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有关读书的作文(2篇)

时间: 2024-04-06 栏目:初中周记

有关读书的作文篇1

最近,某六年级的学生在面对父母建议他多读书时骄傲地说出了这样一句话:“我不读书,成绩照样比大部分人好。”这种认知明显是错误的。

首先,当一本好书走入我们的内心,会潜移默化地改变我们。书往往能陶冶性情。比如,在读完《鲁滨逊漂流记》后,我们感受到了鲁滨逊的坚强和机智,让我们在遇到困难时也愈加坚强,更能随机应变。还有些书,也许不能直接告诉我们什么。但优美的句子和细致的描写能使我们的言行举止发生改变,使我们更容易发现生活中的美。

其次,阅读可以帮助我们积累素材和方法。我们在学习,玩耍,甚至旅游,都会遇到不懂的东西。一般会有人帮你讲解。如果你能自己在书中找到答案,那又是何等的自豪和喜悦。这还能使我们对知识的理解更深刻。积累总会帮到我们。我的哥哥长期看书,积累了许多东西。在一次考试中,他答出了很多人都没答出来的题,超过了许多人,这和他丰厚的积累脱不开关系。

最后,阅读对成绩有改变,前文中提到的同学确实很有天赋,但只是在小学的好成绩并不能说明什么。再往上升,我们会遇到更复杂,更繁多的题目。这就需要我们有迅速的阅读能力,精准的信息提取能力。而看书正好可以锻炼这些能力。同时,像我的哥哥一样,丰厚的知识储备可以让我们在千奇百怪的试题中脱颖而出。这是我们成绩的保障。比如古代的吕蒙,在经过孙权的教导后认真看书,让别人刮目相看,最终成为为了一名伟大的战略家。可见书对我们成长的重要性。

所以,“读书须用意,一字值千金”。读书不需要别人提醒,而是自己要认真地读。当你在读书中得知识时,也会得到快乐。

有关读书的作文篇2

四方墙壁,一隅花香。

风吹纱舞,影影绰绰,十一月带刺的风却有着四月的缠绵。我撑着下颔,凝眸望着窗外飘落的黄叶,孤独的大树。谁说寒不暖心?只是情未深抵。

一只麻雀滑过天际,衬着蓝天、枯叶、孤树,这景似曾相识。有幼孩嬉笑没入耳际,追逐打闹渐行渐远,这画幕,触到内心那一方的柔软,眸底渐渐呈现柔和,望着孩子们的背影,嘴角缓缓勾起一抹弧度。

小时候盼着长大,长大后,却留念稚子的无忧无虑。

那笑带着纯真和快乐,这笑苦涩忧伤,是生活迷失了我,还是我迷失了生活?轻抵窗栏,凝远的眸渐渐垂下,看着手指抚过窗玖的温柔,喃喃。

柔顺的长发披着背后,风轻轻的吹,撩起鬓角的碎发,曾经对月许下梦想,对流星许下心愿,如今早已忘记那梦想、那心愿。是时间改变了一切,还是一切随着时间泯灭。

你读书是为你自己读的,还是为父母老师读的?

一问醉倒三千,一句为自己有几分真?簌簌风声似乎有学堂里的书音跨地域传来,少壮不努力,老大徒伤悲。'

老大徒伤悲......徒伤悲,浅显白话的字往往最能触发内心的悲戚,这一瞬让自己悔个彻底,彻彻底底。

风里寻思,思中念往,念间追悔。

风突然间停止了,那书音也消失了。我从迷蒙中醒来,带着愁容哀神,信步离开房间,步入萧条的大自然。

一路上,枯草孤树,脚下是黄叶断枝。心中的那份悲戚愈发的浓厚,轻轻叹了一口气,呈四十五度角看天空,如果在这片蓝天所笼罩的地方,能留下独属于我自己的脚印,该有多好?一辈子窝在家里,未老我便索然。

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