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毕业季六年级作文(整理7篇)

时间: 2024-08-06 栏目:六年级作文

毕业季六年级作文篇1

相对毕业的事,我们班的同学看起来并没有什么紧张。昨天,老师忘记发卷子,好朋友邵南月发现了,去提醒老师。结果其他同学都抱怨邵南月。这种行为一向为我所不齿,他们不就是想少做点回家作业么?为什么那么厌恶学习?做作业是为自己好啊!再说,周末不做,下个星期不一样还要做么?

没错,这是彻彻底底的厌恶。我不止一次又听到有人说什么,希望雷劈到老师头上啦、说什么如果发生火灾第一件事就是把作业本烧掉啦。对于学习,是能偷懒就偷懒,最好抄袭别人现成的答案,不管是作业、练习还是考试。就连抄袭,也懒得抄标准的完整的答案,而是一个劲地简抄,简到不能再简了为止。

虽毕业在即,我们班的同学一点压力都没有,至少看起来。就算有人紧张,也只是一小部分而已。中午吃完饭回来,只要超过5个人教室里就十分闹腾。上一些副课,一些人更是不把老师当回事,死缠烂打的是要找我换位置,每次换来换去,下课了还赖在我的位置上不走,还把我的位置下面弄得脏乱不堪,都是纸屑,甚至把一些废纸塞到我的抽屉里面,让我烦不胜烦。有一次,我在帮老师批作业,这在我自己眼里看来是十分光荣骄傲的事,可一位同学见到了,却说:“郑好,你好可怜!”可怜?可怜什么?我对她说:“这是为老师减轻负担,为全班同学服务的好事,幸福还来不及,怎么能说是可怜?”“我才不要批作业,每次我都祈祷老师不要让我批。”她不以为然地说。我在心里叹气,不就是嫌麻烦吗,不就是对学习没兴趣吗?什么都为自己考虑,不肯为别人多付出一点,多自私啊!

到底是哪里出了问题,是我们教育的缺憾么?

昨天,我带邵南月来我家玩。意外的从妈妈口中得知了,我绿城育华的分班考试考上实验班了。我还是有点羞愧,因为自我感觉数学考得不太好。

我这才发现,我家其实也是有一本同学录的。那是在我英语兴趣班书法比赛获得一等奖时,老师给的。唉,大家填写的同学录,真的是自己心里的真实想法么?特别是:“对我的看法……”就如同对老师的看法一样,是不敢在对方面前说出不满的吧。不知为什么,突然很羡慕一年级的小朋友,虽然有人认为他们幼稚,其实,他们的眼睛那么清澈,无论从哪面看,留给世界的都是没有一点灰尘玷污的童真。记得,那天早晨出操,因为男生的队伍里少了一个人,我便排进了男生的队伍,我并不觉得有什么问题,可是旁边却有同学说:“那是男生的队伍,你确定要站那里吗?”不知为什么,这时候,难道男女生之间已经有那么深那么厚的隔膜了吗?难道男女同学之间的感情就一定是不正常的早恋,不可以是亲密的朋友关系么?现在,许多一些看起来并不值得大惊小怪的事,都会被传成绯闻。这次毕业照,老师让两个好朋友一起拍的时候,我们班没有一个是男女组合的,我想起以前在操场上做科学实验时,有一年级的一个男生与女生快乐的拉着手交谈嬉笑着很自然地走过。唉,这就是一年级小朋友的大智慧啊,我想起“班班有歌声”的一些表演,那些好听的歌配上小朋友们热情的微笑和自然的动作,那是发自肺腑的声音啊,那是真正沉醉于表演的声音啊……

一年级小朋友在学习上可能没我们懂得多,但在道德上,他们才是老师,我们只是学生。他们向我们展现了人世间最纯洁真挚的情感。

又是一年毕业季。

毕业季六年级作文篇2

“他们在哪里呀?我们就这样,各自奔天涯”音响里播放着范玮琪的《那些花儿》,而我的心中,也流淌过你们的笑语,你们的容颜,你们的身影,与我共同走过童年之路的“花儿”。

