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放风筝六年级作文700字(整理39篇)

时间: 2024-08-12 栏目:六年级作文

放风筝六年级作文700字篇1

清明节到了,春光明媚,万里无云,空气清新。我和爸爸妈妈来到了乡下老家的后院,准备放风筝。

后院很大,三边种着桃树,中间是一块空地。

我拿出风筝挂上线,可是接下来就不知道该怎么办了,因为我从来没有放过风筝。看着我毫无头绪的样子,妈妈笑着拿过我手中的圆盘线,爸爸则从我手中接过风筝,向前走了几步,高高举过头顶,回头向着妈妈喊了声:“放线!”妈妈立刻熟练地放着线,爸爸呢,只见他帅气地向前跑着,突然将风筝向天空一甩,双手又拽着绳子一拉,一松,又一拉,一松,风筝就听话地飞上了天空,在空中稳稳地飞着。“哦,飞上天了,飞上天了!”我高兴地欢呼着。

这时,爸爸从妈妈手里拿过线将风筝收了回来,回过头来对我说:“给,你自己试试吧!”

我接过风筝,像模像样地跑了起来,爸爸则在后面帮着放线。我跑了一会儿,用力一甩,然后一拉,哇,成功了!风筝缓缓地上升了,原来这么简单,我一会儿拉着,一会儿又松下线,手中的蝴蝶风筝自由地遨游在碧蓝的'天空中。看着它稳稳地飞着,我放心地把圆盘线又放了一些,风筝越飞越高,渐渐地变成一个小点,我也累得满头大汗,爬到树上,将圆盘线固定在了一个树丫上。

坐在椅子上,我晒着太阳,天空蓝悠悠的,风筝在无忧无虑地飞翔着,一切都是那么美好恬静。

“你还记得你的愿望吗?”突然妈妈问我。

我说:“记得呀,我也想像这风筝一样在天空翱翔。怎么啦?”

妈妈笑着说:“快看,我们把你的愿望挂在风筝上了。”

我转身望去,只见风筝线旁的树丫上挂着一身帅气的空军服。我顿时泪流满面,这个空军服的价格可不是个小数目呀!。

愿我的梦想像这风筝一样越飞越高,越飞越远!

放风筝六年级作文700字篇2

春风姑娘温柔地吹拂着我的脸颊,隐隐约约看见远处有几只风筝,我有了一个好主意:放风筝。

我的风筝是一个三角形的笑脸风筝,它长了很多小尾巴,那些小尾巴一甩一甩的,真可爱。我向它承诺:我一定会让你在碧蓝的天空中遨游。

我为它绑好线,然后看看今天的风是往哪儿吹的,风儿往西边吹去了,看来今天吹的是东风。我大步走向西边,准备等风儿大一点时,再进行下一步。顽皮的风儿迟迟才驾临,真是让我等得够呛,即使如此,我的等待还是值得的,因为风筝迎着风起飞了,着实让我兴奋不已。我举着风筝飞速跑起来,渐渐地风筝越飞越高,我停止了奔跑,拿着线一抖一抖的,让风筝飞得更高,可是不一会儿风筝在天空中变得很不平稳,它竟然失去了平衡,飞快地从那广阔的蓝天中摔了下来,它的尖角“砰”的一声扎在了地上。我心疼极了,因为它是我的新风筝,我跑过去,小心翼翼地捡起了它,我松了一口气,因为它没有破。

我紧紧地拿着它,下定了决心一定要让它飞起来。又来到了起点,我用最快的速度向东边跑去,它竟然飞起来了,我开心极了。风筝仿佛看出了我的心思,越飞越高。渐渐地线用完了,抬头一望,风筝只有树叶般大小了,我真真切切地感受到它的笑脸更灿烂了。正想叫大伙来看看我的'杰作,可是一转眼风筝竟不见了,它就这么飞走了,我的眼里出现了一丝伤感。

“遥借东风放纸鸢”,虽然我的笑脸风筝飞走了,但是我依然很开心,因为它放飞了我的梦想。它自由自在的地天空中翱翔,不被人束缚,它把我的一切不开心都带走了。

放风筝六年级作文700字篇3

星期天,风很大,我们不想在家里闷着,所以就出来到体育中心放风筝。

来到体育中心,这里的情况比我们想象的要糟糕,风一会儿东边吹,一会儿往西边吹。不适合放风筝,我们还是决定试一试。

把风筝栓上线,放起来,结果风筝只剩下一根绳支撑着,所以就飞不起来,试了好多次,也不行。当时我就觉着没救了,肯定没有卖的,就打算进行下一个任务。“要是有卖风筝的就好了。”我想。爸爸抱着试试看的心理去看有没有卖风筝的。

竟然有卖风筝的,我又精神抖擞了,仔细挑选了一个风筝,拿着它开开心心的回到广场上,让爸爸把风筝绑得结实点。“飞咯,哈哈!”在爸爸的操控下风筝成功的飞上了天,“耶,太好了!”我和妈妈欢呼。可是好景不长,飞着飞着风筝就缠在了树上,好像拿不下来了。哎,风筝也不是那么好放的,一会儿高兴,一会儿又悲伤,真是要难了。沉着冷静的爸爸把风筝轻松地“救”了下来。通过风筝缠绕在树上这件事,我总结出了第一条:放风筝不能在树多的地方下放。

爸爸交给我怎样将风筝放上天,在爸爸和妈妈的指导下,我试着自己放放试一试。“快,抖一抖要不就掉下来了!”爸爸急忙喊着。我就把绳子拽了拽,但是风筝飞的`太快,绳子不听我的命令,还是继续的放着,我也使劲拉了拉。风的力量太大,我控制不住,就把手给刮去一层皮。通过手被划破这件事,我总结出了第二条:拉线的那个人必须要戴手套。

通过这些小挫折,我总结出放风筝的几个要点:一、要提前看好天气预报,以防风筝飞的不稳定。二、一定要在空旷的地方,不要再公园里,树多的地方。三、拉线的人必须带上手套,防止手被划破。

做什么事情都不是天生就会,必须要经过训练,才能练好。希望大家以后放风筝的时候,不要遇到我这次这样艰难。

放风筝六年级作文700字篇4

天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班学生一起放飞风筝。

我与王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的学生都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。

放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的.人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。

我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。

这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。

不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!

于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天的时候,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但是风筝还是在上面,真是惨啊,王明辰真是越帮越忙!

虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但我们还是很开心。

通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!

放风筝六年级作文700字篇5

看见来老师在班级QQ群里上传的一张张传神的照片,让我眼前又闪过全体四年级同学一起放风筝时的那道美丽风景。

上个星期四的美术课,美术老师让我们两人一组合作画风筝,我想:难道老师要组织我们去放风筝吗?不然,老师不会让我们画风筝的吧!

还真被我猜中了,美术老师告诉我们,这个星期五要带我们去少年宫广场放风筝。“万岁!”大家不约而同地欢呼道。我和吴逸宸是一组的,这个风筝就由我俩来完成,我们本来打算做一个最漂亮的风筝,我在风筝上画了一个八卦,还画了一道彩虹和一道闪电。可谁知,我画的风筝貌似是最难看的,这下要出糗了。很快就下课了,大伙儿们把风筝支撑起来,开始了“试飞”,这是在为星期五的放飞风筝提前“热身”呢。

眨眨眼睛,转眼就到了星期五,我们梦寐以求的“放飞风筝”时刻终于到来了!大家兴奋的连队伍都排不直了,一路上我们有说有笑,活蹦乱跳地来到了少年宫广场。同学们把风筝穿上线,打上死结,接下来,就开始放风筝。可是前几次,我和小伙伴的.风筝怎么都飞不起来,没办法,只好请放风筝的高手吴老师来指教,吴老师说,放风筝要两个人相互配合,一个高高举起风筝,另外一个拿着线迎风跑,一边跑手还要不停的抖一抖,在风大时要放线,风筝不稳时要收线……。得到吴老师的真传之后,我站在后面捧着风筝,吴逸宸在前面拽着风筝线,我在感受到风吹来时抛起了风筝,吴逸宸一边跑一边用手一抖一抖,风筝很快就飞起来了。

风筝飞啊飞,飞啊飞,不一会就飞得特别高。本以为放风筝是男生之间的较量,没想到,有的女生放的风筝比我们男生放的还要高。后来,我们开始放线了,刷,刷,刷……我们的风筝一下子变成了最高的了,好高兴啊!

