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身边的追梦人的高一作文(整理10篇)

时间: 2024-07-24 栏目:高三作文

身边的追梦人的高一作文篇1

他是我一年级时认识的一位朋友。那时他读三年级,住在我家对面,因为我俩的兴趣相同,我常到他家玩。

那个时候,他每次月考都考第一名(倒数的,因为他不喜欢读书),但是他的体育很棒,待人又和气,所以大家都不在乎他的成绩,喜欢跟他交朋友。

可是,他的'老师就不同了,每次考完试,总是训他,说他拖了全班的后腿!大家见了,很替他难过,但是又有什么办法呢?

有一次,他每科都考了个位数,他的老师气极了,便火冒三丈地对他说:“从现在开始,我再也不要教你了,因为再怎么教,你仍然不专心又有什么用呢?就当做没有你这个学生吧!”洪哥哥听了十分伤心,便下定决心,一定要考个前五名给老师看看。

从那天开始,洪哥哥果真不贪玩了。下课时,任凭以前的那些玩伴怎么喊,洪哥哥还是坐在椅子上看书。起先,他的那些“死党”很生气,但是久了,明白他这么做的原因,也不再生气了,反而在哥哥遇到难题时,主动来教他,如果他们有不会的,就去问老师,会了之后,再教给洪哥哥。上课时,他很专心听讲,老师所教的他如果不懂,下课时,就会去问同学,直到弄懂为止,为并把一科的重点都记下来。回到家写完功课,就复习当天所学的及预习明天要学的学科,因此,很少跟我玩了,但我不怪他,因为他在做正经事啊!

月考到了,洪哥哥不再当动物园的长颈鹿,也不再被老师呵斥了,全靠自己的努力。那次月考,他得了第四名,全校的人都很惊讶(包括我),他的老师开心得掉下欣慰的眼泪呢!

从那以后,他变成了文武双全的男孩了。

我们身边也有一些为了实现自己的梦想而不懈努力的人,他们的追梦事例感动着我们、激励着我们。

身边的追梦人的高一作文篇2

有的小朋友喜欢自然课,有的小朋友喜欢体活课,我则不然,我喜欢烹饪课。这节课不但能品尝到美食,而且我还可以真正的学会制作每一道菜,所以我想成为厨师。

星期三的.下午,我一上完体活课,便迅速地奔到了上烹饪课的班级,因为我要抢到一个最好的座位。

铃声响起了,陈老师拿着一些厨具和食材走进教室。我正奇怪老师手中那白白方方的物体是什么时,老师说:“今天,我要教大家做一道韩国小吃————辣炒年糕。”我一听到“辣”字,便不由自主地害怕起来,要知道,我平时最怕吃辣了。

我正犹豫着,老师举起手中的辣酱说:“同学们,这是韩国辣酱,味道不是很辣,但不吃辣的同学,我可以在里面放点水。”老师的话打消了我的顾虑,我便高心起来。接下来,老师让我们围在锅旁,离它远一点之后,她便把油倒进锅里,再把泡菜放进锅里,然后倒点水,放入辣酱,接着倒入年糕,最后,用铲子翻炒年糕和菜,里面放点盐,这道菜就做好了。

我看了看,那年糕火红火红的,香味扑鼻而来,我真想把一锅子的年糕都吃下去。老师把做好的菜给我们吃,我觉得甜中带辣,很有嚼劲,咬起来QQ的,同学们也这么认为,吃完后,老师问我们她烧得好不好吃,我们异口同声地回答:“好吃!”

