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描写场景的作文(收集10篇)

时间: 2024-08-10 栏目:作文大全

描写场景的作文篇1

今天上午,天气晴朗,空中飘着一朵朵白云,足球场上正举行着一场激烈的足球比赛。

随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始。红蓝两队的队员们飞一般地跑起来。

只见他们个个生龙活虎,在场上你追我赶,互不相让。时间一分一秒地过去了,双方的.比分依然是0。就在大家议论着说准备加时赛时,红方队员九号一个漂亮的假动作成功地骗过对方,巧妙地把球传给了队友十号。队友一看机会来了,突然就如猛虎一般,向前狂奔。在对方防守员的右侧,用尽全力一踢,球就如离弦的箭一般飞快地飞向蓝队的球门。

此时,所有人的目光都注视在守门员身上。只见他双臂开大,目不转睛地盯着球。球要飞过头顶上时,用头一顶,球停了下来。可能是十号因为用力太大了,球还在向球门滚。“噢,太好了!”正当蓝方开心时,红方的拉拉队大叫起来,原来球进了!此时裁判员又一声哨响,比赛结束了。红方获胜了!

真是一场激动人心的比赛啊!机会来了一定要抓住哦!成功属于善于抓住一切机会的人。

描写场景的作文篇2

我经历过无数次的不同的场面,每一次庄重的场面都是我难以忘怀,但是3月31日那场队列比赛,给我在人生的道路上给予了巨大的财富。

这天,是比赛的时间,我静静的在操场上等待着,突然听到一声“站队!”,我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼,我甚至能听见自己的心跳声!来到操场,看着一个个从眼前走过去的班级,我越来越紧张。轮到我们班了,我们站在各场区,我将自己的心态调整好,准备作战,只听体育老师说道:“下面有请五一班上场!”我们走到有比赛的位置,开始踏步。

虽然我表面上很平静,但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了,我很开心,因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑,万一正步走不好怎么办?随着体委的.一声“一,二,一”一听到耳熟能详的口令,大家迈出了自己的第一步,我们那飒爽的英姿,无不展示出必胜的决心,那坚定的步伐,无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸,向一棵棵松树耸立在操场上。一分钟立正,大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。

回到观众的身份,回忆起刚才的情景,我不禁垂头丧气起来。这时,我忽然听见鸟儿清脆的叫声,好像在说:“别灰心,你们一定能行!”

是啊,这次不行下次再努力,不要气馁从哪跌倒就从哪站起来,相信自己总会有一位“伯乐”会看中你这匹“千里马”,只要持续的努力,不懈的奋斗,就没有征服不了的东西!

描写场景的作文1篇3

深圳是一个大商业总部,也是一个拥有许许多多高楼大厦的市区。最高的可以到云层上去,最宽的有两个奥运足球场那么宽,当然也少不了那路上豪华的车辆。

走到路上,一眼就看见那些井然有序来来往往的车辆,那些车辆形状各异,有大有小,有的金光闪闪……有的类似于赛车,有的公交车比普通的车子长两倍还可以折叠呢,还有像虫子一样的车子,一看见这些车子好像走进了另外一个繁华的世界,让我感到很惊讶。

这里的房子奇形怪状,有的由许多形状组成的,比如说,三角形,正方形,六边形,五边形……有的像魔方还有的像玉米棒,大部分的建筑都是由玻璃装饰的外墙在阳光的照下显得闪闪发光,有些高楼看不到他的'楼顶,它的顶端已经矗立云端,楼与楼之间非常的整齐有序感觉一种美的享受。

那里的路旁有许许多多的树木和花草,从远处看整个路都变成了绿色,而且从路上往上看,就像绿色的凉蓬,给炎热的夏天增添了一份凉意,路旁边的广场有很多花草,五彩缤纷非常的好看,而且他又没用各种花草拼凑出各种形状和文字宣扬着整个美丽的深圳。

现在深圳真的很美。如果没有这些勤劳的人们,就不会有现在这么美丽富裕的深圳。

描写场景的作文篇4

今天好高兴呀!为什么呢?哦,哦,我忘了说原因,是这样的:在上个星期六,我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”,因为,这个周六我们不上英语课了,而是去狂欢呢!你肯定会说:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你随我来。