时间过得飞快,我们还没有玩过瘾就到了返程的时间了,我们都好舍不得啊,希望下次还有这样激动人心的活动。

放风筝六年级作文700字篇6

俗话说得好:“人逢喜事精神爽。”这话千真万确。4月9日,我们荷花池小学全体五年级学生,在老师的带领下组织了一次放风筝活动。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,春风拂面,温柔地扶摸着我们,真像年轻女老师的手,是那样的温馨,那样的甜美,那样的娇媚。我们怀着无比喜悦之情,一路欢歌来到龙舟广场。数万平方米的广场位于胜利公园之比,沅水之滨,站在广场上,极目眺望,青山碧水,红瓦白墙,宝塔亭阁,沅水进影,尽收眼底。水中游船点点,广场上游人如织,此情此景,宛如仙景,无不令人心旷神怡,心潮澎拜。高大的章树抽出新枝,嫩绿的小树吐出了新芽,护城堤上的柳树脱出灰白的旧衣,换出了淡绿的外套,柔软的垂枝在春风中飘飘袅袅,亭亭玉立,犹如羞涩的少女婆婆起舞。啊,多像一幅美丽的春景画!

呀!天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊!原来是同学们放的风筝。在蓝天白云的照耀下,各式各样的风筝在天空自由自在的飘舞着,飞升着,成了美丽的山城又一道亮丽的风景。

我赶紧把自己精心制作的雄鹰风筝放飞起来,只见风筝在细绳的抖动下,借着和风一点点升高,升高,再升高。一会儿功夫,“雄鹰”已超过所有的风筝,再蓝天白云的陪伴下,精神抖擞,飘飞翱翔。

“哇塞”多么神奇美妙的情景呀!数十架风筝在天空中争芳斗艳,各显雄姿:有的像高傲的公鸡,目空一切,度着方步;有的像鲜活的鲤鱼,银光闪烁,欲跃龙门;有的'像宇宙飞船,穿过白云,搏击长空……它们互相嬉戏玩耍,真是千姿百态,美不胜收,无不令人心花怒放,心旷神怡。

杨柳青,放风筝。缭人心魂的风筝大联欢吸引着无数游人的目光,老爷爷牵着小孙子在风筝下笑着,追着,数辆小车也停在路边,往上观看助兴,一些路人童心大发,欢呼雀跃,整个龙舟广场一片沸腾。

啊,我陶醉了,陶醉在这如诗如画的风筝世界里;啊,我迷恋了,迷恋在这生机勃勃,春意傲然的美景中。我真想高歌一曲拧发对美好生活的憧憬和享受,因为我们的一切欢乐,一切幸福,一切希望,都与生活相连。同学们,朋友们,让我们放飞理想,用心去感受生活的美,和谐的美与大自然的美景吧。

放风筝六年级作文700字篇7

九九寒冬刚过,只觉得吹在脸上的风儿软软的,真舒服。又到了放风筝的时节,真可谓:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来就是,忙趁东风放纸鸢。”

星期六早晨放学,我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场,哇!真就是令我们大开眼界,本来平淡无奇的蓝色天空,转眼间热闹了起来。瞧,风筝在那里集会呢!有蝴蝶、金鱼、老鹰……;方的、扇形的、长方形的、三角形的……;红的、黄的、花的……各色各样,五彩缤纷的风筝铺满了天空,像就是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空,我也忍不住了,急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好,我便决定送这只“蝴蝶”上天。

我一手拿住风筝,一手拿着线轴,开始迎着风跑,跑了一段距离后,我松开了拿着风筝的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”,一边用手拽着风筝线,左右摆动。看!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身躯,黄粉相间的翅膀,再加上蓝色的小圆圈的点缀,更显得美丽动人,飘飘悠悠地在天空游荡。忽然,吹来一阵风,天空中的风筝都像喝醉了酒似的,不“听”命令了,疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的'就是还遇上了一只“孙悟空”,“孙悟空”亮起了它的火眼,似乎断定我的“蝴蝶”就是个妖精,死追不放。最后只见一个碰撞,两只风筝的线都缠在了一起,不一会儿便双双落地。结果,只有和“孙悟空”的主人一起解开缠绕住的风筝线……

时光已经过去了大半,可天空的舞会还在热热闹闹地开着,并不断有更加美丽的风筝加入,这时的天空,变得更加艳丽多姿了。在地上,欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹;“好一派热闹非的场面!”

放风筝六年级作文700字篇8

五一这天,我们本来打算要去旅游的,因为老妈的腰不小心扭伤了,所以没有去成。老爸提议带我们去放风筝,我和弟弟高兴的答应了。

到了田野边,老爸打开装着风筝的袋子,把风筝和线盘拿出来。我们忙活了一番,终于把风筝装好了。然后,老爸把线盘线的一端系到风筝上,风筝就装好了,可以放了。

我把风筝举起来,老爸把线一放,风筝便飞起来了,可只飞了一会就掉下来了。这是为什么呢?我和老爸想啊想,怎么也弄不明白。这时,对面走来一个老爷爷,看见我们这副困惑的模样,告诉我们:“放风筝可不是那样放的。你们要先把风筝拿稳,然后再牵着线一直往前跑,等到线盘离风筝有十几米的时候,再一下子把风筝放开,风筝就可以飞得很高啦!”我们有些半信半疑,于是想尝试一下。

老爸让我把风筝举到我面前,他去放线。我举着风筝等着,忽然听到老爸一声大喊:“可以放了!”于是,我马上松开了手。只见风筝用火箭一样快的速度,直往上升,转眼间便飞到了半空中。“哈哈,飞上去喽!”我拍着手欢呼着。

总是看着别人放风筝,我也免不了有些想试一下。于是我抢过线盘,转动着线盘开始放线。但是风筝没有飞高,反而老是想往下掉。这时,老爸告诉我:“你放线的时候,一看到风筝转头,就要赶紧收线,好把风筝拉紧,不然的话,风筝就会掉下来。”我照老爸的话去做,风筝果然没有掉下来,一直平平稳稳地在天上飞着。

可是我放着放着,突然间没有风了,风筝摇摇晃晃,眼看就要掉下来。我想:这可怎么办呀?对了,拉一下线或许有效。我抓住线,开始往后扯。真是的`,风筝怎么还是要掉下来,气死我也。老爸走过来告诉我:“拉线不是你这样乱扯的,要轻轻的拉,拉过后就马上放开,这样风筝才会一点一点的升高。”我恍然大悟,赶快趁着还有风,轻轻的拉着线。风筝在微风中一点一点地上升,快要到云霄里去啦!

