫咪蜷缩着身子在一堆木柴上打哈欠,好像说:“春天来了!好美。我何不趁着这大好时光睡个懒觉呢!”近处的几座房屋,也别具一格。

花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了!我们望着这一望无际的天,棉花糖般的白云,祥和自由!叫一两声,好像对面的土墙都回答。菜园子里郁郁葱葱,大白菜的叶片犹如没睡醒的.猫咪一般,娇羞地伸着懒腰,缓缓舒展……

静态的美景和动态的事物相互映衬着,描绘出一张极其优美的画卷,使路过的人们情不自禁地停下来细赏这如诗如画的美景。春日,一个阳光明媚,万物复苏的好时节。踏青,就是个挺不错的选择!让我们用美的眼睛细赏身边的每个景物。

乘着风去寻春四年级作文篇6

当我们还沉浸在冬天的欢乐时,春姑娘就悄悄地向人间泼洒了隐形墨水,将大地从沉睡中唤醒,给小草赋予新的生命,让小花绽放开来……我们或许已经没有留意,但是春天更是比冬天美丽,让我们一起来欣赏春天吧!

是什么东西,像一根根细针滋润万物?是什么东西,把那冬眠的动物从睡梦中唤醒?是春雨。是春雨把小草扶起;是春雨把花儿的花瓣粘上雨水,滋润它;是春雨把树的新叶叫醒,又是春雨把我们从冬天里拉回来。春雨就像一个姑娘,把天上源源不断的水用自己柔嫩的手洒向人间。春雨绵绵,雨水多么细,多么温柔,可以看出春雨姑娘洒水时的是多么细心,多么认真。

是什么东西,让春天生机勃勃?是什么东西,把春天打扮得如此美丽?是植物。春雨过后,小草披上了新衣,从地底下探出头来炫耀自己的新衣服。不再胆小的花儿们纷纷露出了笑脸,谈论谁是最美丽的那朵花。桑树长出了嫩绿的叶子,正在叽叽喳喳的说着悄悄话。小白菜从温暖的“土被子”里冲了出来,迫不及待地看着这个世界。

是什么东西,让春天变得欢乐有趣?是什么东西,让春天变得充满活力?是沉睡后被叫醒的'小动物们。春雨后,小燕子急着赶回家,就从遥远的南方飞了回来。小松鼠匆匆忙忙地跑到树下,找一找剩下的松果。小刺猬从树洞里滚了出来,也不想错过这热闹的“迎春会”呢!

春天,一个生机勃勃的季节,一个充满活力的季节,也是一个欢乐有趣的季节。

乘着风去寻春四年级作文篇7

都说春天来了,但我不这么认为,因为还是那么冷,我要自己去找找,看看春天是不是真的来了。

出了家门,不停地东张西望,寻找春天的足迹。突然眼前一亮,发现了。是绿草,虽然只有一小块,却能站得很远,看那绿色的秀那么耀眼,那么灿烂。这是春天吗?我仍然认为春天不在我们身边。继续走。直接去公园,那里找春天容易多了。想着,我开始环顾四周。没有,我挠了挠头。突然,我抬头一看,绿色的“天花板”遮住了阳光,阳光的星星透过“天花板”射向我的脸,让我无法睁开眼睛。

“春天”我叫了一声,这不是春天吗?原来绿色的天花板是树的绿叶。这也是春天的标志。没有春风,树叶怎么会变绿?

我又找到了春天,我很开心,想着我应该找到更多。我闻到一股淡淡的香味。一转身就被一片黄色的油菜田吸引住了。一个想法闪过我的脑海。油菜花只在春天开放。现在油菜花开了,春天真的能来吗?

