那一问

那一问
文/贾子猷
“爸！你知道雪融化后会变成什么吗？”我问老爸。
“雪融化后会变成什么？水吧。”老爸回答道。
“不对。”我摇摇头。
“水蒸气？”“不对。”“嗯......是云朵吗？”“还是不对。”“那......到底是啥？”“你自己想吧，我走啦！”我转过身偷笑起来，心想：老爸连这个都不知道。他怎么可能知道？这是老师给我们的问题。
上课的时候，老师谈到了构思，问了我们一个问题：“要做一个木头桌子需要什么？”“需要树！”有人抢答到。“需要木头。”有人反驳道。
“都不对，再想想。”“我知道了！需要种子！”“快近些了，再想想。”老师鼓励道。可我们绞尽脑汁，也没想出个一二。终于，老师公布了答案：“需要一朵花，你看，做一张桌子需要木头，木头需要树，树需要种子......”听完后，我们恍然大悟。
老师又提问了：“谁知道雪溶化后会变成什么？”“会变成水滴！”有一位同学说。“不，会变成水蒸气！”有一位同学反驳道。有位同学想了许久，说：“会，会变成云朵吧。”“都不对，再想想。”老师继续鼓励道。我想了一会：想到了雪是冬天的景象，而雪融化了代表的就是冬天走了，春天来了。所以雪融化了应该会变成吧。
我举起了手，说出了答案，老师公布答案，我回答正确了。原来，构思这么简单，想象这么简单。
有了老师的引导，写作也变得这么简单。那一问
文/李宇翔



更更没有什么优点，经常被我嘲笑，挖苦，而他总是用一副笑脸以对，也许这就是他唯一的优点吧！
我们像往常一样，放了学之后一起找到一家副食店，买了点东西，坐在门前边吃边聊。
我的腿搭在车子的把上，像个小少爷一样，他也配合着我，一边用手轻轻地捏着我的小腿，一边笑着问道:“弟弟，你看老哥给你按摩的咋样？长大了，可别忘了孝顺你哥哦!”听了他的话，我握紧拳头，重重地砸在他的背上，只见他的脸部肌肉瞬间拧成一团呻吟道：“你是哥，你是哥，我错了，我错了。”话音刚落，他却又露出笑脸，用滑稽的眼神瞪着我，我再也忍不住，失声笑了起来。
“喂，这次谁去给你开家长会啊？”我一边说着，一边夺取他手中的辣条，他没有迟疑干脆的说了声，“我爸。”
嚼完了口中的辣条，我又问：“怎么又是你爸啊？”他迟疑了一下，站了起来，将零食包装袋扔到了垃圾桶里，转过身，坦然地说：“我爸更关注我的学习，我的学习生活都是他管的。”
“那你妈妈不管你吗？”
一阵凉风吹过，吹在他的脸上，他的眉头皱了一下，将双手抬起又重重的拍在车把上，那一刻仿佛在这世界开启了静音模式，他脸上笑也消失了。
我把腿放下，停止了牙齿的碰撞和舌头的搅拌，发现气氛有些不对，似乎知道了一些东西，我笑着拍拍他的肩，“你爸对你挺好的，你俩跟好哥们儿似的。”“你不知道他管我管的多严。”他又恢复了笑颜。
“那你还能这么乐观？”我疑惑地问道。他一把搭起了我的肩道：“乐观一点，至少每天都有快乐，不早了，回家吧……”
当我走到我的胡同口，他停了下来，朝我挥了挥手，他朝我甩了个滑稽的表情，喊道：“弟，你哥走了。”我看着他离开的背影也笑了。
但愿在那一问后，他能做一个更乐观的更更。
那一问


文/毕梓恺

记得刚来作文班的时候，我还不会写作文，每次写作时净是空话、套话。所以，在一次作文完成后，老师让我返工。看着好不容易写成的作文，听到老师让我返工的话时，我只觉得一股热血冲上头来，鼻子一酸，眼泪就像断了线的珠子一样落下来，用带着哭腔反问道：“老师，发表过文章的人都返工过吗？”
老师泰然一笑，说道：“当然！”只见老师随手一指某明星学员：“你返工过没有？”又指向某老学员：“你返工过没有？”这些同学无一例外的都说返工过。
老师转过头，对我说：“你看，我没骗你吧？他们都发表过，但是都返工过。”此时的我方才有些相信了老师的话。虽然心里不免有些失落，但也只好又拿了一张专用誊写纸，一边抹着眼泪，一边重写，泪水都把字打花了……
之后，为避免返工，我想方设法地提高自己的写作水平，但进步很慢。那一次，我又返工了，一直写到同学们都走完，天都完全黑了下来才完成。当时，已是深秋，我独自走在作文班外那条小路上，狂风夹着几片落叶在我身边乱舞，仿佛在诉说着我的凄凉。
走到小巷口时，我看到一丛菊花，花蕊像一只冰冷的眼睛在盯着我，嘲弄着我，仿佛不懂我的哀伤。我越想越气，一把扯下花儿，使劲地踩在地上，高声喊道：“我一定要写好作文”。
风把我的声音传的很远很远；路灯把我的影子拉得很长很长。从此，我在心里种下一个种子，一定要让老师对我刮目相看。我开始认真读书，学会提炼主题，注意细节描写，在又返工了两三次之后，老师竟不再让我返工，偶尔还会表扬我，我更加努力了。
去年，我第一次发表作品，拿到样刊时，别提多高兴了。看着老师赞许的目光，听到同学们祝福的掌声，我才觉悟：宝剑定是经历过千锤万击才会锋利；梅花定是经过无数次的风雪才终将美丽，人亦是如此。

【周记500字】栏目