终于到下午了,闷了一上午的我,立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上,一路飞奔,终于到了目的地,下了电动车,在礼仪们热情的`迎接下,我踏进了大厅。这里早已人山人海,热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来,序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了,节目嘛,挺多的,也挺丰富的,有拉二胡的、表演魔术的,还有唱歌的、跳舞的;游戏嘛,也很丰富,可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图,特别感人,让我们这些不知父母辛苦的孩子们,懂得了如何去报答和感恩。

正当我看得起劲,突然,想起看看有没有我班的同学,我四周环顾了一下,令我失望的是,竟然一个也没发现。时间过得真快,一晃三个小时过去了,节目也很快结束了。在临走时,我没忘跟李老师道别,令我惊喜的是,虽然我没有参加节目表演,可是李老师却给了一个可爱的小布猴,我高兴极了。

今天,我真的非常高兴,不仅观赏了丰富多彩的节目,还意外的得到了我喜爱的玩具布猴,嘻嘻,你说我幸运不幸运?

描写场景的作文篇5

本周是刚考完试要发卷子的一周。在本周各科成绩就将要发下来了,而且星期五的时候老师还准备开一场家长会。

成绩一科一科的发下来了,这一回考试考的还是,一般的差。班级和年级都下降了很多个名字考的真是太差了。语文才刚刚及格,我都不明白为什么会考这样的差,原本我以为我至少也是80多分的。没想到就考了70多分,英语这一次的成绩可以说是我上初中以来,考得最差的一回了,历史就考了一半分多一点,化学都说前3单元好学多背背就好,能考个45分以上没有一点问题,可是我才考了40分多一点点。

开家长会,因为那天下午我爸妈都有事情,所以来不了了,只能把我也给叫过去开家长会了,家长会上我也也没有听到什么东西,就听到一个考420分,以上可以上一个普通一点的高中,如果考420分以下就无学可上没有办法了,还说这一次的月考就是暗中招的分值来出题的`,让家长比较一下,现在的分数是否可以上高中一个好高中,好高中的分数是520分以上让家长们比较一下之间的差距。

次考试真的考的太差了。不过我会继续努力争取下次考好。

描写场景的作文篇6

今天早上一睁眼,听到的第一句话就是下雪了。

我一下子蹦了起来,跑到窗户前一看,哇!窗外一片白雪皑皑、银装素裹,整个大地都被白雪覆盖了,远处的树木披上银装,就连我家窗外的护栏上也堆满了雪。我很快就吃完了早饭,穿好衣服,拿上工具,迅速跑下楼,爸爸紧跟着我也跑下来,我们开始堆雪人喽!

地上已经铺了厚厚的一层雪,我先把雪拍实,做好一个“地基”,再用簸箕和铲子往“地基”上堆雪,爸爸在一旁用木板把雪压实,有时干脆就用脚踩,用脚踩的更坚实呢。慢慢地,雪越堆越高,形成了一个大大的圆锥体,然后,我们开始做雪人的.头,先团了一个小雪团,再往上一层一层裹上雪,很快雪人的头也做好了。我和爸爸一起把雪人的头搬到身子上,用两颗糖炒栗子做眼睛,一个小金桔当鼻子,妈妈剪了一张月牙型的红纸,当做雪人的小嘴巴,这就做好了。从远处一看,小雪人胖嘟嘟,圆滚滚的,可爱极了。后来,我们又在它旁边做了一个小一点的,从远处一看,哥儿俩还挺好的。

这是今年第一次下雪,真好玩!

描写场景的作文篇7

一进公园门,我看见里面人山人海,水泄不通。一群小朋友在放风筝,正好我也带了,于是我也放了起来。看着形状各异,五颜六色的风筝在蔚蓝的天空下翱翔,小伙伴们叫着,跳着,跑来跑去,像一只只开心的小鸟。你看,有的风筝是矫健的战鹰;有的.是翩翩起舞的蝴蝶;还有的像一条条活泼的金鱼在天空的“海洋”中遨游。那边,一群人在踢毽子,他们的姿势多像一个个独立的金鸡——单脚站立,另一条腿灵活地踢着毽子,毛茸茸的毽子上下翻飞,真是好看。

他们还能踢出大量花样来,让人看得眼花缭乱。凉亭那里是老年人的天下,只见他们有的三五成群聚在一起聊天;有的在打扑克,打扑克的免不了争执,但都不当真,说两句就过去了;有的在下棋,下棋的老人可专心了,你看,那位老人皱着眉头,手举棋子久久不肯落下,专心的程度不比大家考虑难点时差;在凉亭边的草地上,老年秧歌队在排练,她们的姿势太可爱了:手拿折扇上下挥舞,脚底下走着“之”字形,身体扭来扭去的,没想到,她们虽然上了年纪,可跳起舞来还是这么灵活!

