马上就要到“六一儿童节”了，妈妈问我想要什么？我说：“我想看电影《训龙高手》。”妈妈说：“好，就带你去看三D《训龙高手》，我开心极了。
我们来到了电影院，买了票上楼，在放映室门外，我们拿了两幅眼睛，眼睛的镜片，一个是红的，一个是蓝的，一戴上去，看电影就成立体的了，特别好玩。电影讲了一个男孩名叫小格格，是维京人，他的爸爸是维京人的首领，小格格是一个瘦弱的男孩，大家经常嘲笑他，正是因为这样，他的爸爸也看不起他可只要是维京人都要通过一个考验，那就是抓住一头龙并杀了它。没想到，小格格遇到了一只受伤的龙，小格格原本想把小龙杀死，可有下不了手，结果，他把它放了。可小龙飞不起来，因为它少了半片尾巴，小格格给它做了一个“义尾”。在小格格的帮助下，小龙飞了起来，他们还成了好朋友。当小格格骑着小龙在空中翱翔时，我也感觉好象也骑着一条龙在天上翱翔。小格格和他的朋友们在一起对抗着一只凶猛的.恶龙，因为这条恶龙控制着其它龙和人类做对，他们抢夺人类的食物，破坏人类的财产，无恶不作。恶龙喷出来的火焰迎面扑来，我吓得闭上了眼睛。当恶龙扇动着巨大的翅膀飞向小龙时，我感觉它的翅膀就像要打在我的身上，吓得我身子直往后缩，当恶龙从天上掉下来时，我的椅子都震动了起来，真有意思。最后，他们把恶龙杀死了，并解救了其它龙。小格格用自己英勇的行为告诉大家，维京人是可以和龙和平相处的，从此，龙成了他们的坐骑。
我看完了电影以后，对妈妈说：“要是我也有一只龙当坐骑有多好啊！”三D电影真是神奇啊！让我感到自己就象在现场一样真实。
学习压力大，对我们而言，减压的最好方式莫过于看电影了。
期末放假前，同学们的心思自然不在书本上，一心盼着看电影；老师则希望同学们抓住最后几天，再努力一把，所以不愿同意。于是为了看电影，师生之间斗智斗勇拉开了序幕。
软磨硬泡
生物老师是一个年轻的女老师，性格温和，压不住我们一群调皮蛋。这不，最后一节生物课，同学们就要闹翻天了。“老师，这可是你在我们班的最后一节课了，给我们放一部电影嘛。”老师刚走进教室，一名女同学用几近撒娇的语气乞求道，“就是，都是最后一节课了。”同学们随声附和。“你们！是不是觉得我好欺负？”老师有些生气了，“怎么会呢？你可是我们心目中的好老师呀，你总不能破坏我们对你的好印象吧？”又见一名男同学扔出一颗糖衣炮弹，真可谓老奸巨猾啊。班上再次炸开了锅：有说好话的、有理由的.、还有撒娇的……为达目的不择手段，软硬皆施，无所不用其极。老师渐渐招架不住，最终败下阵去，同意了我们的请求。
气压全场
最后一节化学课，同学们本以为看电影无望，正准备安心上课，却未曾想，进来的是一位实习老师，同学们见还有一线希望，便又开始故技重施：“老师，你就给我们放一下电影吧。”一石激起千层浪，班级彻底失控。
作为一名实习老师，他那镇得住我们这群要翻天的学生呐？顿时慌了手脚，无力制止，只好去寻找救兵、夺门而去。
不一会儿，只见化学老师气势汹汹的走进教室，磅礴的气势力压群雄：“你们考得很好是吧？你们能上大成、荣中了是吧？你们不想读了是吧？”声声诘问让我们无力反驳，班上的吵闹声立刻低了八度，“你们在这样下去，就连一到十九班都可以超越你们。”接着又是他的滔滔不绝，电影没戏了。
迂回战术
最后一节语文课，同学们策划着如何让语文老师同意放电影，明知成功的可能性微乎其微，但还是要努力争取。
“老师，最后一节课，大家都没心思学了，放一会儿电影吧。”一呼百应，“老师，让我们放松一下嘛。”但老师却不吃这一套，一点也不慌乱，从容地说：“知道南海诸岛事件吗？”我们愣了，她接着说：“现在的国际形势很紧张，战争随时可能爆发，那时候，你们都不一定能读书，知识在什么时候都重要，趁现在桌子还不晃动，多读点书吧……”语文老师就想吃了炫迈一样，根本停不下来。说着说着，一节课就没了，等我们醒悟过来，已经下课了。
电影，不是想象中的那么好看，看了也不会太惊喜，不看也不会太失望，只是，几十个同学在一间教室里看，笑着、闹着、哭着，这才是最让人难忘的画面。
“来哇！快来哇！”同学们招呼着我。今天，在我们的操场上冒出来了一个奇怪的影院——流动影院。流动影院是会动的电影院？流动影院长什么样？为什么叫流动影院？对这个新奇的玩意儿，带着无数的问题，同学们来到了操常
这个影院像条毛毛虫，一共有六节绿色的身体，还长了六条黄色的腿。这条大毛毛虫，浑身上下就只有绿和黄两种颜色，有些单调。我围着这条巨型毛毛虫走了一大圈，步数特别惊人：一共要走18步！这条大毛毛虫的宽有26步！别看这条毛毛虫比较胖，可还是挺高的`，足有两层楼那么高。“毛毛虫呀毛毛虫，你能不能少吃些“气”呀？”我大声说：“吃得太肥不好哟！”咦？这条大毛毛虫好像很好动呀！被工作人员像栓小狗一样紧紧拴在了栏杆上。突然，一阵“嗡——”声传来，原来，在幕后有三位穿着银色衣服的“幕后人员”——三个充气机在帮它补充能量，难怪它这么胖。
走进影院，里面好黑好暗哟！暗得让人觉得面前就是一块涂黑的墙。里面好宽好大呀！打得可容下12个班级——600个学生呢！里面好闷好热哟！整个影院透不进一丝凉风------大屏幕有教室一面墙大，音响的声音让我们听得一清二楚。
我们再里面看了一场电影，只不过中间发生了一些小意外。这次，学校给了我们一次在流动影院亲身体验看电影的经历。“流动影院是会动的电影院？流动影院长什么样？为什么叫流动影院？”“因为------”“对了，为什么这个影院要自带椅子？”“因为流动影院是个奇怪的影院！”