今天是母亲节，我心里嘀咕：该给妈妈什么礼物呢?
放学之后回到家中，奶奶告诉我今天是母亲节，准备好礼物了吗?我把头埋在被子里，想了半天也没想出来，我左思右想，送水果，妈妈不爱吃，也没有新意，去商场买东西，也不行。
帮妈妈收拾屋子，更不行了，万一我把东西给搞坏了还得怪在我头上，唉!真不甘心。这些都被我给否定了。我挠了挠头，怎么都想不出来。突然我的目光被相机吸引住了，我灵机一动，眼睛像灯泡一样亮了起来，我拿起相机跑出了家门。
来到公园里，看到那些美丽的鲜花，我按动快门;来到了商场里，看到了那些美丽又漂亮的衣服，我的手不禁又一次按下了快门。我跑到家中，看到父亲卷起袖子在干活，我又连忙照了下来，我跑到电脑桌前，把刚才的照片一一传送上去，并进行编辑，还配上妈妈最喜欢的歌曲——两只蝴蝶。在后面我还写了一封信：妈妈您辛苦了，我不会再让您操心，您看这漂亮的蝴蝶，这美丽的衣服，还有爸爸辛勤的劳动，这些都说明我们爱您。今天是您的节日，我送上这份礼物是想让您有个好心情。
晚上妈妈回来了，见了这份特别的礼物，妈妈把我搂在怀里，激动的说：“孩子你长大了。”
母亲节来临之际，我就“妈妈”这一话题，采访了金山小学五年级的多位同学。
妈妈的众多形象
谈到“妈妈在你心目中的形象”，大多数同学的回答似乎并不让人意外：“温柔慈祥”，“妈妈在我心目中非常亲切”，“无私、伟大”，“妈妈要带我，还要带弟弟，很辛苦”。
也有同学对妈妈的形象理解是这样的——“妈妈很凶，但时常温柔，十分伟大。”这是刘为同学；宋昀霖同学给出妈妈形象的关键词是：“温柔，不服输，急性子，厉害！”女生秦毅非则认为妈妈“是个女汉子，非常辛苦。”
想给妈妈的惊喜
当问到是否会给妈妈准备母亲节礼物时，每个同学都给出了干脆而肯定的答案。
对于具体的礼物，同学们的回答则是五花八门。“给妈妈一个大大的惊喜”，“一个巨无霸熊抱”，“一个吻”，“给妈妈洗脚”，“祝妈妈母亲节快乐，帮妈妈做家务”。
陈语石同学的礼物构想充满“豪”气：“我想用零花钱给妈妈买我看上的钻石戒指。”
五六班的姚治宇同学则说：“送一束鲜花，或一幅画，一件衣服。我想无论送什么，妈妈都会很开心。”
在中国，五月的第二星期天是母亲节，英语是光阴似箭，日月如梭。时间就像汽车一样快速行驶，所以又到了一年一度的母亲节，亲爱的母亲，您为我付出了一切，母亲您的头发都白了，我就知道幸福正在发芽，母亲您就像一棵茂盛的大树，用细细的根来哺育我成长，母亲您就像一把伞，在我被洪洪大雨淋到的时候，是您用自己为我遮掩大雨，您是风雨无阻的吗？不，不是的，您也会有脆弱的时候，当你脆弱的时候，是最需要我时，这时，我永远是您最温馨的小贴士。当您每天下班回来的时候，看见您精疲力尽的样子，我不禁想起了往日我对您不敬的行为，我感到无比的羞愧，当我看见您为我的学习而操劳是，我心里常常出现一个念头：努力学习吧！为了自己而学习吧。当您为我的学习而不满时，您掉下了一颗颗明珠大的眼泪时，我感到很对不起您，是您含辛茹苦地养大我，我现在长大了，不是要报答母亲的时候吗？您的最大愿望就是要我好好学习，您常说，我想报答您，就是要我好好学习，妈妈，放心吧，妈妈我已经长大了。
妈妈，我想对您说：“母亲节快乐！女儿已经长大了！”