描写场景的作文篇8

在炎热的夏日你们肯定会选择在自家的空调底下乘凉吧!可你又很爱热闹?目前我可以给你们推荐一个热闹的地方。

在那美丽的中心公园,每个地方都很热闹非凡。在中心公园的大门口,你就可以看到有许多娱乐和小吃摊点,如:铁板鱿鱼,烧烤,臭豆腐……

其中最热闹的地方就数喷泉下的湖边了。喷泉下有湖,平常汨汨流出,落花飘零,水花散发出阵阵幽香,碧绿的湖水就像一大块宝石,镶嵌在公园中心,晚霞太爱这边宝石了,就把它那彩色的柔光洒在湖中,画上了朵朵绒花。

“砰……砰”几块石头投向湖面。不一会“哗”的一声巨响,一大群大家像离弦的箭,直入湖边,那喷泉直喷上云霄,仿佛就是水帘,水帘落了下来,水花触到湖面后,浪滔天,波澜壮阔,可美了!形成飞瀑,宛如玉带轻飘,明珠四溅,演奏者一曲天然交响乐。一下子喷泉又成了峰峦起伏,像是雪峰立林的山,这个时候喷泉又射出道道水柱,喷泉可真是一位可以与刘谦媲美的'新一任大魔术师呀!一下子喷珠吐雾,一下子又与舞蹈的仙子生机蛊然。

在这个盛夏,的去处就是这个美丽中心公园。

描写场景的作文篇9

“耶!我们赢了!”操场上传来一阵阵欢呼声,怎么回事呢?哦,原来在操场上进行了一场篮球比赛。

今天,我和朱文龙、罗帅跟三个高年级学生进行了三对三的篮球比赛。

比赛开始了,罗帅把球往我这边传,我刚想接球,却被一个高年级的同学抢走了,我立刻跑到他身旁,不让他投篮。这时,罗帅跑过来把球抢走了,他对准篮筐,奋力一投,唉!没进。但是,球被朱文龙夺了过去,他把传给了我,我不管三七二十一,随便把球一扔。真是不敢相信,球居然进了!我的两名队友向我竖起来大拇指,还高声喊着:“好样的.!”

第二轮开始了,这轮我发球,我把球传给朱文龙,三个高年级的学生全部都到朱文龙背后防球。他先是一个假动作,然后拼尽全力一扔,把球传给了罗帅,罗帅一个小跑,把球一投,没投中就算了,还扔出了界。轮到对方发球,没想到他们这次发球的时候,就把球投进了篮筐。第二轮,他们赢。

第三轮就是决赛,刚准备开始,他们却投降了,不打了,所以我们赢了。“耶!我们赢了!”我们班都欢呼起来。

虽然这次我们赢了,但我们绝不能骄傲,因为“胜不骄,败不馁”嘛!

描写场景的作文篇10

老师真的生气了,只见他一把夺过王涛手中的纸条,大喝一声:“考试竟敢作弊,记零分,明天晚上叫你妈妈来。”谁知,经过这一番“河东狮吼”,王涛竟仍“死不悔改”,双手紧紧护住试卷,整个身体都趴在上面,大有死拼到底的意思。

此时,老师的怒火显然烧得更加旺盛了。而王涛的同桌潘江却火上浇油,向老师揭发了王涛上课看漫画书,抄作业等桩桩件件的坏事。

老师已经怒形于色了,双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的盯着老师,想看看之后的'“剧情”发展。

老师果然没让同学们失望,一把抓起王涛的衣领,像拎小鸡似的把王涛提了起来,另一只手则伸向了王涛拼死保护的试卷,垃圾桶最终成了试卷的归宿。

事情告一段落,老师正怒气匆匆地向讲台走去,却突然跟地板来了个亲密接触。原来是王涛把一个香蕉皮扔到了老师的前面,并趁老师摔跤的空档,把试卷拯救回来了。

老师的怒火无疑到了无可复加的地步,他跑出教室,直奔班主任的办公室。迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨……

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