这一次放风筝,让我体验到了自己动手的快乐。

放风筝六年级作文700字篇9

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”温暖的春天来临了,又到了放风筝的季节。

星期六下午,妈妈带着我来到椒江市民广场放风筝。在广场上,我一抬头就惊呆了。原来平淡无奇的蓝色天空被不计其数的风筝装饰得缤纷多彩。瞧!有蝴蝶、金鱼、老鹰……方的,圆的,长方形的,红的,黄的,绿的……各种各样,五颜六色的风筝铺满了天空,像是开一场热闹非凡的舞会。看看这美丽无比的天空和这些翩翩起舞的.风筝,我也不禁手痒痒,拿出了我的“大金鱼”开始放飞。

我一手擎住风筝,一手拿住线,迎着风跑了起来,然后慢慢放开风筝。只见风筝越飞越高,我高兴极了,连忙放了线跑了起来,我的风筝就这样一点点地升高了。只听一个小朋友说:“妈妈,这个大哥哥的风筝飞得好高啊!”说得我心里美滋滋的。

这时,旁边的一位叔叔升起了他的“老鹰”,以飞快的速度飞到了我的“大金鱼”上面。我心中着急,只好给自己鼓劲:一只“老鹰”算什么,看我不超过你。于是,我开始放线,“大金鱼”开始飞快地往上“游”。我们的风筝左扑右腾,不相上下,难分胜负。突然,刮来了一阵大风,把叔叔的“老鹰”刮到了树上。我的“大金鱼”体积大,分量重,才逃过了这一劫。我的“大金鱼”以优胜者的姿态俯视着挂在树上的“老鹰”,仿佛在说:“就知道你比不过我。”

太阳一会儿就下山了,可天空中的“舞会”还在继续。我不禁感叹:“好一派热闹非凡的场景,好一番海阔天空地飞翔。

放风筝六年级作文700字篇10

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。二月,是放风筝的最好时期,我们这里刚刚才二月初,放风筝的就非常的多。吃过午饭后,奶奶就带着我去长寿广场放风筝去了。

到了长寿广场后,放风筝的并不多,风也不是很大。一到长寿广场,我就立刻拉起奶奶买的乌贼样子的风筝跑了起来。我边跑边放线,风筝与我废了九牛二虎之力,终于飞了起来。过了一会儿,放风筝的越来越多。很快,有些比我来的晚的风筝已经比我放的还高,我开始着急了,于是我迅速的放线,突然,线放完了,风筝飞的还是不高。于是,奶奶给我买了一个长30千米的线。换了线之后,我急于超过别人,就疯狂的放线。突然间,上帝给我开玩笑,我与别的风筝的.线缠在一起了,并且缠了好几圈,两个风筝都落了下来。

当我将两根线分开后,已经累得腰酸背疼了,我于是来到旁边的椅子上休息一会儿,羡慕地看着天空中那些飞得高的的风筝。休息好了之后,我又再次放了起来。当我将风筝放到空中后,我开始小心那些旁边离我的风筝很近的风筝,当别的风筝靠近我的风筝时,我的心总觉得被提了起来。不知不觉中,我才发现我已经超过了不少风筝。站了一会儿后,我感到有些累了。当我看到了广场中的那个用大理石做的巨型乌龟后,我立刻爬到乌龟上,坐在乌龟的脖子上,悠闲地放着风筝。在接近四十分钟的时间中,我终于将30千米的风筝线放完了,由于我的线很长,所以我的风筝放的是最高的。由于我的风筝是最高的,所以我不再担心什么,我抬起头看着天空中的风筝,我突然觉得天空就像是海洋,而各种各样的风筝,就像五颜六色的鱼。

在回家的路是,我回忆着刚才放风筝的经过,让我明白了一个道理。越是想获得成功,越容易失败。而成功总是在你默默地努力时再默默地来到你的身边。

放风筝六年级作文700字篇11

听是哪里传来的欢呼声?原来是老师要带我们去操场上放风筝。操场上阳光明媚,秋风阵阵。大家三个一群五个一伙的放风筝。风筝千姿百态,各种各样:有咧嘴笑的小黄人,有美丽动人的美人鱼,有披着灰毛的汤姆猫,还有翩翩起舞的蝴蝶最讨人喜爱的`就数老鹰了,一双凶神恶煞的眼睛,一对巨大的翅膀,再加上一个像扇子般的尾巴,便凑成了一只庞大的雄鹰。雄鹰张开巨大的翅膀飞向天空,它俯视着地面,似乎在寻找猎物。雄鹰时而在空中盘旋,时而在低空掠过,时而在高空巡逻,威武极了!

我们也开始放风筝了。我们的风筝是一只美丽的飞行者,它有蜜蜂的触角,燕子的身躯,蝴蝶的翅膀和一条孔雀的尾巴,称得上是最美飞行者。我负责高举风筝,蔡一茹负责拖着风筝跑,赵纯纯负责拉线,杨明瑶负责喊叫。我双手高举风筝,蔡一茹拿着风筝线,做着准备要跑的动作,赵纯纯站在蔡一茹旁边,准备要拉线。杨明瑶大声喊道:蔡一茹快跑!赵纯纯快放线!蔡一茹飞一般地跑起来,赵纯纯猛地一放线,风筝刚好经过篮球架,便躺在上面懒洋洋地睡觉,真是出师不利呀!将风筝扯下来之后我们又按照刚才的方法放风筝。风筝又飞向了高高的蓝天,看着天上的风筝,好像我也变成了一只风筝,在天上与白云游戏,与蜻蜓比赛,与太阳比美。歪了!歪了!杨明瑶的叫声把我叫醒了。不看不知道,一看吓一跳,原来是风筝喝醉了,它在空中,有时往左飞,有时往右飞,有时上升,有时下降,像一名醉汉似的。我奋力帮忙,可风筝还是重重的摔到了地上。

集合了!集合了!老师喊道,回家啦!回家啦!我们排好队伍,依依不舍地离开了操场。

放风筝六年级作文700字篇12

今天是星期六,是双休日,爸爸带着我们三个人去体育中心玩。今天的天气格外晴朗,太阳把阳光洒上大地,我们一行四人来到了省体育中心。我们买了一只风筝,是一个很大的风筝,除这一只,我还在卖风筝的地方看到好多漂亮的风筝。我快乐的拿着风筝,飞一般的来到广场上,这个广场非常大能够让一百多人在这里放风筝也不会拥挤,不过今天人不是太多,我们把风筝组装好开始放了起来。

我先放,我让爸爸把风筝举的高高地,风筝头对着蓝天,好像一位士兵时刻准备出发一样。我把线拉的紧紧的对爸爸说了一声:“放”,爸爸听后一松手我小跑了一阵,风筝逆风而起,风筝被风一吹向远方一飘,我一拉线风筝从低空一下到了半空中,渐渐的风筝在我的掌控下在空中像一只快乐的雄鹰在自由的翱翔,正当我‘春风得意’时,风筝又像一只断了翅的小鸟一样一头栽了下来。我的高兴气一下子就没了。爸爸走过来对我说:“刚刚你站的地方不对”,“站在那儿不都一样”,我说。爸爸告诉,我站的'地方后面有一座三四米高的土堆把风挡住了。我这回听了爸爸的话不站那个地方了。我跑了一会儿风筝还是没有放起来。这是我想起了第一次放的经历又放起来,这样风筝又一次飞了起来,我玩了一会儿就累了,爸爸接过风筝玩了起来,我到别处玩了一会儿,过了一段时间到中午,太阳当头照,叫人热的喘不过来气儿,就连空中的风也是热的。我来到爸爸身边,问:“爸爸你放的怎么样?”,“哎,一大上午都没放成,风时不时来一阵,我都没办发放,好了,我们走吧,”爸爸说。

我在今天的放风筝中悟出了一个道理,人在做事前要三思而后行,要观察好当时周围的环境,等一切事物,这样你做事的成功率会大大增加。

今后我们要多用心观察事物的变化,再作打算。不过今天我也很开心。

放风筝六年级作文700字篇13

今天是星期六,我和妈妈一块去广场放风筝。

我们到了广场,啊!一看,人山人海,就像赶集似的。妈妈把绳子缠在线轴上,再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴,不一会儿风筝就飞上天,我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿风筝就被刮了下来,我感到特别的失望。

我赶紧抢过风筝,说:“妈妈,我试试吧!”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令,我在一边尝试着放,但放到风筝离地面大约七八米的时候,我抓不住了,就像断了线,风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈过来后赶紧拽线。突然,妈妈“哎呀”了一声,我低头一看,线像小刀一样锋利,妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套,她的手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势,拽着风筝线把,慢慢地,风筝又自由自在地飞上了天。

我把所有的线都放出了,初次成功的.喜悦和抑制不住的幸福,在我心中汇成一股滚滚暖流,我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝,有蜻蜓的,有飞机的,还有金鱼的,等等。我的是个福娃的。

要走的时候,我们往下收线,线轴坏了,好不容易把线都拉了下来。这时,麻烦来了,线太多了。都缠在了一起。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。

今天我非常高兴,不过也有点累,但从中我知道了,放风筝看似是非常简单的活动,但技巧还非常多呢。看来不管做大事还是做小事,都应该正确对待,不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧,找窍门,学习也同样。

放风筝六年级作文700字篇14

清明节到了,在春姑娘的呼唤下,万物返春,生机勃勃,趁着这美好的时刻,妈妈带我去新天地公园放风筝啦!

