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四年级记事作文(整理5篇)

时间: 2024-06-13 栏目:四年级作文

四年级记事作文篇1

妈妈天天都干这干那,我很想帮妈妈,但她认为我还小,不让我劳动,所以我从来都没有体会过劳动的滋味。终于,机会来了,爸爸出差了,妈妈竟然答应让我当一天的家。

“七点钟了!起床了!”我大叫一声。妈妈就像平常的我一样,慢吞吞地起了床,我赶紧说:“快点,快点!”刚把妈妈叫起来,她就问:“大当家的,我肚子饿了,早饭做好了吗?”“哎呀!我还没有做呢!”我走到厨房,从冰箱里挑了一根火腿肠。我拿出菜刀,准备给火腿肠“碎尸”。我小心翼翼地“砍”,可不知为什么,里面的肉总是往外冒。妈妈在一边指指点点:“你要轻一点,而且不要那么慢!”我按妈妈说的做,果然如此。切好火腿肠后,我拿出一包红烧牛肉方便面。妈妈却说:“我还以为你做什么呢!结果是煮方便面!”我不好意思地吐了吐舌头。开始煮了,但我不知道放多少水。管它三七二十一,就放了满满一碗。可妈妈说:“多了,多了!”我倒掉大半碗,“少了,少了!”我又放了一点儿,妈妈终于点了点头。水烧好了,面饼放了,调料放了,就该打蛋了。我学着妈妈原来打蛋的样子,把一个鸡蛋在锅边碰了碰,可还是做不到妈妈那么好,把蛋清弄得满手都是。妈妈看见了,就拿起另一个鸡蛋,又给我做了一次示范。我似懂非懂地看妈妈做。终于,一碗清香的方便面煮好了,吃着自己煮的面,我心里可高兴了。

过后,我又学妈妈扫地、拖地,可把我累坏了。

这次当家,我终于知道了妈妈做事有多累,今后我会经常帮妈妈做家务活。

四年级记事作文篇2

当老师不在的时候,那我们班可什么事都做的出来。哎!严重时那真是惨不忍睹。不信?我给你慢慢道来。

“都是本子惹得祸”

在上音乐课的钱十分钟,语文科代表搬来一叠本子,放在了讲台上,十秒还没有,讲台上的本子成了“一锅粥”,我上去找到了本子,便看见陈栋偷偷拿了本谁的本子,夹在了张冰结的音乐课本中,我想去阻止,但这颗想看好戏的心不允许。我们排队到音乐教室,张冰结开始翻书了,见课本中有某人的本子,火冒三丈,她一看就知道是陈栋搞得,二话不说,拿着本子飞了过去,呀!飞歪了,飞到了陈栋同桌的头上去,那人脸开始充血,像一头即将发威的老虎,他把本子既迅速,又用力地飞了回去,一场本子大战便开始了。两方先是扔本子,然后扔橡皮,笔,尺……有什么扔什么,扔得教室一片狼藉,后来这两个人两败俱伤,筋疲力竭,我却在旁边幸灾乐祸,还唱着:“都是本子惹得祸……”

“靠背风暴”

我们班的人发明了一种人肉靠背,只能在音乐课上使用,我们只要往后面人的身上一靠,别提有多爽了,我们一个挨着一个靠到后面去,不知是谁叫了一声:“老师来了。”我们坐得比板还直……

音乐课上的风波真是壮观,老师不在时,就是我们自由自在的时候了~~~~~~~~

四年级记事作文篇3

一次偶然的机会,我在姑婆家的老照片上看到爸爸小时候的样子。

那年,爸爸十岁。

一件朴素的米黄色外套刚好裹住他的上身,外套已经太短,贴身秋衣的袖子露出了一大截。很快,这件外套就该轮到叔叔穿了。一条过长的褐色裤子已经褪色,显然,爸爸并不是它的第一任主人。裤子左边的膝盖处长着“两只黑眼睛”,是裤子“年岁已老”还是爸爸调皮贪玩擦破的,爸爸已经记不清了。按穿着推测,那时已是深秋,可照片上的爸爸竟打着赤脚呢!

