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四年级勇气的作文(整理4篇)

时间: 2024-07-26 栏目:四年级作文

四年级勇气的作文篇1

“勇气”,成长的代词,它总能帮助我们驱散心底的恐惧与阴霾,为我们的心中增添几分光辉与温暖……

又是一个星期天的晚上,可原本热闹的家中此刻却静悄悄的,爸爸妈妈出门散步去了,只剩下我一个人。我坐在楼上的沙发上,正捧着一本书看着,突然,“嘭”一声响声从楼下传来,把沉浸在书中的我一下子拉回现实中来,惊出了一身冷汗。怎么回事?楼下没有人啊!我硬着头皮打开房门,眼前却是一片漆黑,只留下楼下一盏昏暗的壁灯,我紧握双拳,壮着胆子走向楼梯,生手不见五指的黑夜使楼梯似乎比平日变得更长了,我这慢吞吞的步子,怎么也走不到尽头,可偏偏开关在楼梯尽头,我一边走一边打着寒颤,几次想放弃,脑海中却浮现出妈妈出门时担心与忧虑的神情。对!我不能让妈妈永远都放心不下我!这时我的内心仿佛注入了源源不断的能量。我直了直身子,快步走向楼梯打开灯,下楼一看,原来是窗没有关好,风将餐桌上的纸盒子吹了下来,只要关上窗就行了。可是在这漫漫黑夜,做什么都变得十分艰难,几米的距离却需要更大的勇气,风呼啸着,听起来就像鬼哭狼嚎一般可怕,窗外的树左右摇晃张牙舞爪,我在心里不断告诉自己:“加油,你行的,不要被黑夜轻易打倒”!这句鼓励的话语瞬间化为股股勇气流淌在我心中。我当机立断,三步并作两步冲上前去,关窗、插销、返回,一切动作都十分连贯,没有丝毫胆怯与害怕,因为我获得了“勇气”这把永远能将黑暗驱散的钥匙……

勇气,拥有它会令你变得坚强,独立,让你在遇见“恐惧”和“胆怯”时,帮助你将他们驱逐出你的内心,化作股股暖流回荡在你的心中……

四年级勇气的.作文篇2

下午,我们约了几位朋友去爬大罗山。

爬到半山腰时,我已看厌了岩石,于是问了一句:“这儿全是岩石。除了岩石,还有什么植物吗?”一位朋友望了望前方,突然兴奋地爬上去,指着一岩缝说:“看——这儿有!”我好奇地走上前去,看了看岩缝,原来是一株无名的小草,被坚硬的石头压着,歪歪斜斜地长出来,头有些向下垂,但身体还是笔直笔直的,没有一点儿要向下倒的感觉。

我有点儿担心:小草撑得住吗?它会不会被石头战士打败?我蹲下来,注视着岩石缝。一分钟过去了,五分钟过去了,小草并没有被石头所压垮,原本垂着的头反而神气地挺直了。我很惊奇,又等了十分钟,小草还是傲然挺立,仿佛在自信地说:“你不用担心的,我不会退缩。”我相信了这信心十足的小草,一鼓作气,爬到了山顶,在山顶上尽情地玩耍。过了四五个小时后,该下山了。我想起了小草的心里话,于是回到岩缝看看它,没想到,小草竟有气无力地躺在地上,喘不过气来!我十分吃惊,拎起那块石头扔向山下,又耐心地等待十五分钟,小草慢慢地苏醒了,但身体还是垂在地上。

可怜的小草,如果你痛,就挺直身体,我会蹲下来抚摸你的伤口,让你快快乐乐地生活,再也不让石头入侵,好吗?

不出我所料,小草渐渐伸直了身子和头,一阵微风吹来,小草频频点头,好像在感谢我:“谢谢你救了我!”

小草的种子,不管散播到什么地方,都不会唉声叹气,也不会悲哀,更不会哭泣。尽管落到了寸草不生的岩石缝里,尽管头顶有一块坚硬的石头阻挡着它,尽管它以后的生活多么不好,小草都不放在眼里,把岩缝当作它的家。虽然“家中”没有其他植物伙伴,但小草很知足,还是坚强地、乐观地生活着,不觉冷淡,不觉寂寞,不觉孤独。没有人会把小草当作大力士,也没有人会用华丽的语言来夸赞渺小的小草,可我却认为,他们都错了——小草能够举起沉甸甸的岩石,是一位坚强、勇敢的大力士;我还为小草骄傲,为小草自豪,我欣赏它那宝贵、高尚的品质!我欣赏它那百折不挠的毅力和勇气!