一来到公园,远远地,我就看到草坪上长满了翠绿的小草,给公园增添了几分生机。我们来到一处放风筝的空地,就开始放风筝啦!首先我请妈妈给我演示一遍,看着看着,就以为自己全会了,迫不及待地开始放起来。我先让妈妈撑起风筝的支架,迎着风让它飞起来。风筝越飞越高了,我拿起丝线不停地往外放线。可是这个顽皮的小风筝“哆啦a梦”不听我的.话,它随着风在半空中到处乱飘荡,不一会儿就落了下来。我就不信了,又连放了两次,结果都是以“哆啦a梦”直冲地面而惨遭失败。再来,这回换我跑妈妈放线,我跑得气喘吁吁,可风筝还是不听话,就是不往天上飞。我生气了,把风筝往地上一扔,不放了!妈妈见我这样,走过来亲切地对我说:“放不上去就发脾气可不好哦,得研究下失败的原因呀!”对呀,到底为什么放不上去呢?我环顾四周,看见有一位老人正在放“老鹰”风筝呢,只见他一手举着风筝,一手拿着线圈,迎着风快跑了几步后,他用力把风筝向天空一抛,立即用手拽住丝线一拉,再一松,就这样,“老鹰”风筝摇晃着向天空升去,愈升愈高!它神气地展开灵巧的翅膀,自由自在地飞翔着,盘旋着,就像一架直升机在飞呢!真是雄鹰展翅、勇猛惊人啊!我突然明白自己失败的原因了,对,应该是风向不对,再加上自己太着急了!我拎起坠地的风筝,心里暗想道:你这个小调皮,我一定让你飞上天!总结了失败的原因,我重新拾起信心,在妈妈的帮助下,我终于把风筝送上了天空。线越放越长,我的“哆啦a梦”已经飞向了湛蓝的天空,在阳光的照耀下,显得非常神气。它不再顽皮啦,变得非常听话,稳稳地飘在空中,好像哆啦a梦从他的小肚子里又拿出了一个螺旋桨顶在头上了。

渐渐的,放风筝的人越来越少了,我们也要离开了,我又看了看这片草坪地,依依不舍地跟它道别了。

今天的放风筝真让我高兴,他让我明白了坚持到底就能胜利的道理。

放风筝六年级作文700字篇15

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”古人所说的纸鸢,宁波老话说的鹞子,指的都是风筝。说起风筝的起源,有些民俗学家认为,古人发明风筝主要是为了怀念故去的亲友,将慰问故人的情意寄托在风筝上,传递给天上的亲友。如今,我们也可以把自己美好的愿望带给上天。

今天的风非常大,正是放风筝的好天气。踏青归途,路过三个铜人雕像,这里是市区、北仑、镇海三地的交汇处。咦,这个大大的草坪地势平整、视野开阔,不正是放风筝的好地方吗?我们把车停在了路边,从后备箱里拿出“小火箭”风筝。区别于传统的手工细竹纸绢风筝,我的“小火箭”是学校门口买的,用的`是尼龙布和塑料棍,不知道能不能飞起来。系上了绳子,我就开始逆风向前跑。“小火箭”一挣脱我的手,就像获得自由的小鸟一样,迅速飞到半空中。线绷得紧紧的,我一边慢慢地放线,一边稳住了步伐,慢慢停了下来。手中的线放完了,我仰头观望。暖风吹拂,碧空如洗,“小火箭”色彩鲜艳,在湛蓝的天空中飘荡。我深切地感受到桃红柳绿的日子已经来到了!忽然,风力不继,我手中的线一下子松了,我惊慌失措,来不及收线,还阴差阳错地朝着顺风的方向疯狂地跑起来。只见“小火箭”一个180度极速大转弯,就像没了燃料似的失去了动力,一头栽进了灌木丛里!这下,我终于理解“断了线的风筝”的比喻是如何来的了,哈哈!看来我的“小火箭”累了,它想休息一会儿。

太阳下山了,我们依依不舍地回镇海了。我的脑海里不停回放着刚才的画面:我们在草坪上跑跑停停,遥望着风筝的眼睛神采奕奕,我们的嘴都张得大大的,整个草坪都洒下我银铃般的笑声。还有,我心爱的“小火箭”,它快乐地摇曳在万里晴空……

放风筝六年级作文700字篇16

那是一个阳光明媚的上午,妈妈准备带我去百家湖放风筝。

一到百家湖,我们就买了一个大风筝,它是三角形的,上面还画了两个黑色的米老鼠,一左一右分列两侧,彩色的花边在阳光下闪闪发光,三条尾巴似的彩带在微风的吹拂下不停地舞动,美丽极了。

我带着它来到空旷的.地方,一只手将风筝使劲往天上一抛,另一只手拽紧风筝线不停地奔跑,想借用跑带来的强劲风力让它飞上美丽的天空。果然,风筝在“强风”的帮助下,终于,摇摆着身躯朝蓝天飞去,我也激动地奔跑着,可是不久我就累得气喘吁吁,大汗淋漓,跑不动了,就在这时,风筝就像火箭一样一头栽了下来。

方案一失败了,只好让妈妈实施方案二了,只见妈妈手执线轴迎着风,将风筝轻轻向上抛起。风筝缓缓飞了起来,妈妈不慌不忙,一边往后退,一边轻拽风筝线,嘿!神了!风筝竟然像个听话的孩子任凭妈妈的摆布,你看它一点点,慢慢儿向上飞去,线越来越少,风筝越飞越高,不一会儿,线轴上的线就放完了,我激动万分,忙叫妈妈把线轴给我,我带着风筝东奔西跑,跟人家得意地炫耀我的风筝,可一不小心,我的风筝线被别人的风筝线缠在了一起,我怎么也解不开,我无奈,只好又叫妈妈帮我解困,只见她熟练的转了几圈,再一拽,那被缠在一起的线解开了。我不再东跑西跑,让妈妈把风筝线系在我的自行车上,然后独个儿躺在我们早已铺好的毛毯上,仰望天上美丽的风筝,开心地笑了。

看来放风筝也是有方法的,今天我真开心,既获得了快乐,也学会了本领。

放风筝六年级作文700字篇17

“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。

我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的.老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝六年级作文700字篇18

在星期六的时候,我和我的好朋友在一起玩,感到玩的没有意思,就想玩新的花样,我们俩就想到了放风筝。

我和我的好朋友段朋涛就想,我们做什么样的风筝呢?段朋尖回家拿了几张做风筝用的厚纸,我们俩就开始先叠风筝的头。我和段朋涛拿出几张厚纸,就开始做了起来。一会儿,我们俩就把风筝的头做好了。就开始做支撑风筝身子的架子,我们俩个每人拿几根做风筝用的亭子。我拿起一把小刀反亭子给通通劈开,我就拿起胶布把劈好的亭子都给固定在风筝身子上。系上绳子,我和段朋涛就开始准备试飞,段朋涛在前面准备“拉”我在后面准备“放”。段朋涛说了一声,我立刻一松手。那风筝就飞起来了。