毕业照里的,是逝去的年华,是那些伴我成长的花儿,每当想起你们,我都会露出淡淡的微笑。永远忘不了,和你们一起开怀大笑的日子,与你们携手共进、心照不宣的时光,跟你们促膝谈心、展望未来的情景。我的耳畔回响着我们走在放学路上的欢声笑语;我的心中铭记着课堂上你们专注的神情;脑海里浮现着>运动会上我们的欢呼雀跃、激动呐喊。你们还好吗?同学录上的只言片语,总会拉扯出我深深浅浅的思念e

从毕业铃声响起的一瞬间,从我们各奔东西的那一刻起,你们是否心怀留恋?曾经信誓旦旦的友谊是否随着铃声渐行渐远?我们离开了彼此,但那是迫不得已。所以我总是固执地认为,我们依旧是同一花园里的鲜活摇曳的花儿。可现实差不多冰封了我美丽的想法:偶遇时陌生而冷淡的眼神,让我的心凉成一片;当QQ上不再闪动的头像乃至我为班里创建的QQ群上只能一个人自言自语时,我总感觉到心中那绚烂的世界突然变得冰天雪地,仿佛我一个人站在北极点上,周围都是单调的白色,我突兀地存在着,迷茫而孤单;当电话里寒暄之后就陷入了许久的沉默,最后只能尴尬地说一声“再见”时,我们难道就找不回以前无话不说、亲密无间的友谊了吗?我心中那美丽的友谊的堡垒摇摇欲坠

难道距离、时光、岁月,真的会如同一道道墙阻挡在友谊中间,望也望不穿吗?难道一切都变了,我们不再是从前的我们了吗?不!我不相信!最起码,我们见面时还会打个招呼!最起码,我们还没有沦落到陌生人的地步。春节前夕,看到你们发给我的短信,送给我春节的祝福,心中的愉悦与温暖便开始泛滥了,满满当当,似乎就要流溢出来了。是的,我终于可以坚定地相信,那些花儿并未离开我,只是为了追求而去了梦想的国度。

我的心中,春暖花开,星星点点的花儿点缀着我幸福的心房,美丽如你们。那些“花儿”,无论你们走到哪里,去往何处,我都会铭记我们一同走过的美好时光。

花有盛衰,人有聚散,我们的成长其实也和自然规律差不多。在每一个人生的大站或小站,我们都会告别一些人,迎来一些人,这是无可避免的,每个人都是在这样的一次次迎接与送别间渐渐成长。

毕业季六年级作文篇3

至我最爱的六年四班的同学们:

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,弹指一挥间,六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走,感谢这六年来陪伴在我身边的你们,是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的,虽然我们经常会出现一些小分歧,有时候甚至好几天,好几个月都不说一句话,现在的我们已经从幼稚走向成熟,我们学会了不拘小节,离别,总是有一些悲伤和凄美,不过不洗伤心,因为离别是为了下一次重逢,我们会在地球的每一个角落遇见你们,也许不会,但我坚信,我们一定还会有重逢的机会,就像陈哲凯同学说的,六年四班永远不会散!我们待在学校的日子屈指可数,我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候,老师牵着我们稚嫩的双手,走进这个陌生的建筑,陌生的学校,陌生的教室,身边一切的一切都是那么陌生,老师在讲台上做着自我介绍,我们在下面认真的听着……往事历历在目,徐老师,你当了我们六年的老师了,您是美的耕耘者,美的耕种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,70多亿人的地球,茫茫人海中的遇见是多么渺茫,我们偏偏被分在六年四班,我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?对,这就是缘分,我们被分到一个班,是缘分,我们相识,是缘分,我们认识我们的老师,是缘分……毕业了,多么想留住那些温暖的日子,多么想像以前那样,说那些不好听的话,现在想想,以后,可能就听不到这样的话了吧,在对我们发一次脾气吧,在和我们一起嬉戏吧,在和我们上最后一节语文课吧!我希望,毕业后的最后一节语文课,老师让默写的不是古诗文,而是全班同学的名字。毕业那天,我们要微笑着滚蛋!伤心了,就抬头看看天空,因为他会包含你所有的悲伤。

青春不散场!