“嘀铃铃”下课铃响了,我拿着没吃完的年糕给同学们吃,同学们啧啧称赞,我决定回家后把这道菜做给父母吃。这节烹饪课我真喜欢!我要向我的目标努力。

身边的追梦人的高一作文篇3

每个人都有梦想,在实现梦想的过程中,遇到很多的困难,这时你应该选择站起来。

在追梦的道路上,总是充满着未知与迷茫。请不要停下前进的步伐。即使眼前黑暗一片,也请不要放弃寻找光明。要记住,你所受的伤,都是你的勋章,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。去光荣地受伤,去勇敢地痊愈自己。血与泪的锤炼,必将锻造出坚韧的灵魂。请你带上以“勇敢”为名的利刃披荆斩棘,他人的嘲讽讥笑,你都应该淡然无视。跑的越慢,你听到的只有骂声;跑的越快,你听到的就只有风声。摔倒了站起来,受伤了痊愈自己,坚持不下了告诉自己:你应该比别人优秀。

我们不断的在伤口中成长,在困难中坚强,不断的激励自己去向一个未知的神秘的方向前进,去探索,去发现,去更好的完善发现真实的自己。尽管脚下布满荆棘,尽管脚下埋着青涩的泪水和略微纯真的笑脸,尽管脚下透着来自敌手的冷嘲和热讽,内心纯粹的挣扎叫醒了我的那颗不甘平凡的.心,我不愿让它再次睡着,因为它的每一次跳动都抨击着我的整个人生。

实现梦想的过程像一只纸船,在无边的黑海里漂流。哪怕我被浸湿,哪怕被击沉,只要我不破裂,阳光与风,会让我升华。只要这是纸船漂到了岸上,那辛苦就没有白费!那我就成功了!

勇敢追梦,终会成功!

身边的追梦人的高一作文篇4

梦想,人人都有,在童年时代,每个小孩都有自己的梦想,有的想当一名警察,好把坏人抓住;有的想当一名老师,好为国家培育出人才;还有的想当一名医生,好把国家患病的病人治好……而我,一直想当一位——军人。

从前小学四年级时,就想着学校里如果有军训就好了,可惜小学里哪来的军训啊!看来,我真是’异想天开‘啊。所以,小学时,体育课上,老师喊“稍息!”时,我就偏偏用跨立,好为“将来”的一位合格军人打下“基础”。老师看到只有我在跨立时就以为我不懂’稍息‘和‘跨立’是什么概念,就过来教我稍息。

现在,到了中学,虽然平时体育课上还是稍息,但是做早操的时候,一般老师讲什么事的时候,我们就能‘玩’跨立了。

记得有一次,我们的`体育老师沈老师在教我们做广播体操时,训练第四节舒展运动时,做分解动作时,老师喊了’一二‘三四’‘五六’‘七八’后,见有些同学还不熟悉,就又做了一遍,当老师喊了’七八‘时,就给他们纠正纠正,我们也只做这两节,这一做,就做了两三分钟,一个同学说:“老师,快点啊。”老师说:“训练!什么是训练,这就是训练!如果这种训练都受不了,以后体育课,你就不要来上啦!”那个同学听了,就不说话了。嗯,老师说的对,这才只是训练的开始,我要努力,努力,在努力!

身边的追梦人的高一作文篇5

“关于理想我从来没选择放弃,即使在灰头土脸的日子里。”每每唱到这首《追梦赤子心》的时候,我就想到现在自己心不在焉的日子。

考试成绩下来了,语数英都退步了不少。班主任找我谈话,我的泪都在眼眶里打转,不想让它没出息的落下来。垂头丧气的回到教室,有气无力的拿起手中的笔,脑中回想着父母辛勤劳动的场景,不禁潸然泪下。看着身旁成绩突飞猛进的同学,我感到未来一片迷茫。突然我觉得我已经没有了奋斗的目标,但是我的思想又把我带到《理想》这篇课文中:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”再看看身别的活例子,同桌经常被男生欺负,不是“高富美”,成绩也不太好,但是她有一颗积极快乐的心。我不禁有点瞧不起自己,不就是一次小失误嘛。吃一堑,长一智,我应该从这次失误中吸取教训,而不是一味的郁郁寡欢。

“英雄失去理想,蜕作庸人,可厌的夸耀着当年的功勋;庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的`环境。”我怎么会没有目标呢?不是说和同学去旅游的吗?不是要考上一中的吗?我肩上背负着太多的人的期望,我不能辜负他们。我应该调整好状态,将错过的一步一步追回来。