开始的'时候还挺顺利。可是,到了一会风筝就开始扭动了,我和段朋涛开始观察这到底是哪里出了问题的呢?我们俩观察了一会发现,忘了装上风筝的尾巴了。我和他急忙把风筝的尾巴装了上去。我们俩准备开始试飞了。这次我们俩是做好了。他在前面拉着,我在后面托着风筝。他说了一声:“放”。我立刻就松手,飞筝就飞到了空中飞的很高很高,我们俩就在村里东跑西跑。我们俩放着风筝很高兴。一会儿我们俩感到这里的空间太小了,我们俩就决定上前面的半坡上。我们俩飞快地跑到那个小山坡上,我们俩跑累了注坐在坐坡上。把风筝往地上一插,一会儿风刮大了,风筝就在空中自由的飞啊飞啊。玩了一会儿,天色已经不早了,该回家了,就放着风筝开开心心的跑回家了。

这一天,我列的很高兴,在这一天放风筝让我感到玩的很开心快乐。

放风筝六年级作文700字篇19

阳春三月正是放风筝的好时候,我让老爸给我买了一个带有蜘蛛侠图样的风筝,因为我特喜欢蜘蛛侠那勇敢的劲头。

星期天的早晨,我早早地吃过早饭,我把手伸出窗外试了试有没有风,嘿!风还挺大,我高兴的对老爸说:“老爸,今天是星期天,您可以陪我到广场上去放风筝吗”?老爸回答说:“好啊,儿子,我正想放松放松呢,咱们都想到一块去了,”就这样,我拿着我的“蜘蛛侠”和老爸来到广场。

可能是早的原因,广场上的人没有几个,我得意地对老爸说:“没人正好,咱们放风筝好放,嘻嘻······”,首先,老爸给我讲了许多放风筝的技巧,他说:“放风筝最主要的一点是——风要大,放风筝要迎着风放,不要顺着风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的,其次是风筝升到天空时,风大了就要收收线,风小了,就要放放线,只有这样,风筝才能越来越高,儿子,听懂了吗?”我信心十足的对老爸说:“听懂了”。就这样,老爸拿着线,我把风筝举过头顶,迎着风跑啊跑啊,我都跑累了,风筝也没放起来,我连着放了三四次都没有成功,这时,我发现放风筝的人也多了,天空中飞着许多五颜六色的风筝,并且形状各异,有老鹰的,有燕子的,还有没人鱼的,真是好看极了,可是我又放了几次仍然没效果,我有些心灰意懒了,老爸鼓励我说“没关系,不是什么事一次两次就会成功的,失败是成功之母吗!”老爸的`鼓励让我再一次有了信心。我想:“这次,我决不会粗心大意了”。老爸说:“准备好了吗?一,二,三,放。”老爸的话音刚落,我像刚刚离弦的箭一样,一边跑,一边把线抽出。风也猛烈地向我吹来,我更使劲力地向前跑。跑到尽头,我回,看见风筝终于飞上天空,我兴高采烈地跳起来,风筝渐渐升上天空,这时,我仿佛变成一只美丽的风筝在蔚蓝的的天空逐渐升高。

通过这件事,我知道了,没有什么事一次两次就能成功,但只要努力就会成功。

放风筝六年级作文700字篇20

一个星期天的早晨,风和日丽,阳光明媚,春满大地。果树开花,柳条抽芽,远看像一团团绿色的雾,又像大姐姐美丽的发辫。树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲。景色多美啊!

在离学校不远的足球场上,有几个小朋友在放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!那个就是仙鹤,那个就是蜈蚣,那个就是鹦鹉,那个就是鹞鹰……各式各样,都在天空中一上一下地翱翔,十分美丽。

远处,三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自我喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像就是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高。不多时,风筝就飞到了半空中。它好象骄傲地说:“瞧,我飞得最高!”旁边,有两个小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看着风筝自由自在的飞翔。

近处的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。你瞧,他右手牵着线,左手拿着线轴,笑眯眯地看着自我的风筝。“大蜻蜓”扇动着翅膀,眨着红色的大眼睛,直往上蹿。不一会儿,风筝赶上了“蝴蝶”,超过了“鹞鹰”,躲进了云层。没上学的.“小豆豆”看见了,高兴得一蹦三尺高,嘴里还不停地叫着:“哦!飞起来啦,‘蜻蜓’不见了,‘蜻蜓’不见喽,哥哥真棒,哥哥真棒!”这时飞来了一架飞机,“蜻蜓”比飞机飞得还要高。

我看见了,心中也痒痒的,找出了自我的“蝴蝶”,跑出大门,和大伙一起放了起来。可看花容易,绣花难。“蝴蝶”像醉汉似的,东摇西摆。我把线抖了抖,可风筝像热锅上的蚂蚁——团团转。我心里可着急了,一个劲地跑起来,可没有用。怎样办呢?我想:“我去请教别人吧!”于就是,我跑到“蜻蜓”的主人身旁,问:“怎样样才能把风筝放得像‘蜻蜓’一样高呢?”他看了看我,又看了看风筝,说:“这与风筝的样式,空中的气流有关,而且风筝要迎着风放,只要明白气流的方向,就能够放得高了。”我听了,点了点头。这时,足球场上的风很大,我抖几抖线,风筝便摇头摆脑地飞上去了。“放线,放线……”他说。我就放线,可一时拉不出来。朋友不耐烦了,夺过我手中的线轴,他左手拿轴,一头向着风筝,线轴“依依呀呀”地叫了起来。

放完风筝,我想:“没想到放风筝也要有技能。”

放风筝六年级作文700字篇21

这天,我们要出去放风筝啦!听到这个消息,全班立刻欢呼雀跃,同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样,欢快地飞到了大操场上,仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。

到了操场,同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿。只见操场上空,几只风筝像乘风破浪的小舟,摇摇晃晃地飞上了天空。看!在那蔚蓝色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有受人喜爱的“蓝猫”……一只只风筝迎着春风,摇曳着,蓝天被打扮得五光十色,鲜艳夺目。

我也不甘示弱,找到一块迎风的.地方,让同学帮忙,把风筝举起。我回头看了看风筝,心中默默地念着,风筝啊风筝,你可必须要争气呀!千万别给我丢脸啊!然后我回过头,大喊一声“放!”立马向前飞奔。那风筝像就是听懂了我之前的话,颤颤悠悠地向上飞。没过多久,我的“蝴蝶”缓缓地飞上了天空,它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹,随风飘荡,好似在花间飞舞。我的风筝越飞越高,也越变越小,在高远的蓝天中自在地飞翔。这时,一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来,好像在愉快地说:“我们一起飞吧!”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴,似乎答应了。

远处,一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着,时而凌空跃起,时而向下滑翔,像燕子一样灵活,如雕一般矫健。旁边,一只巨大的五彩缤纷的风筝,带着它彩虹似的尾巴,像一只离了弦的箭一样,向瓦蓝的天空冲去,仿佛要和白云一较高下。

看着自已的风筝飞上了蓝天,在家心里都有一种难以言表的高兴和兴奋,别提有多开心了!同学们虽然个个都已气喘如牛、大汗淋淋,可红艳艳的脸上却显出自豪,得意的神情,仿佛飞上云霄的就是自已,而不就是风筝。

“叮咚——”下课铃响了,结束了这场不一样反响的风筝盛会,而同学们却好像还意犹未尽,大家仰望蓝天,心想:明年,我们还要来那里放风筝。

放风筝六年级作文700字篇22

古诗曰:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。星期天,蓝蓝的天空中,飘着朵朵白云,阳光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹着和煦又温暖的春风,吹得人心旷神怡。真是阳春三月好天气呀!我要迎着春风,踏着春路,观着春景,放风筝去喽!