四年级勇气的作文篇3

每到春暖花开,我家的门前,就会有一大堆密密麻麻的不速之客来赶集,它们就是平常不引人注目的小蚂蚁。

它们非常喜欢这个地方,有的在太阳下晒太阳,有的钻进墙缝里找食物,好不自在。它们倒想长久地住下去,可我们这些主人并不欢迎它们。因为它们有的爬回家,上了床;有的爬上锅台,钻进了食物里。这使我们非常愤怒,决定对它们实施大围剿。

我们把所有的招术都使出来了,用脚踩,用手捏,渐渐地我们嫌那些蚂蚁死尸脏,采用水攻。果然,一只蚂蚁荣幸的成为第一个试验品。水一放出,它就慌了手脚,在水中打转儿,试图寻找出路,它挣扎着,六只脚划动着,由于距离近,在离出口出口不远处,它抓住了这一线希望,如同月亮出现在白天,奇迹般的逃离了大海。

我的心头怦然一震,蚂蚁这种努力拼搏一生的勇气令我震惊,让我命白生命的真谛:无论你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇气正视现实,并奋发努力,那么你一定会战胜困难,成为生活中的强者。

四年级勇气的作文篇4

在生活中,有不少有勇气的人,他们敢于挑战一些别人望而却步的事情。这种人,是值得钦佩的。然而,在某种特殊的情况下,人们又会怎么做呢?

在五年级第一学期时,全级的几十位尖子生被选入阅读班进行了一系列的培训,成绩优异者可以获得参加市里的阅读竞赛的机会,这个竞赛非同寻常,所以大家都对它“虎视眈眈”,大有“千军万马过独木桥”之势。每天下午,学生们都牺牲上正常课的时间到阅读班参加培训。第一节课是自习,学生们可以自由复习。教室跟合唱室相连,合唱室有架黑得发亮的大钢琴。弹钢琴,是多少女孩的梦想啊。如今有了个难得的机会,女孩都密密麻麻地围在钢琴旁排队弹钢琴。其中有个女孩学过了三年钢琴,在众女孩中鹤立鸡群,演奏了一首又一首优美动听的乐曲……

下课后,严厉的校长来了。女孩们已经把钢琴弹了个够,都在各自的座位上叽叽喳喳地说着话。校长的到来使所有的学生都不寒而栗,吓出了一身冷汗。果不其然,校长就纪律问题教训了学生一顿,而对众女孩趁自习时间弹钢琴的事却只字未提便离开了。女孩暗自庆幸逃过了一劫。中国有句古话叫“无巧不成书”,老天爷偏要与女孩作对似的,在第二节下课时,校长疾步走入教室,严厉地叫道:“是谁刚才玩钢琴啊?站起来!”教室里的气氛顿时像冰山一样严峻起来,静得连一根银针掉到地上都听得见。可沉默只持续了一秒,说时迟,那时快,只听“噌”的一声,女孩笔直地站了起来,所有人的目光都齐唰唰地盯着她。每个人心中都在想一个问题:她这样做的代价是不是太大了?她会不会因此被淘汰呢?校长又说了声:“敢作敢当!还有谁?就一个学生吗?”女孩怯怯地说:“有不少同学弹钢琴,校长。”校长说:“还有不少同学啊!快站起来吧!”过了一分钟光景,第一排的四位同学也站起来了。校长并没有淘汰这五个学生,只是批评了他们。女孩虽然有些不好意思,有些惭愧,但她为自己敢于承认错误,敢作敢当的行为感到自豪。

那个女孩就是我,我后来在市里的阅读竞赛中取得了一等奖。阅读班的训练使我更加优秀,然而我至今一直认为,是那件事使我受益匪浅,给了我很深的启发:古往今来,有多少人犯了错误,可他们缺乏一种敢于承认错误,敢于承担责任的勇气。甚至有一部分人还会混淆是非,嫁祸于人,一旦事实真相公之于众,他们就会受到社会的谴责与法律的制裁。勇于承认错误的人虽有错在先,但终会被社会谅解和宽容的。

人,一旦犯了错误,不要因害怕而逃避责任,要鼓起勇气承认错误,并弥补自己的过失。这样的人,才是真正的勇者!!!

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