“老赵”擒贼记http://www.pzhdahe.com/html/31/
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”随着一阵和煦的春风拂过脸颊，我也猛然从刚刚的诗情画意回归到如今现实生活。我这是在哪？是的，站在附中的门口，看着对面人来车往，我也不知曾几度梦随周公了。可只听“噗通”一声，刚刚还在手中把玩的钥匙，在现也已经“魂归下水道”了，真是倒霉！
还未曾从刚才的郁闷中恢复过来，我又踏上了前往山大操场的“长征路”。刚转过大学的校门，只见两三个人在空地上是又打又闹，尘土飞扬。本以为又是大学学子们在互相嬉戏。可眼看一人摔倒在地，另外两人也是对他毫不留情，又扑上去，扭打起来。（现在的大学生难道会如此暴力？）但走近一看，映入眼帘的却是一张熟悉的面孔，居然是赵勇校长的那副尊容。正当我满腹惊异时，被校长擒住的那位年轻人又开始挣扎起来，妄想摆脱校长的束缚。这时，校长却用一记“擒拿手”又把那位仁兄按倒在地。而旁边我校的又一名体育老师也赶来帮忙。两人合力一起制服了那位染着红发的青年。而一旁的同伙，这时也早已吓得呆若木鸡、不敢吭气……
而从他们打斗时的只言片语中，我也大概地了解了事情的来龙去脉：原来，这两个小青年正在干一件偷偷摸摸的勾当——偷自行车。可被我校的一名高年级同学发现，于是两名青年开始要挟这位中学生，正巧被赵校长碰见，于是引发了这场激烈打斗。
能在三招之内，以压倒性的优势擒住一个身体强壮的青年。这让我又对赵校长刮目相看。别看他外表长得斯斯文文，可一遇到紧急情况，校长可一点儿也不含糊。（这可真是“真人不露相”呀！）也使我们附中的学生有了更多的安全感。不仅如此，校长也给我们树立了一个好榜样，使我们全校师生都应该学习他那种义正言辞、抨击罪恶的高尚精神。虽然我们没有校长那样精湛的“武艺”，但我们却可以“智取”，为我们的和谐社会贡献出自己的一份力量！