我拉着妈妈,兴冲冲地来到了广场上。广场上的风筝真多呀!我东瞧瞧,西看看,这些风筝真是姿态各异,让我眼花缭乱。有舞姿优美的凤凰,它五彩斑斓的衣服漂亮极了;有可爱的金鱼,在空中甩动着它那美丽的尾巴;还有凶猛的鲨鱼,好像个穷凶极恶的海盗;还有色彩艳丽的鹦鹉,小巧的嘴巴,一看就是能说会道的主。我迫不及待拿出我的老鹰风筝,看它那威风凛凛的`样子,活好像个将要出征的大将军啊!

妈妈托着风筝,我一手拿着线轴一手拿着线,只听妈妈一声令下:“跑”,我就飞快地跑起来。这时妈妈看准风向,松线放飞,我的“老鹰”摇摇摆摆地就飞上了半空。我心里不由得一阵得意,看来风筝也是很好放的嘛!这时,脚步也停下来了。突然,我的老鹰就好像喝醉了酒一样,竟然一头栽了下来。这时妈妈走过来对我说:“没关系,再来一次吧!记住,刚开始放的时候不能停,要逆着风一直跑,边跑边放线,觉得手里重,就放线,觉得手里轻,就把线拉一拉,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,这个技巧得多试几次才成。”听了妈妈的话,我决定从头再来。风来了,我的老鹰又一次慢慢地飞上了天空。可是,这时风好象有意在和我作对,忽大忽小,我一慌,老鹰很快又掉了下来。原来我只顾着放线,没有在风小的时候收线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。可我并不灰心,反反复复地来回奔跑着,跑的我大汗淋漓。就这样经过一次又一次的失败,真是功夫不负有心人,在妈妈的帮助下,我的老鹰终于又一次飞到了空中,渐渐地越飞越高。

望着在天空中展翅翱翔的老鹰,我想,做任何事情都不能半途而废,只要坚持到底,就能飞得更高!

放风筝六年级作文700字篇23

看着邻居家的苗苗得意地向我炫耀她的新风筝,我气不过,也缠着爸爸帮我买了一个“笑脸”风筝。刚到家就想把它放上高高的蓝天。不知是我放风筝的技术不高,还是风婆婆故意和我作对。第一次,我折腾了大半天,也没把“笑脸”风筝送上天。第二次,风筝好不容易飞过奶奶家的大棚那么高,又一头栽倒在地。望着躺在地上的风筝,我无奈极了。

又是一个星期天,春风徐徐。我下定决心:今天非把心爱的“笑脸”放上天不可。于是我请上“智多星”老爸当我放风筝的“军师”。我扛着风筝,老爸拿着线轴,很快来到了田间小路上。邻居家的.“小不点”见了也跑来看热闹。见有人为我加油,我的信心倍增。

开始放风筝了,我在老爸的指导下,用“笑脸”的尾巴试了试风向,然后举起风筝,迎着风的方向边放线边后退,差不多离开老爸五六米时,一阵风迎面吹来,老爸大叫一声“放!”。我赶紧把风筝用力往天上一抛,紧接着拉着线跑了起来,边跑边放线。啊,“笑脸”越飞越高,我高兴得手舞足蹈。可过了一会儿,风筝好像喝醉了酒似的东摇西晃,直往下落。我心里着急起来,扑通扑通地跳。老爸见状指挥道:“往回拉线,调整风筝的姿势。”我立即执行,果然灵验。风筝又上升了,并且飞得更高了。邻居家的“小不点”喊道:“飞哩,飞哩……”我听得兴起,只管放线。糟了,线没加固,风筝像一匹脱缰的野马一样“飞奔”出去。我顿时傻眼了,可那“笑脸”却像在说:“我终于自由喽!”它继续往西北方向飞,一会儿工夫飞过了田野,飞过了沟渠,飞过了小河上空……我不甘心我的风筝就这么遛走了,大呼着向它一路狂跑过去。那风筝似乎听到了我的呼唤,晃悠悠地落到了一棵树上。

“呼——”一阵风吹过,“笑脸”在树上摆动着不同的POSS,好似在同我做鬼脸呢。看着心爱的风筝失而复得,我开心地笑了。三次放风筝让我尝试过失败,更让我享受到了成功的喜悦。放风筝真是件快乐的事儿!

放风筝六年级作文700字篇24

放风筝去咯,由此我不禁联想到高鼎的一首诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。星期天,阳光明媚,一阵阵微风轻轻拂过我的脸颊,风中夹杂着些许淡淡的花香和青草的味道,让人心旷神怡。蔚蓝的'天空中,飘着朵朵白云,正是放风筝的好时光。

爸爸妈妈和我带着去年在少年宫买来的“奥特曼”风筝到小区的公园去放风筝。那里已经有几个小朋友的风筝自由自在地在空中飞翔。我觉得放风筝很简单,我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。爸爸走过来说:“飞起来时你感觉线紧就是风筝要往上飞,就要放线,风筝就会飞高;如果你感觉线松了,就表示风筝要掉下来,就赶快收线往身后跑,明白了吗?”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,我的“奥特曼”好像变成了一个翱翔于高天之上保卫地球的勇士。在下面拉线的我时而放线,时而迎风小跑,时而又定步抖动手中的线儿,看着风筝展翅高飞,不时笑着、跳着、叫着,把欢乐全都写在了绯红的小脸上。

今天是我玩得最开心、快乐的一天!下次我还想去放风筝,找几个伙伴,由爸爸妈妈陪着,找个空旷的地方,带上一个更大的风筝,我要把它放得高高的,高高的……

放风筝六年级作文700字篇25

春天来了,天气越来越暖活,到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日,外面阳光灿烂,爷爷决定带我到青年广场放风筝。

青年广场上有很多人,有晒太阳的大人,也有与我一样来放风筝的小朋友。因为没有感觉有风,所以爷爷让我牵着风筝的线,边跑边放,不一会儿,由于我跑动带出来的风,让风筝借此飞到了半空中,但由于气温回升,半空里没有什么风,我的风筝慢慢地从半空中飘了下来。

过了一会儿,我的脸上感觉有微风轻轻吹过,于是我赶紧脱掉了外衣,忙着牵着风筝的线跑了起来,借助这股微风,我把风筝放得很高很高,连接风筝的线也几乎放到了头,正在我有一些洋洋得意的.时候,那股微风却停了,我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来,心里很是难受,因为这股微风让我欢喜,也让我失望。

正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的时候,我的耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,开心得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了,我好害怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好姑姑过来接我们回家,她连忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。

回到家里,我才感觉自己很累,躺在沙发上,喝着开水,我回忆着下午的情形,感觉放风筝,真是一件让我快乐无比的事情!

放风筝六年级作文700字篇26

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清朝诗人高鼎的《村居》。

3月19日下午,天有点阴,风吹得人冷嗖嗖的,但也阻止不了我放风筝的步伐。我带着我的“远航”号来到实验小学西门集合。因为方老师说今天在这里放风筝。可是我想:老师让我们在实验小学里放风筝?先不缠在一起吗?看来是我多虑了,老师说:“四年级、六年级各站成一排,我们到那边的空地去放。”

我来到那片空地。啊!好美呀!绿油油的麦地就像一块无瑕的翡翠,像一片绿色的海洋;麦地两边的桃花粉红粉红的,像一个个红扑扑的小脸,像一片花花世界。我和妈妈找到一块空地后,在那里放了起来。妈妈拉着线,我高高举起风筝,妈妈说一声“放!”我立刻松手,风筝就飞了起来。风筝越飞越远,这是我想:这下拿第一,我势在必得了。可我看看天上的风筝。哇!我的天哪!天上的风筝争奇斗艳,一个比一个高,有愤怒的小鸟,有五彩斑斓的彩虹,有万兽之王称号的狮子,还有萌萌哒的小兔子……人们要是不注意看还以为那是敌人的`轰炸机呢!

我也不甘示弱,尽量让风筝放的高一点。这让我找到了一种规律:你在放风筝时,如果线绷紧了,你就放线;如果线松了,你就收一点线。这下我想:我找到方法了,我天下无敌了!