———xx年6月11日

毕业季六年级作文篇4

光阴似箭!转眼之间,六年的小学的时光已经匆匆流去,我们即将离开亲爱的母校,我们即将含着泪挥手告别。面对朝夕相伴的校园,面对循循善诱的老师,面对难舍难分的同学,我们有太多太多的感恩与依恋。

感谢熟悉的校园!那整洁优美的校园,多少次留下我们笑声飘荡;那宽敞明亮的教室,多少次聆听我们书声琅琅;那沉默无语的黑板,多少次书写我们知识秘方;那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们珍惜时光。

感谢敬爱的老师!您一次次为我们累哑了嗓子,您一次次给我们善意的批评,您一次次在风雨中为我们撑起爱的保护伞,您一次次为我们排忧解难,一次次带给我们欢声笑语!尽管您每天尽力扮出严肃的样子,我们还是从您的眼神里发现了您对我们的爱!正是您爱的激励,让我们懂得了团结一心,使我们的班集体成为充满生机、和谐温暖的大家庭!

感谢亲爱的同学,我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们共同策划主题班队活动、运动会上我们共同呐喊、团体操比赛中我们的齐心努力、红五月歌咏比赛我们连续六年捧得金杯、拔河比赛在经历数次缰持后最终夺冠、荣获珊小优秀班集体后我们为自己的鼓掌喝彩!

分离的日子一天天靠近,时间已经进入倒计时。老师,请您不要太过伤心,快乐的时光虽然不曾停留,但美好记忆永驻我们心里。同学,请不要漠视这一切。六年的学习生活中虽然也曾有摩擦,但同学的情谊已深深种在你我心里。

在剩下的时间里,让我们回忆:男同学在球场上挥洒汗水,女同学坐在扶椅上谈论趣事,还有那些难忘的种种

我们虽然注定要分离,但我们的过去,谁也夺不走。也许,我们会在多年后的某一天相遇。也许,我们都已记不清自己昔日的经历。但,我会永远记得这份纯洁而永久的友谊,记得我们在一起的美好回忆!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”就让时间作证,承载着母校、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

毕业季六年级作文篇5

晚上,我回到家,翻出了那本珍贵的同学录,把它抱在怀里,用手轻轻抚摸封面,至于这个时候,你们可能会很好奇,只是一本普通的同学录而已,我却说珍贵,那么,你就想错了。

这本同学录,在我的眼里是很珍贵的。因为,在这本同学录上,有陪伴了我六年小伙伴们的足迹。同学录的正面,基本都是些个人资料,真正的亮点,是后面的留言,大多数同学的留言都跟毕业了有关。

我轻轻翻开第一页,清爽端正的字迹映入眼帘,不用猜,这么漂亮的字肯定是位女同学写的,果然不出我所料,这是我好朋友的留言。

看到的第一眼,我顿时震惊了,其他人给我的留言最多也就半面,但是徐宇轩竟然把整面都写满了,我在内心狂吼:果然是我亲徒弟,连风格都跟我那么像!

在留言里,我看到了徐宇轩对我的不舍,她非常珍惜我们的师徒情谊,当然,也非常珍惜我们的友情,看到了这里,我不禁回想起了我们以前的点点滴滴,回想着她笑的'样子,她哭的样子,她生气的样子……可惜,以前我们没有好好珍惜我们相处的时光,现在,在这最后一个学期里,我一定要好好补偿。

六年,听起来很长,其实很短,六年的时光匆匆而去,可我们还没来得及珍惜,但愿在这最后的日子里,我们能好好珍惜,愿我们六年友情长存。

毕业季六年级作文篇6

我最终还是比同学们早一步走了学校大门。而且,我除了老师没有告诉任何人。就这样无声的走了。

虽然,也许在多年后,会认为这只不过是人生中的一次早晚都会经历的再小不过的事。但是,那时的我是第一次迈出这小小的一步,一个转折。对我来说。万分不舍!·

当我回去看同学的时候,很多我的朋友不理解,甚至觉得我欺骗了他们。我没有辩解,只是在心里默默的想,我当时这样做,并没有错!~

我无声的走,并不是没有缘故。我要在脑海中留住朋友的笑脸,留住这段最后的时光!