那首歌再次响起“向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经磨难怎能感到,命运它无法让我们跪地求饶,就算鲜血洒满了怀抱……”

身边的追梦人的高一作文篇6

刚上小学时,我的心中就萌发出许多的梦想,例如:当医生,飞行员,警察,厨师甚至司机,可刚想出没多久,又被新的梦想一一替代了,从来不会持久。现在,我逐渐长大了,才明白了一个道理:梦想只有通过努力拼搏,不懈追逐,并且始终如一,才能将它变为现实。

现在,我的梦想是将来可以成为一名优秀的教师。我想成为一名教师,是因为教师在我心目中有着崇高无上的地位,教师是辛勤的园丁,是灵魂的工程师,是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师,像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人,一直到生命的最后一刻,教师是多么伟大啊!

梦想只是开始,而拼搏才是造就梦想,实现梦想的奠基石,为了实现这个梦想,现在的我必须认真学习,上好每一节课,课后认真仔细地完成各项作业,还要博览群书,拓宽自己的知识面,成为一个德智体美劳全面发展的好学生,考上好的.高中,积累知识,努力让自己德才兼备,然后考上师范大学,取得教师资格证书。

我多希望自己将来能够成为一名优秀的教师,在课堂上正确地回答学生提出的每一个问题。

许多的梦想,不是我们做不到,而是我们坚持不了,我决定将这个梦想延续,并慢慢追逐它,实现它,直到成功!

身边的追梦人的高一作文20

我儿时有一个朋友,名字已经记不清了,好像叫遨宇,遨游宇宙,他的父母似乎对这个名字很满意。

因为他的父亲是一位天文观测者,他的母亲也是,他们都对浩瀚的天穹充满无限的瑕想。以至于他们的儿子在耳濡目染下,成为一名太空迷,也热爱繁星点缀的银河,想做一名宇航员在太空畅游。

他的父母对此很高兴,十分鼓励他,让他从小就学习天文知识,遨宇很勤奋。

天有不测风云,遨宇九岁那年大病了一场,高烧不退昏迷不醒,在医院整整一个多月,高烧是退了,但他却失忆了,甚至连自己是谁都不记得,经过几个月的.康复,好在顺利出院。

可好景不长。春节,是人们都喜爱的节日,其间有一个习俗就是放鞭炮。放鞭炮很好玩,但也危险,遨宇的腿就是被炮竹炸伤了。现在的他再也不能肆意奔跑,外出只能坐着笨拙的轮椅。

宇航员当不成了,身上有一点小伤口都当不了,何况现在的他只能靠轮椅移动呢。我记是那次,他哭了好好久。

虽然这辈子无缘太空梦,但遨宇并没自暴自弃,相反,他比同龄人更加的努力,作为一名残疾人他付出的更多更多。按他自己的话说:我现在是一个残疾人,也不可能成为宇航员,但我不会放弃,既使我不能去太空,我也要努力成为一名科学家,把别人送上太空,我要学习当年红军过草地、爬雪山那种勇往直前的精神!

遨宇这番话对我影响很大,我童年的梦想数也多的数不清,他的话永远鞭策着我,使我不断努力,永不退缩!

身边的追梦人的高一作文篇8

人生有多少条道路?我不知道。这些道路通往哪里?我也不知道。我唯一知道的是,正处于中学时代的我,有着对未来的憧憬,有着一个自己得未来所刻画的梦想。

现在的我唯一想要实现的梦想便是高考时能考的一个很好的分数,并且能够走近我心中理想的那所大学。但想要实现,却不只是说说而已。

高中学习的.压力十分大,有是你稍微放松一点点,有几个知识点没弄懂,日积月累,你的脚步与别人相比就会落下很远。就是因为这样,才会让我感觉到,其实想要实现梦想,并没有那么容易,没一个人在追梦的道路中总会遇到一些大大小小的挫折,有些“害怕”的人克服不了这些挫折,于是便放弃了,但到很多年后,只要再回想到这些,心中便会有许多遗憾。还有些“勇敢”的人,迈过一道道坎坷,即使伤痕累累,但心却是满足的。而这些人在实现自己的梦想后,一定会再去追逐其它的梦,因为世界这么大,总会有自己没有追到的。