我飞过去,看着满地的`油菜花,心里变得格外舒服。不知道是因为这朵美丽芬芳的油菜花,还是因为我用自己的行动证明了春天真的来了。心里有种说不出来的感觉。

回到家,我就上床睡觉了,看着雪白的墙壁,看着墙上的装饰画,看着油菜花。我高兴极了,心里默默地喊着:“我找到了春天,春天真的来了。”

乘着风去寻春四年级作文篇8

又是一个阳光明媚的早晨,我正在床上睡觉,忽然,妈妈猛地把被子一拿,我顿时清醒了,可我又立马觉得奇怪了:咦?怎么一点也不冷呀吗,甚至还有一丝清爽。

“哇塞!”我带着疑惑出了门,忍不住叫了起来,因为门前的桃花开了起来,我又回想了一下---昨天还是几朵花苞呢!我又四处地转了转,成片成片的油菜花映入我的.眼眶,犹如一片浩瀚的海洋,又像一个黄色的世界,我竟忍不住赞叹:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

妈妈说:“今天难得晴天,走,带你去放风筝。”到了茶山公园,我将风筝放在地上,又飞快地跑了起来,风筝立马飞了起来。“奇怪,平常放十几次都不成功,今天怎么一次性成功了呢?”我自言自语道。一阵风向我迎面扑来,是那么柔软,将一只手抚摸着我,我顿时恍然大悟,原本的迷惑也解开了---原来是“春姑娘”来了。

我又来到小区的健身器那儿玩,刚到那里,我被眼前的情景惊呆了,因为这里所有的器具都被占满了:有的老人在做早操,有一些年轻人在玩抓杆,来回抓,可厉害了,而有些小孩正在玩你追我赶,不亦乐乎。我回想了一下以前,人寥寥无几,和现在比,那可以是一个天一个地。

春天真是一个充满活力的季节,一个充满生气的季节。在春天,万物是五彩缤纷的,万物是无限美好的。我爱你,春天!

乘着风去寻春四年级作文篇9

昨夜春雷声起阵阵春雨。清晨醒来,外面烟雨朦胧,很美,是春雨!春雨虽不如夏雨宜人,却不如秋雨幽幽。就这样,一幅春雨萧萧般的美丽画卷展开了。

早晨,在附近,雨水滴落在柳树上,柳树又长出了新的枝条,绿绿的,在滴水;雨水滴落在蓓蕾上,蓓蕾绽放出最美的花瓣;雨水滴落在土壤上,一千英里的草长在土壤里。花园里的花草树木都蒙上了一层“白纱”。远处,多少梯田在烟雨中,整个长寿镇笼罩在一片白茫茫之中,增添了一点朦胧之美。不是雾,是细春雨,像小音符。中午,天空的光线渐渐明亮了许多,但春雨仍在地下沙沙作响。虽然细如线,但轻轻落在身上,却感觉清凉酥脆。春天的女孩真的很爱哭。他们哭的时候不停的哭,让天气变得不可预测,但是哭的时候可以让花蕾长出来,哭的时候可以让春天的脚步变得更轻更壮。下午春女还在哭,因为不知道是什么让她伤心,但是春雨的.“音符”被编织成了很多优美的音乐,很好听。夜幕降临,天色越来越暗,但“音乐”依然没有停止。这种风景好有诗意,真的感觉是“雨知时节,春来时”!是春雨给大地带来了美丽;是春雨,使得“雨中有多少塔”;这是春雨。“随风潜入夜,润物细无声。”春雨的沙沙声,春风的微风,柳树的摇摆,构成了春天的交响乐

我爱春天,我爱春天的甜蜜,我爱春天的生机,我爱春天的花鸟,我更爱春天的细雨!

乘着风去寻春四年级作文1篇10

时光飞逝,眨眼之间。转眼间,春天又来了!大自然苏醒,穿上新衣服,一切回归春天。万物生机勃勃,春天来了!我跟随她的脚步去寻找春天的美景。

来到田间,首先映入我眼帘的是一望无际的油菜田。哇,真壮观!心里不禁佩服。远远望去,这片油菜田就像一床盖在大地上的金色被子,金黄而美丽。田野里盛开着东拼西凑的油菜花。一阵微风带来油菜花的迷人芳香。仔细看,油菜花里飞着许多蜜蜂和蝴蝶。他们采集蜂蜜,在油菜花中玩耍。他们不禁想起杨万里的孩子争先恐后地追黄蝶,飞进菜花里。多有生气的画面啊!