我无声的走,是因为我要在最后的一段时间,让同学们充满欢笑,正如当初我来到这个班集体是一样!

我无声的走,是想要我身边最珍惜的人不要因我而难过!

我无声的走,更是要阻止我多愁善感的眼泪,无休止的滑落!

我无声的走,正是为了我回来时,能够看到我走之前所看过的笑脸,来告诉我,这一切都没有改变!

我不想,因为我的缘故,让我身边的人无辜的悲伤。

我想完美的画上句号,而不是挂着了泪珠的不完美。

我没有遵守我的约定,我真的走了。

我知道,如果我当跟你们道歉,我会成为千古罪人!

我了解自己,我知道,如果我这样做,我会控制不住自己的情感,继而大哭大闹。

我真的不想影响你们。

真如我所想,在经过了这场让我认为不小波澜后,我崩溃了。我禁不住了。

在我闹够,疯过之后。我终于平息,进入状态了

当我终于重新返回我当时千百个不舍的学校,我认定我当时的做法。唯有这样做,现在的我们才都像原来一样,充实了喜悦。我相信,只有我当时的做法,才是最能减轻我们伤心的办法!

我又站在了那个属于我们大家的地方!找到了以前的快乐!我可以毫无顾虑的说,这是属于我们大家的地方!~

毕业季六年级作文篇7

同学们,小学六年,弹指一挥间,就要和母校告别了,在这里,我们茁壮成长,也有许许多多的喜怒哀乐,在这里,向呕心沥血培育我们的老师说一声:“您辛苦了!”在这里,我们是笑了又哭,因为再也没有那个夏天,再也没有那群人坐在那个教室听老师的“喋喋不休”。夏天,我们即将毕业,炎热的空气中似乎都带着伤感。

时间就像一只只飞鸟,飞走了,空中又飞过的再也不是先前的那一只了。校园记录着我们的点点滴滴,老师,您是我们的领航人,我们如今的成熟就包含着您辛勤的汗水,是您手把手教我们写字、认字,教我们读书、写作,您,是您点亮了我们的一双双慧眼,带领我们遨游知识的海洋……

结束了一天的课程,老师,谢谢您!您如一位无私的母亲,把我们这些小树当作您自己的孩子一样呕心沥血的培育我们,让我们成为建设祖国的栋梁。这个夏天是我们在母校最后一个夏天,也是您辛勤培育我们的最后一个夏天,好想永远陪伴在老师的身边,替老师拭去额头上辛勤的汗水,为老师揉那因劳累而酸痛的肩……

太阳从东边溜到西边,晚霞映红了一张笑脸,排好队伍看向校园,这个夏天,我们即将毕业。

“蝉风中那南风吹来,校园里凤凰花又开,无限地离情充满心怀,心难舍师恩深如海。”顿时耳边似乎响起凄凉而悲伤的歌声,那歌声仿佛在和我们告别。

又一个夏的足迹路过窗前,时间沉静了,悄悄地画着一条回忆的线:在那个不眠之夜,我们围坐在台灯边,聊了太多未完成的心愿,隔天对着看不懂的试卷愁眉苦脸,还有没有比那更可笑的画面?有多少难忘的瞬间?又有多少与大家共绘的“昨天”?也许当我还未想好如何告别的时候,转眼间,你似乎就在眼前。

想说请你珍重无论在何时何方,想说往后不要害怕风浪;想说请你别落泪,离别也是对坚强的考验;想说送我你的照片留作纪念;想说互相要多联系告知忧伤喜悦。可是不知怎么回事,越说越哽咽,就是道不了最后的那一句——再见!

太多的感动已经镌在心上,每一分的点点滴滴铭刻时光。今天,我们将离去在人海茫茫,我们就这样天各一方!

无论走到哪里,都不忘记我们的母校,都不会忘记辛勤栽培我们的老师们,都不要忘记与你共同奋斗,共同努力的同学们!那些快乐的日子,我们不会忘记,我们来不及向过去告别,在这个夏天,我们毕业了。

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