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小学四年级作文(整理7篇)

时间: 2024-07-10 栏目:四年级作文

小学四年级作文篇1

放学了,小虎子和小亮手拉着手,肩搭着肩,兴高采烈地走在回家的路上。他俩嘴上还不停地哼着小曲儿,心情显得十分愉快。

突然,小刚兴冲冲地跑过来,挥舞着双手,上气不接下气地说:“李明,小军打起来了!真凶!腿都断了”激烈着呢!快去看看吧!“什么”?腿都断了,头还歪了。这不得了。他俩儿异口同声地说到。小虎子迫不及待地拉起小亮的手,焦急地说:“这要是打出人命,可不是闹着玩的,走走,快走,咱们俩快去看看”。说完他们就健步如飞地跑去了。

他俩来到了一个小巷里,看见一群人,有的挥舞着双手,有的紧握着拳头,咬牙切齿,似乎是在进行着激烈的搏斗,而且还不是闹着玩的'呢!那群人还不停地喊着:“看谁凶,咬死你!”“我才不怕你呢!揍它。”“给点颜色瞧瞧!”“让它知道我们的厉害。”“尽管放马过来吧!”小虎子听到了,惊慌失色天啊!“嘴都用上了,拳头也用上了,这还得了,住手!”他们急忙跑过去正想劝架。走近一看,才知道原来是小军和李明正在斗蛐蛐。

小虎子摸着后脑勺,疑惑地自言自语到:“是这个,真是虚惊一场,有惊无险啊”!

小学四年级作文篇2

我校于3月16日、3月17日在科技中心观看、学习。我在回来后感触,写下此篇文稿。

本班学习的是“变形金刚”和“相约鲁班”,下面,让我们谈谈吧!

“变形金刚”活动室是关于机器人的。主要学习的是:组装机器人和编写程序。因为每一个零件都值上千元,所以我们使用时额外小心。在组装时,需把图纸看明即可;但在编写程序时,要思虑好方可。

“相约鲁班”活动室是关于建筑物地建造。我们了解了如下知识:鲁班,鲁国人,生活在两千多年前,是我国罕见的`建筑师……世界著名建筑有:中国的故宫、巴黎铁塔、伽利略铁塔、伦敦塔桥、赵州桥…………在这里,我们懂得了团结、协作!

在这里,我们找到了友谊!

让我们记住:艺术是古代的,科学是现代的!

让我们在科技中畅游,在快乐中学习!

让我们放飞希望!

让我们收获智慧!

让我们在智慧的浇灌中成长!

小学四年级作文篇3

说到端午节,我就想到吃粽子,说到吃粽子,我就想到包粽子,今天我就到奶奶家去学包粽子。

我刚到奶奶家就看见桌子上摆满了包粽子的材料,我先看了一下奶奶怎么包,我就照着样子包,我包了一半发现米越来越少了,又发现地上有很多米,我就想,难道我把米都放到外面去了?后来我才发现,原来粽子下面有个小洞呀!

我把肉放进去的时候,奶奶说:“不能放这么多,放小小的一块就可以了,你看就像我这样。”我边看边包,慢慢的'就有点会包了,我包好一个时,就想:奶奶说的话真对。不一会儿,我的盆里就多了好多“小胖子”。

包好的粽子后就剩下煮粽子了,把粽子一个一个放在锅里,放满后锅里的粽子看起来像一个小刺猬似的,真好笑。

煮熟后大家就开始吃粽子了,粽子小小的我吃了好几个,真好吃,特别是我自己包的。

经过一天的学习,我不仅学会了包粽子,而且也体会到奶奶包粽子有多么不容易了。

小学四年级作文篇4

今天,早上我和哥哥一起去市民广场放风筝,我们两个看见一个小摊在卖各种各样的风筝有蛐蛐、小鸟、蜜蜂、小金鱼、小乌龟、小燕子等等。

我买了一只蝙蝠身穿一身黑衣服,头上有两对角,红红的眼睛边上是红色的。

天空中的风筝越来越多了。有涂着红胸脯的双燕在追逐戏耍,有绿色的蜻蜓在眨动着那双大眼睛,有五彩缤纷的大蝴蝶在空中翩翩起舞,还有粉红色的荷花随风轻轻摇动……真是花色鲜艳,品种繁多,使人目不暇接。

开始放了,我站在草坪上,哥哥离我有十几米。哥哥手中拿着线卷,哥哥说了一声放,只见风筝徐徐地飞上了天空。

风筝飞啊飞啊一下飞左边就快要和左边的`小燕子弄在一起了,幸好一阵风吹来刚好把这两只风筝分开。风筝越飞越高超过了许多的风筝,过了一会儿线没了,哥哥在去买线,让我拿着线卷。就快飞快的跑去买线,我看着风筝就要掉下来了。我大叫哥哥风筝要掉下来了!哥哥一听就象脚是风火轮是的跑来才没让风筝掉下来。

最后,我的风筝在最高也超过高楼大夏。今天,我好开心啊!