黄昏,平原多风,菜豆花杂。我低头没有写,然后我看到一簇簇豆腐花,紫中带白,白中带点黑,就像那双明亮的大眼睛,看着这个世界。鲜花就像绿叶衬托下的美丽仙女。

就在我沉迷于花海的.时候,突然听到一声旋舞,我抬头一看。原来是几只白鹭起飞了。

原来以为两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭在天空中那么美丽的意境,只能在自然保护区看到。在这里看到白鹭,我又惊又喜。我们的环境越来越好了!

突然想起前几天在一个新闻里看到的:地球渐渐变绿了!说明我们的生态环境越来越好,人类保护环境的意识越来越强,地球的春天渐渐来临。

多幸福啊!今天,我不仅找到了大自然的春天,也找到了大地的春天!

乘着风去寻春四年级作文1篇11

春,已经悄然走来......

我独自走在河畔,双目四处寻觅着春的气息。严冬的荒凉尚未散去,映入眼帘里的仍是那一簇簇杂乱无章的枯草。路边,矮树枝头几片倔强的叶子在寒风中颤抖着。一根根树枝裸露着伤痕累累的身体向前走去,好像风烛残年的老者向前方伸出枯瘦的臂膀。

我叹着气,继续向前走去。破旧的亭子上,一根根小枯枝,胡乱地缠绕着。我试图找到记忆中那梅红色的小花。然而,什么也没有。

我的脚步愈来愈沉重,心中充满了失望与荒凉。我安慰自己快乐,快了,快了,现在不已是三月了吗?春,马上就到了。

话虽这么说。我还是有些不甘心,在转身的一瞬间,又向右侧瞥了一眼,一抹金黄闯进我的视野。我心头一动,不顾一切地朝那里跑去。

啊!原来是迎春花!废弃的老屋檐上,伸出根根淡红色的枝条。一朵朵充满生机的花儿在冷冽的空气中毫无保留地吐露着纯真的微笑。那不掺一丝米色的花瓣喷涌着阵阵挡不住的生机。花瓣正中,金红色的'花蕊忍不住探出了小脑袋。

在这万物尚未苏醒的时节里,唯有这迎春花尽情绽放。它与那腊梅一道最早感知春天、迎接春天,也最早将春的希望播撒于人们心中。它不愿与百花争芬,却是春的使者。

一抹金黄,又一抹金黄。在迎春花灿烂的笑脸中,低矮的老屋似乎可爱了许多。我微微一笑,心情悠悠然舒畅起来了。

抬头,碧蓝碧蓝的天空中,飞着一只风筝......

乘着风去寻春四年级作文2篇12

早春三月,春回大地,万物复苏。柳绿花红,莺歌燕舞。今天,我和家人一起去新市政府附近的荒地上采摘艾蒿。

乘着新通的103路公交车,看到河边柳树吐出新芽,桃花打开花苞,初春已悄悄来临。我的心情如同春天般明媚。

到了目的地,先在新市政府的人民广场兜了一圈。这里有着天安门式的“金水河”,与三座“金水桥”。宽大的人民广场上宏伟气派,四周种了树木花草,春意盎然。小鸟在枝头歌唱,显得更加清脆,更加静寂。

摘艾蒿喽!艾蒿是一种野菜,在春天生长,生长速度快,可食用。它灰扑扑的,身上仿佛沾满了灰尘,看不出它有绿色。把它切碎,和上面粉,搓成小球,把球压成月饼般大小的粑粑,美味又营养的蒿子粑粑就做好了。在公路两旁的.泥土中仔细寻找,真有刚从地下探出头来的艾蒿。不过这些太嫩了,不适合做蒿子粑粑,我们只好重新寻找。

