首先，老师给了我一些画画的用具，让我调一些需要用的颜色，然后，老师让我在一旁认真地看她画，并叮嘱我一定要有笔力的轻重变化。当老师画完时，一幅栩栩如生的图画展现在我眼前。我心里不由得佩服起老师来。我战战兢兢地拿起毛笔，模仿着老师的样子，认认真真地画起来。我先画里一个红红的樱桃，虽然老师只用了两笔就完成了一个红润润的樱桃，而我却用了好多笔才画了一个“五色”的怪模怪样的樱桃。画完樱桃后，我打量着它，发现画得太大了，好似一个红红的苹果。这时，我才知道，画画虽然看起来简单，
画起来却难得很。我又继续画着，这会儿已经不再那麽生疏了。我用毛笔蘸了点颜料，画得快了一点，并且随着画面的深浅用笔一重一轻地画出了颜色轻重变化，控制好了水量，比原来画的好多了。这幅画上的樱桃水灵灵的，随着光的亮度，有深有浅，在光照强烈的地方，隐约可见一个透亮的高光，显得生机勃勃。
通过这件事，我明白了一个道理：一个人做事一开始虽然没成功，但不要灰心,只要你细心地去做，就一定能成功。
一天下午，我去请教我的妈妈。我对妈妈说：“你能教我骑自行车吗?”妈妈说：“当然可以啦。”于是，我带好自行车跟妈妈下了楼。一开始，我不敢骑上去。妈妈看了说：“你还想被小朋友们甩在后面吗?”我一想起小朋友们把我甩在后面的情景，我就马上鼓起勇气坐了上去。妈妈用手扶着我，我骑着车，心里想：骑车也没想象中的那么难嘛!可是，妈妈一松手，我一紧张，就重重地摔在了地上。我坚强地从地上爬起来，妈妈说：“今天就到这，明天继续!”我只能回家了。
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在一次观看表演中，我被一位小朋友弹的钢琴曲深深吸引住了。我做出了一个重大的决定：我要学钢琴！刚开始学钢琴时，我觉得十分简单，我也十分喜欢练琴。每天我都会让奶奶送我去练钢琴，学的时候总是非常认真的听老师讲课，常常幻想自己在舞台上弹着钢琴演出。
可渐渐地我遇到了几个大难题，有些难的曲子我怎么都弹不对。我弹了一遍又一遍，可不是错在音符上就是错在节奏上。渐渐的，我对学习钢琴失去了兴趣，不再喜欢练琴了。
我的钢琴老师看出了我的心思，她说：“皮皮，这首曲子的确非常难，但是如果你一直不弹就不会有进步，也永远成不了钢琴家。”于是，在老师的鼓励下，我一遍遍地认真练习，果然成功了！
经过一番努力，我已经成功通过了钢琴八级考试。
通过这件事我明白了一个道理：不要遇到困难就气馁和放弃。如果半途而废，那你就永远不会成功。
刚开始学的时候，我的手势就是练不好，每次我把手腕低下去，手就老会离开琴键;可如果我不把手腕低下去，手势就又不对了，这可把我急坏了。我想：这该怎么办呢，果不把手势练好就不能弹下一首曲子了?突然，我灵机一动想到了一个好办法，我练左手的时候就用右手压着，经常这样练习，我就习惯了把手腕低下去。
手势我是练好了，可是我的无名指总是喜欢趴在琴键上，我气愤地说：“妈妈!我不想学了，每次指法不对又要重弹!”妈妈耐心地说：“没关系，会有办法的。”于是我把一颗小珠子放在无名指旁边，只要我的无名指趴在琴键上，一趴就是一个红印子，可痛了!从此以后，我就改掉了这个习惯。
钢琴比赛时，我获得了一架水晶钢琴的迷你模型，这可多亏了我的“金点子”。
从这次学钢琴的过程中，我明白了，那些成功
小时候，每当看着大哥哥大姐姐骑自行车时，我就有一种崇拜的心理，特别羡慕。今天，我终于有机会学骑自行车了!
我请来了自行车超人——哥哥，还叫上了帮手——爸爸。我先带上了头盔和护膝，做好万全准备后就开始上车了。但是苦恼的是，我却怎么也上不去，脚就像被粘胶粘在地上了似的，无法动弹。哥哥告诉我：“你要勇敢的踩上去，快速的踩，脚要快!”我不停地鼓励自己，照哥哥说的去做，竟然做到了!我情不自禁的小小惊叹了一下。
没过多久，问题又来了，自行车像跟我有仇似的，处处跟我作对，不管我怎样努力都控制不住顽皮的自行车，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时哥哥告诉我：“你往左，就要把自行车的方向控制住，不然的话，后肯定翻倒在地!”我迟疑了一下，照哥哥说的去做，经过不懈努力，我终于把调皮的自行车给控制住了，真是太兴奋了!
终于，我学会了骑车!我在小区里冲刺了好几圈。后一圈时，突然，前面有块石头，绊倒了自行车，我像足球般滚了出去，摔了个四脚朝天，哥哥见状赶紧走过来说：“不要骑得快，要不然就像今天一样!”后来我吸取了教训，在小区里训练基本功，一次比一次骑得好!
这时，我想起了一首歌：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”
还记得那时，每当我看见大哥哥大姐姐们弹古筝时，特别羡慕。于是，我就开始了我的古筝学习之旅。
刚开始学的时候，指法总是练不好。感觉手指都不是自己的了，它们总是不听我的“命令”，我想用大拇指，可中指却偏偏要抬一下;我想用中指，可食指又跳了出来。我当时急地像热锅上的蚂蚁——团团转。于是，老师告诉我：“一个手指弹得时候，另外几个手指要收回去。”我试了试，嘿!这方法可真管用!经过练习，我的手指已经可以在琴上飞舞了!
指法倒是练好了，可琴弦调音又成了我另一个烧脑的问题，我知道标准的音是什么样的，可不知道怎么调音!经过查找后，我知道往左调就是低，往右调就是高。但，当我调低音区时，只听“砰”的一声，琴码掉下去了。我当时很着急，但是，听见妈妈的鼓励后，我重拾信心，把问题解决了。
节奏和背谱也是个难题。爸爸告诉我：“你可以边弹边唱，这样既可以背谱，也可以唱准正确的节奏。”慢慢的，我熟练了这种方式。久而久之，背谱和节奏已经不是我头疼的问题了!
终于，功夫不负有心人，我的成绩回报了我。在去年，我已经顺利的通过了8级考试，这多亏了我的“金点子”!
后来，我的朋友们弹出了好听的乐曲。听着那美妙的声音，我的心里高兴极了。