小学四年级作文篇5

滴沥滴沥地下啊!又是一个春天的到来,我――雨将轻轻地随风飘落在大地上,滋润着世间的万物,使田圃的种子生根发芽;使牧场恢复牛羊的踪迹;使鱼塘的鱼儿自由自在地游;使小溪唱出美妙的音乐。

我,将使这死气沉沉的万物,变成生机勃勃,让它们在一次和时间一起赛跑,和天空一起比高低。可是我唯一的'缺点就是没办法让孩子们欢迎我。只要我一到来,他们都用雨伞把我抗拒,关上门窗避开我的亲近,放下帘子把我的眼睛遮住。

啊!充满天真、活泼、可爱的孩子们。不要抗拒我,避开我,遮住我,这样使我太伤心了。请你们扬起脸让我亲一亲,跟着我到大自然中游览。看,柳条儿见了我笑弯了腰,石狮子见了我笑出了泪,小燕子见了我笑斜了翅膀,连五星红旗见了我也笑得哗啦啦地响。请放大你们的嗓子,大声地笑吧!

小学四年级作文篇6

驾驶员叔叔(阿姨)们:

您们好!

交通安全事关人民群众生命财产安全,事关全社会平安和谐,情系每一个家庭幸福。

“车祸猛于虎”,这是一条人所共知的常理,道路交通法规和运输安全管理规定的每一字句,无不凝聚着一起起道路交通事故的惨痛教训。我省近期连续发生几起较大以上道路交通安全事故,造成人员伤亡。这些事故,教训惨重,发人深省,给我们敲响了警钟。我们告诉您这些事实,目的'只有一个:您的驾驶,不仅关系到个人的安全,也关系到您与他人家庭的幸福。

作为驾驶人,安全驾驶、文明驾驶,是您的责任。希望您驾车行驶时,以对自己、家人、社会高度负责的态度,严格遵守交通法规,文明礼让,不酒后开车、不疲劳驾驶、不超速、不超载、不违法超车、不带病开车、不违法会车、不违规变道、不乱停放车辆,按规定使用灯光,路经临水崖等危险路段、夜间及恶劣天气下请谨慎驾驶,遇交通事故请主动拨打报警电话,做一名遵规守法的文明司机。

驾驶员朋友们:“和谐平安、安全出行”,是您的心愿,也是我们的最大心愿。让我们携起手来,共同努力,从我做起,珍爱生命,自觉遵守和维护交通安全,共同构建安全和谐的交通环境。

让安全文明伴您一路同行,祝您们一路平安!家庭幸福!

小学四年级作文篇7

每个人都有自己的兴趣和爱好,比如说:有的人喜欢打羽毛球,有的`人喜欢打篮球,还有的人喜欢弹琴。我也不例外,而我最喜欢的是轮滑,这还得从去年说起。

那天晚上七点,我约了朱伟张、呙凯、伍智巍在我家楼下玩。我和呙凯穿了轮滑鞋,可我还不熟练,总是摔跤。我看见呙凯滑得那么好,就哀求他教我。开始,他怎么也不肯,后来经过我那“三寸不烂之舌”的连番“进攻”,呙凯终于“缴械投降”啦!

呙凯其实是一个很有耐心的男孩,他拉着我的手先教我基本动作。慢慢地,我掌握了怎么样保持平衡,这一来,我很快“出师”了。从此以后,我疯狂地爱上了轮滑这项运动。每天一放学,我就在院子里滑轮滑,一天天过去了,我进步神速,还自创了一些绝招:漂移、单脚滑、双脚跳跃等等。我为我自己感到骄傲!

轮滑时,风从耳边掠过,我觉得自己仿佛在与风共舞,我陶醉在轮滑的快乐中。

同学们,你们是否和我一样有着自己的兴趣和爱好呢?一起来分享分享吧!

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