尽管如此,难得的一次全家福拍摄,还是让爸爸的脸上洋溢着欢乐,安分地和姑姑们坐在最前排。

今年,我十岁。

爸爸妈妈使用手机便能随时随地定格下我成长的足迹。爸爸的手机里有我各种各样的照片:有的是在“天空农场”种紫薯时拍的;有的记录了我和妹妹一起到音乐厅辞旧迎新;有的还原了素描课的画面,照片上的我正一口咬向形象逼真的大西瓜……种植时的运动装、迎新时的西装、绘画时的个性装,崭新崭新的,全无半点“将就”。

今天,我所拥有的一切,在爸爸生活的年代都只能是美丽的梦。爸爸最喜欢翻看我绘画时的照片,他常自豪地说:“儿子的绘画天分源于老爸的遗传。”我知道,爸爸的话语中除了自豪,还有遗憾。因为爸爸曾认真钻研过工笔画,听爷爷说,当时爸爸的老师认为爸爸很有天分,但因条件不允许终究难以圆梦。

同样是十岁少年,今昔遥望,近四十年的辉煌岁月流淌于我和爸爸的照片中。在我们的照片里,我能看到新的梦想即将扬帆起航!

四年级记事作文篇4

我和王老师之间发生一件令我难忘的事。

前几个月,一次数学课时,同学们都在聚精会神地听课,我却在玩铅笔。正当我玩得入迷时,突然发现王老师站在我身边,她脸色严肃,冷冷地说:“把手上玩具拿过来!”

我看了一下她,她眉毛皱起来,露出吓人的表情,把我吓得魂飞魄散。我看见周围的同学眼睛齐刷刷地盯着我,心想:王老师,千万不要在同学们面前批评我。他们肯定会说,这个吴珞辰,上课玩玩具,被老师逮着了吧,活该!我心里不禁害怕王老师把这件事告诉妈妈。想起妈妈打我的情景,我全身都起了鸡皮疙瘩,恨不得找个地洞钻进去。

王老师可不知道我的想法,毫不留情地批评我,同学们发出窃笑。听着听着,我心里燃起了怒火,似火山爆发:要不是王老师当同学的面批评,我就不会被同学嘲笑。这样,迷迷糊糊地听了半节课,终于熬到了下课,王老师要走了,我的气还没消。我用力抽出一张纸,快速在上面写:王老师,我讨厌你。随后把纸卷起来,塞在老师的手里,说:“王老师,您到外面再打开看。”刚回到座位,正沾沾自喜时,王老师气冲冲地走进教室,大吼一声:“吴珞辰,你出来!”

我来到走廊上,王老师锐利的眼睛盯着我,生气地问:“为什么讨厌我?”我理直气壮地说:“因为您批评了我。”王老师摇摇头,语气没有刚才那么尖锐了,她说:“老师批评你是因为爱你,如果老师对你不在意,就不会批评你了。”我听了,心里顿时感到无比羞愧。

我想起二年级暑假,在王老师家做作业,她认真地辅导我、检查我的作业,还很温和地请我吃水果拼盘,我吃出了老师对我的爱。我想起在我不理解题目时,是王老师她不厌其烦,一遍又一遍地讲解,直到我理解为止,我看出了老师对我的爱。我想起感冒时,是王老师她交代我要多喝清凉的梨汤,我喝出了老师对我的爱。

我想起了过去的许多事情,心里后悔、难过、惭愧,各种感觉涌上心头,王老师那么好,我干嘛还记恨她!我开始恨起自己!王老师仿佛看穿了我的心思,说:“珞辰,受到这次教训,下次可不能这样了!”我感受到老师对我的宽容,心里更加幸福了,老师对我真的很爱!很爱!

四年级记事作文篇5

自从读了冰心奶奶写的《肥皂泡》这篇文章,我就决定也要把自己吹泡泡的过程写下来。

晚上放学回到家,我放下书包找到了一个小瓶子,按着冰心奶奶所说的那样做。先把碎的肥皂放在瓶中加水,然后搅拌搅拌,使它溶化,最后用吸管蘸上肥皂水,慢慢一吹,吹起了一个轻圆的网球大小的泡儿。可不知哪里出了错,我做了数十次试验,都没有成功。气得我差点把肥皂水喝了。

我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因为洗手液会产生大量的沫,所以我用了洗手液来制造中。结果说明了洗手液比肥皂好用。呆是,肥皂水又环保,还是自己动手做的。而洗手液是人家做好的,一加水就可以用了。

我再次用了肥皂做泡泡水,又反复做了试验,功夫不负不心人,我的肥皂水终于做成功了。我多么高兴,多么幸福,多么喜欢这粘稠的肥皂水呀!

我开心地玩了起来,这个肥皂水特好用。用腿颠,用头顶,它都不破。落到地上,成了一个半圆形。再用吸管蘸上肥皂水,还可以在大圆中吹一个小球,可美了。

这梦幻般的泡泡,是冰心奶奶小时候爱玩的游戏,也是我们爱玩的游戏。我爱这五彩缤纷的肥皂泡儿。

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