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幼儿园艺术活动课件(3篇)

时间: 2024-07-05 栏目:五年级作文

幼儿园艺术活动课件集合

活动名称:花瓣项链

重点领域:艺术、语言

活动目标:1、引导幼儿用铜芯线将各种花瓣进行规律性穿串。

2、培养幼儿用自然物装饰的美感,从而进一步感受自然美与萌发创造的渴望。

活动准备:收集各种花瓣。

活动过程:

1、感受花瓣美。

引导幼儿仔细观察、欣赏、倾谈大家搜集来的一瓣瓣黄、白、红、粉紫……五颜六色的花瓣。

2、选花瓣。

让幼儿自由选择自己喜爱的花瓣。

3、穿项链。

引导幼儿用铜芯线穿花瓣项链。感受花瓣美。

引导幼儿仔细观察、欣赏、倾谈大家搜集来的一瓣瓣黄、白、红、粉紫……五颜六色的花瓣。

4、选花瓣。

让幼儿自由选择自己喜爱的花瓣。

5、穿项链。

引导幼儿用铜芯线穿花瓣项链。花瓣的组合可以根据不同形状、

不同颜色、多种形状穿串。鼓励幼儿根据个人审美情趣穿制,可以是项链、手链、花环等。提醒幼儿用铜芯线时注意安全。

6、感受装饰美。

大家都戴上美丽的花瓣项链、手链,互相交换欣赏,并自由表演,共同游戏。

幼儿园艺术活动课件集合

活动目标

1、听辨乐句,根据乐句创编简单的动作。

2、能用动作邀请同伴,进行集体邀请舞。

3、愿意参与活动,体验共同舞蹈的快乐。

活动准备

舞蹈音乐。

活动过程

1.导入活动。

(1)欣赏音乐,感受乐曲的欢快。

(2)听音乐拍节奏。

2.学习邀请舞

(1)幼儿听音乐自由表演.

(2)幼儿找好朋友根据歌词意思跳舞。

(3)小朋友都能找打自己朋友一起跳舞。当你邀请朋友一起跳舞的时候,我们要做一个邀请动作,请你们做个自己的邀请动作邀请朋友一起跳舞。

(4)学做邀请动作及转圈等动作。

(5)2名教师示范邀请舞,引导幼儿初步了解跳邀请舞的方法。

(6)幼儿学跳邀请舞,在舞蹈过程中引导幼儿发现问题、解决问题。

(7)集体跳邀请舞,感受共同舞蹈的快乐。

活动延伸

日常生活中提醒幼儿注意邀请他人的礼仪礼貌。

幼儿园艺术活动课件集合

教材分析:

《小小的船》是一首优美、宁静的歌曲,我们仿若可以跟随着摇晃的小船走进静谧的夜空,通过欣赏、学唱、乐器演奏,引导幼儿感受歌曲的优美,能用乐器表现歌曲的节奏,也能展开关于“月亮船”的联想,将自己的想象用音乐表现出来。

活动目标:

1.能够欣赏歌曲,体验歌曲的优美意境。

2.能根据歌词做出不同的动作,并能在同伴面前积极表现。3.在歌曲中感受夜晚的宁静安详。

活动准备:

音乐、三角铁、碰铃等乐器

活动建议:

1.欣赏乐曲,感受乐曲旋律

(1)请幼儿欣赏乐曲,并跟随音乐的旋律,两两相对,手牵手,好似乘着小船一般轻轻地摇动。

(2)提问:听着这段音乐你想到了些什么?这段音乐给你的感觉是怎么样的?

小结:这段音乐给我们的感觉是安静、优美的,好像坐在两头翘起的小船上,听闪闪的星星给我们讲述好听的故事。

2.学唱歌曲,能用乐器表现歌曲节奏。

(1)教师示范演唱歌曲,唱出随波荡漾、遐想绵绵的感觉。

(2)提问:小小船像什么呢?歌曲中唱的小船是怎样的?坐在小小的船里,你看到了什么?

3.教师播放录音,根据歌词做出不同的动作,引起幼儿的学习兴趣。提问:小船在海中飘摇时可以做出什么动作?

4.幼儿自由创编动作,尝试边听音乐边表演。

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