在人工铺下的草坪中漫步,一块块小草还穿着秋天的外套,不愿脱下来,换上春装。但扒开枯草一瞧,绿油油的小草在里面向我们展示蓬勃的生命力。一块块小草,如同一个个充气垫,用脚踩,踩不破,松开脚又鼓起来。

最后,我们还是摘不到艾蒿。在眼前的美食又飞走了。但是,摘到了野生油菜。真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”啊!更重要的是我已经呼吸到了春天的气息,感受到了春天的温暖,我仿佛听到,春天正迈着轻快的脚步,微笑着向我们走来。

乘着风去寻春四年级作文篇13

四月初,我们同老师去汴河街寻春。

春天,正是五彩缤纷的花儿盛开的时节,古代诗人朱熹写过一首诗《春曰》,刚能形容这五颜六色的春天:胜曰寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

老师带我们向汴河街走去,不一会,我就看到了各种各样的花,有的挂在树梢,有的嵌在丛中,还有的趴在墙上。

最先迎接我们的是红艳艳的桃花。她们娇嫩的.坐在枝头,粉红的花瓣边染上了乳白,五片花瓣向外张开,露出了一根根花蕊。我伸出手与她握握手,她柔弱的身躯发出淡淡的香,我多么想轻轻的取下一片花瓣夹在书本里,可老师催促我们离开,我不得不紧随而去。

之后,我们又参观了一种淡紫的花,她水灵灵的挂在长廊顶上,好奇的注视我们。它与葡萄相似,也是许多朵连在一起,长在一根枝条上。

有花,必定也有草,花草是分不开的。我们发现了一种三叶草,顾名思义,他有三片叶子,每一片叶子呈爱心型,呈淡绿色。据说,找到了四叶草的人会很幸运,而这小小的四叶草就隐藏在三叶草当中,一起随风摇曳……

我们继续往前走,树也有许多种,我看到了一种松树,翠绿的松针插满了整个树梢,显得整个树生机勃勃。

洞庭湖边还有一对新人取景拍照,一身深红的服装与自然融为一体了。新郎容光焕发,英俊潇洒,新娘柳叶弯眉,风情万种。

春,是抽象的,可她又藏进了我们看得见找得到的地方。我感受到了她的来临,便更珍惜她的来临。

乘着风去寻春四年级作文篇14

经过一冬的小憩,春天悄然而至。在这春意盎然的早晨,我和同学漫步在校园寻找春的身影。

正当我们嬉笑时,一片湖水映入我的眼帘。湖面上波光粼粼不时激起一丝波澜。这时淅淅沥沥的小雨前来为我们助兴,在雨点的玩弄下,湖面泛起了一圈圈涟漪,吓得小蝌蚪们四处逃窜。有的潜入湖底;有的四处游;有的几只挤在一起……真是可爱极了!

沿着湖边望去:一根根纤长的柳条上缀满了绿叶,柳树让自己的长发随风飘动,真是有点“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的感觉。柳树脚下是一排排被园丁修得整齐的灌木。那儿是六月雪、还有那儿是印度桂、那儿是杜鹃花……哦,那儿还有一丛不知名的小花,小花被那桃红的蕾丝裙打扮得那么的美。

“快看!那儿,好漂亮!”我随着同学们的惊呼声望去:哇!好漂亮!只见那一颗颗樱花树矗立在那绿草如茵的草地上。一朵朵怒放的.花儿;一朵朵粉红的、淡红的花儿;一朵朵重瓣的、有些褶儿的花儿……把那细长的树干装饰得那样美,点点绿叶的衬托更是让你陶醉。这时,一阵微风拂过,薄如蝉翼的花瓣随风舞动了一场“樱花雨”。“雨点”洒落在青翠欲滴的草地上宛如星星嵌在无边的黑夜里,还散发出沁人心脾的香!不时,小鸟飞来歇歇脚,发出愉快的鸣叫。

在同学们的欢笑中,我们离开了这座“大花园”。春天在哪?春天在墨池里、杨柳上、樱花雨中……我找到了,找到了那个妩媚动人、生机勃勃的春天!

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