这时王志轩来了,我跟他比放风筝,看俺俩谁厉害。我说:“王志轩,俺俩来一次放风筝比赛吧?”“没问题,来吧!”王志轩说道。

预备,开始!我的“远航”号起航快,一下就把王志轩甩的十万八千里。王志轩奋起追赶,但也无动于衷,正当我暗自高兴时,我的“远航”号被树缠住了,我的风筝立马就掉了下来。而这时王志轩却在那里幸灾乐祸,好像在说:“哈哈!叫你飞那么快,被产道了吧。”

我解开线后,就卷土重来立马起航,迅速追赶王志轩,王志轩没一会儿就被我追上了。最后经过激烈的比拼,我俩还是打平了。

走在回家的路上,告别了美丽的花花世界。告别了绿油油的麦地。花儿对我微笑,草儿向我招手,风儿为我舞蹈。我忘不了这一天,忘不了这次放风筝!

放风筝六年级作文700字篇27

星期天,阳光明媚,春风习习,真是个放风筝的好天气!我与爸爸一起去寿昌公园放风筝。

我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。

我把小风筝放在地上,一手拿转线盘,一手拉线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得与他们一样高了。可是,风往西一吹,我的线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树那边飞去,我就转移方向,让我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了那只笑脸风筝,我的'心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。

我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,让它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看天空,心情也一下子变得开朗起来。

放风筝六年级作文700字篇28

爽朗的阳光倾洒大地,蓝蓝的天空中白云随风飘流,形成了一条条雪白色的哈达。周围高大的榕树在微风中轻轻点头,榕树叶发出“沙沙沙”的声音。如此舒适的天气我换轻装走出家门,到处看看,左一眼右一眼。(优美的文字总是给人赏心悦目的'感受,书写华丽篇章)

阳光真温暖,我心想着,不知不觉我便来到了广场上。我坐在板凳上闭着眼睛享受着阳光带来的温暖,我睁开双眼映入眼帘的是一个小女孩在放风筝,他正卖力地放着,观察了一会,可无论他怎么跑,风筝都飞不起来。我没在意,继续闭目养神。

“姐姐,你能帮我一下吗?”一个声音响起,我睁开眼,站起来,揉了揉眼睛。原来是那个放风筝的小女孩在喊我。“怎么了?”我问道。“可不可以帮我把这个风筝放上天,越高越好。”小女孩边说边把风筝和风筝线递给我,她目光中流露出几丝无助,几丝期待。(细腻的描写刻画出一个感人的画面。)

“当然可以,我们一起吧!”我接过风筝线,叫小女孩举起风筝,一切准备好,我叫道:“放”接着我们开始不停的奔跑起来。

刚开始,风筝渐渐地往上升,我见状,心里乐开了花,更加努力地跑。当风筝飞到有路灯差不多高时,忽然向折断的麦杆从空中掉了下来。还借着风力狠狠地砸下来。“啊——”小女孩像花的脸颊顿时拧得像苦瓜。

阳光灿烂地照着大地,任然很温暖。可是我这心里是万分丢脸,唉,本想干件好事,可又失败了,小女孩眼中闪过些许失望,我安慰着小女孩,你不用担心我会放上去的,请问你为什么要这么努力放呢?只是放着玩呀?“我有一个好朋友生病了,他每天只能躺在床上,她最喜欢放风筝,我是放给他看的,让他快点好起来。”小女孩说道。

听了事情的结果后,我很同情他的朋友,最后我的坚持和他的努力下,风筝如展翅高飞的老鹰飞入云霄。小女孩笑了,笑得那么灿烂。

放风筝六年级作文700字篇29

学会一个本领、获得一次成功,可能会让你难以忘怀,时时想起。因为,你或许能从中受到启发,懂得一些道理。

在我三年级的时候,有一次星期六,妈妈带我去新华书店看书,途中经过八一广场,一向喜欢东张西望的我,看见有许多人在放风筝,那些风筝飞得好高啊!有的是燕子,有的是老鹰,还有的是说不出名的小鸟……还不太懂事的我可经不住这诱惑,忙停下来,拉拉妈妈的袖子,指着天上的'风筝,说:“妈妈,我也要!”妈妈温柔地说:“那可不行,你不是要去看书的吗?下次再来吧。”不过,以我那时的倔脾气,我是不会轻易放弃的,虽然妈妈一开始不同意,但经过我的一番胡闹,妈妈也只好同意了。

妈妈帮我买了一个燕子风筝,我迫不及待地把包装撕开,把线绑好,拉着线就跑了起来,可那风筝似乎是故意气我,一直贴在地上,飞不起来,这可急坏了我,忙向妈妈请教。妈妈说:“放风筝可是有方法的,像你这样乱跑怎么可能把风筝放起来呢?”说着,妈妈跑了起来,拉着线的手一紧一松,不一会儿,风筝便放了起来,我也试试。

我又跑了起来,也学着妈妈那样拉着线一紧一松,风筝起先飞起来了一两米,可不久,便歪歪斜斜的掉了下来。我有些泄气了,心想:放风筝怎么这么难啊?早知道就不放了!在一旁的妈妈突然对我说:“加油,我相信你一定能行的!”听了妈妈的鼓励,我又恢复了自信,又鼓起勇气,跑了起来,手里的线依旧一紧一松,这次,风筝终于飞上了蓝天,我快乐地奔跑着,心了有说不出的感觉。

在以后的生活中,我总是回想起那次放风筝的情景,每次想起,心里都会有一种微微的激动……

放风筝六年级作文700字篇30

这两天,你们都在学关于春天的课文,一首高鼎的《村居》让你对在春天放风筝有了无限的希望,你总是问我什么时候可以去放风筝,我总说,有时间了再带你去吧,你一直不停的追问,有时间了是什么时候。我知道,你是想要一个确定的时间,好让你的期待有一个时间等待。可是,我也不知道什么时候会带你去,所以也无法给你一个确定的时间。

今天,去学主持人,放学的时候问你是想回家吃饭还是去饭店吃,你说不想回家也不想去上次吃的地方去吃饭,这可难了,我能带你去哪呢?算了,去了再说吧。车到市府广场的时候有很多卖风筝的商贩,你看见了说:母亲,今天我们能不能去放风筝啊。我想了下,也好,让你放个风筝,轻松一下。自从开学以来,你的学习兴趣就不高涨,虽然心里很急,可也找不到办法,今天让你快乐一下也很好。

去饭店吃饭的时候,你吃的不多,以前总叫你少吃,最近你真的`吃的少了又觉得过意不去,问你真的吃饱了没,你说饱了。想来你可能是心理惦念的风筝的事,所以连吃饭都是没有心思了吧。

来到广场上,挑了一个燕子的风筝,你问我说怎么放,还真不知道,小时候放过几次,可印象模糊,先放再说吧,没吃过猪肉还没见过猪跑啊。我让你拿着风筝跑起来然后扔出去,试了好几次都没有飞起来,你让我跑,呵呵,还真有点难为情诶。拿着风筝线一点一点的跑起来,把线拉长,风筝飞起来了,我们都很开心,可惜今天天气不是很好,没有明媚的阳光,没有风,偶尔吹来一阵轻风也不能将风筝飞起来,你跑了一会,鼻子上额头上都渗出了汗珠,仍是兴致勃勃的放着飞不怎么起来的风筝。

玩累了,我建议回家,你说,下次天气好了,风大了,我们再来好吗?当然好,只要你开心。

能玩到你心心念念的风筝,今天的你看起来真的非常开心。与着你阳光的情绪,我也很快乐。

放风筝六年级作文700字篇31

星期天,阳光明媚,微风轻轻地吹拂着大地,小草从泥土里探出了小脑袋,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。天气这么好,我和爸爸妈妈决定到小区对面的大草坪去放风筝。风筝是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的时间呢!