在有空余时间的时候,我总会想自己所追逐的梦还有多远,自己能否触摸到它,世间万物每时每刻都在发生着变化,而我所追逐的也正随着我的努力在发生变化,但唯一没有变的便是我在追梦这条道路上的决心与坚持。有时在和同学们在闲暇之余总会谈到大家对未来的想法与憧憬,每个人的梦都不一样,但心却是一样的,而每个人年上所洋溢的幸福,便是这个世界上灿烂的一道彩虹。

身边的追梦人的高一作文篇9

最近,我们都在探讨一个问题——梦想。然而,梦想到底是什么呢?

我想,梦想是我们飞翔的一双翅膀;梦想,是我们一切努力的动力;梦想,是我们想要达到的一个目标。而我们不光要有梦想,还有去追梦!

梦想其实并不是遥不可及的。澳大利亚16岁少女杰卡西·沃森历时7个月完成独自驾驶环球航行的壮举,这就证明,梦想并不只是“梦”!沃森说:“我不是英雄,我只是个相信梦想的普通女孩。想做成一件令人震惊的事,不必是一个特殊的人,只需一个梦想,坚信它,还要为它努力奋斗。”这就是沃森的`追梦,让原本易碎的梦想,变得不易碎,这份勇气,给了我坚持梦想的理由。

我也有我的梦想——当一名作家。这个梦想源于小学时,与同学“沉迷”于各种小说中,那些精彩绝伦、激动人心的一幕幕场景,无一不让人看的身临其境。就在那时,我就定下目标,我也要写出那样精彩的故事。我也要写一本书,记录我的人生,书写他人的人生。

有了梦,我就有了动力的源泉。在阴凉的大树下,你可以看到我恬静阅读身影;在空无一人的教室里,你可以看到边阅读边做批注的认真模样;在明亮的台灯下,你可以看到我用清秀笔迹做摘抄的背影。我认真写作,我认真修改作文中老师提出的不足,我努力让自己变得更好,努力向我的梦想一步步走去。我要勇敢地去追梦!

不管付出多少努力,不管要滴落多少晶莹的汗珠,我都要努力拼搏!我要追梦!

身边的追梦人的高一作文1篇10

现在总会听人们在谈论"小康",什么样的生活才算是小康呢?我去问妈妈,妈妈向我说起了她以前的学习生活。

原来妈妈她们以前的学校就是几间破瓦房,地面凹凸不平;桌子都是泥做的`,一不小心,就尘土飞扬;而且她们那时候还要自带凳子,一眼看去,又乱又破。真是太麻烦了!不像现在桌子都是用木头做的,很平整,哪像我们现在桌子椅子都是学校准备的,根本不用我们操心,多好啊!

不光这些,还有呢,那时候真的是太节俭了,一支钢笔就用了好几年,哪像我们现在一支钢笔能用一个学期就很不错了,就比如说我吧,现在,一个星期就能换两只钢笔。

这是学习上的变化,生活和物质的变化更大。以前所有东西都很便宜,现在明显不一样啦。以前,生活没有像现在这样,科技发达了,上学的时候,我们都是骑自行车或公共汽车去上学,在以前都是走路上学的,每天早上还要干活,哪像现在我们只要管理学习就好了,有的人被爸妈宠着,过的像小皇帝,小公主一样。看,现在的生活是不是比以前更好了!

如今的生活变化真的是太大了,以前都是平房,现在可以说到处都是高楼,以前没有的东西,现在都有了,科技也变得发达了,可以到处去旅游。现在,处处讲文明,讲礼貌。

也许,这就是小康生活吧。

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