我们一来到大草坪,看到天空中五颜六色的风筝在展翅翱翔,有蝴蝶,金鱼,老鹰,还有一个长长的大蜈蚣。在风的吹拂下,它们互相比拼着,把天空点缀的更加美丽了。我和妈妈早已跃跃欲试了,赶紧打开风筝,准备放起来。

我觉得放风筝应该很简单的,可是一上来就给我来了个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来,我这时有点不知所措了,赶紧向一旁的爸爸求救。爸爸告诉我,放风筝要迎着风向放。哦,原来我把风向搞反了,难怪风筝放不上去。我找对了风向之后,把风筝往上一送,然后赶紧跑了几步,风筝迎着风飞了起来,这下我可高兴坏了。正在我兴奋的时候,风筝却向左边倾斜了过来,我赶紧拉线,可是已经来不及了,风筝快速地掉下来了。我拿起风筝,才感觉到原来风筝的左边重一点的。爸爸立马拿出预先准备好的泥工往风筝的另一边贴上去,他说这样可以保持风筝的`平衡。现在我终于知道爸爸为什么要让我带泥工了,老爸真有先见之明,原来放风筝还有这样的学问。

在第二次放风筝的时候,妈妈也过来帮忙了,妈妈拉着风筝线快速地往前跑着,只听“哎呦”一声,妈妈摔了一跤,手中的线轮飞了出去,被风筝拖着跑了。爸爸赶紧把风筝捡了过来,告诉我们,放风筝并不是一味地跑啊,拉的,要讲究技巧的。听了老爸的话,真是长知识了。原来放风筝还有这样的奥秘。后来在爸爸的帮助下,我们终于把风筝放上了天,看着风筝越飞越高,我的心情也是越来越激动,我和妈妈都欢呼了起来“成功啦,成功啦!”看着风筝在空中迎着风翩翩起舞,我们的心也跟着飞了起来了!

在春天,放风筝是个非常有益身心的活动,也是一个增加亲子机会的活动,我们应该多多参与这些活动。

放风筝六年级作文700字篇32

空中飞着几只风筝,就在屋顶上方。

那些风筝时高时低。几只断了线飞向更遥远的地方,它们挣脱了孩子们的手,飞向自由的国度。人们都在春日放风筝,但这些农村的娃儿们却不怕冷不怕热,卷着袖,顶着强风在这充满肃杀之气的金秋中狂奔。

外婆家的秋天,被那里的乡村们称作金秋,说这话还真不假,我第一次来到这坞里村就见识到了。那田野五颜六色,春天的油菜金黄,夏天的红日当头,清晨的'蒙蒙仙境,黄昏的美丽晚霞……这一切的乡村美景全部融合在了这个季节的田野里,宛如一道彩虹映入我的眼帘。外婆说,这是个丰收的季节,象征着劳动人民辛苦劳作的意义,就算再累再苦也都值了。

在这样黄金般的季节放风筝,何尝不是一种享受?我们村里的孩子们都热衷于这活动,市场结伴跑到那小山丘上,用竹子做做骨架,糊上纸,再想出各种各样的花头来装饰。我做的风筝并不出众,是一个很简单的三角形,飘了两条长长的带子;它并不好,飞不高,有时甚至飞不起来。但我还是一味地去放它。

直到这一天,它飞走了,我再也没见过它。

还是像往常一样,只是身旁少了几位小伙伴。也许是对这放不起来的风筝的不相信,也许是心情甚好,记不清了,反正,我突如其来地拿起风筝来到了小山丘,这时间没人,风正大着,吹得大树做起了“整齐的广播体操”,一起向右转。我的头发已有些凌乱,正准备放,谁知风突然猛了,开始了低声怒吼,我有些害怕、犹豫、犹豫,哎,容不得我犹豫了,那小精灵已经飞去了,我瞪大了眼睛,那紧紧拉住的线不觉放了。望着,风筝越飞越高,载着我童年的记忆消失在天际,我茫然了。

第二天早上,我和母亲去田野里寻找,却已经没了那风筝的踪迹。

一年又一年的过去,我来到了一个城市——杭州。冬天过去了,春天过去,夏天过去,秋天又来了,窗口有隐约出现了几只风筝,是城里的孩子们在西湖边放飞梦想。那些风筝已快消失在天际,就如我的童年一样,随时间慢慢流渐,一去不复返。我对自己说,这童年的最后时光,一定要好好珍惜啊!就这样,我开始绘画我的童年。

我望着窗外的风筝,手中的画笔不觉停,又描绘了一个动人的画面:金秋·童年·放风筝

放风筝六年级作文700字篇33

昨天,风把小树吹弯了,风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩,看见有许多老爷爷正迎春风放风筝,我想:“春天到了,放风筝是我国的优良传统;因为古代就有风筝了,不过那时候只有老鹰与燕子的风筝,没有其他样式的;昨天,应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧!”而且,我往天上一看,啊!美丽极了;有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了很长时间。

于是,我回家去拿像飞机一样形状的风筝来到广场,就像老爷爷那样;首先,把风筝举过头顶再放线;可是,线得系到风筝上,我不会系啊!我就去找爸爸,爸爸说:“先把线穿进风筝最上面的`一个眼里,然后系四至六个死扣就行了;如果没有系紧线,很大的风会把风筝吹得无影无踪,线就会从蔚蓝的天空落下来的。”我按照爸爸的说法,很快地吧线与风筝系在一块了;我又把风筝举过头顶试放,可是,风筝就像跟我做对似的,就是怎么也放不起来,爸爸走过来亲切地说:“放风筝要迎风放,不要顺风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的。”

说完,我又重新放了起来,风筝飞得特别高;我想:“放风筝不是很好玩吗!我感叹了一声,啊!我的风筝飞得太高了。

我又试放了好几遍,我首先把风筝举过头顶,然后往天上一扔,再放很长很长的线,我的风筝在天空已经很小很小的了;我想:”这肯定是飞得很高的原因吧!“放、放,不知不觉地晚霞出来了,天边美丽极了!我跟爸爸收起线,回家了。

我在爸爸的帮助下,我终于学会了放风筝;放风筝有很多我要注意的。比如,放风筝要迎风放,不要顺风放……

放风筝六年级作文700字篇34

清明小长假,我们应张老师的邀请报名参加了由武进日报举办的“首届家庭风筝节”。

4月5日的清晨,天气晴朗,阳光明媚,外面还刮着不大不小的风。我们一路上欢声笑语,驱车前往风筝节活动地点——新天地北广场。

到达北广场,我和爸爸妈妈一边走一边寻找活动集中点。没一会儿,我看见同班的谢依舸也来了,远处还有我们学校其他年级的哥哥姐姐们。后来我们在工作人员的指引下来到了集中点。开始,工作人员先进行点名,听到报到18号—张嘉琦,我迅速地跑了过去,工作人员给我派发了一个风筝和一顶帽子。我兴奋地接过,迫不及待地打开风筝,哇!是一个印着“美羊羊”图案的大风筝,漂亮极了!我拿着“美羊羊”风筝,戴上帽子,摆了神气的姿势,爸爸妈妈不停地给我拍照。

等大家全部领完风筝,大家一起来到了新天地的中心草坪广场开始放风筝。

爸爸先观察了风向,然后给我做了个示范,右手拿着风筝的中心的穿线点,然后迎着风快步往东北面跑,大概跑了十几米,爸爸可能感觉风劲强了,大声喊:“嘉嘉,快放线。”只见爸爸把风筝一松,风筝迎着风力飞上高空。我松完线,跑向爸爸,兴奋地拍手叫道:“风筝上天了、风筝上天了……”可还没等我们好好享受风筝上天的'快感,我们的风筝跟别人的风筝线缠绕在一起了,瞬间从高空跌落下来。我很沮丧,但是,没有泄气,立刻把风筝从草地上捡起,和妈妈一起把线理好,信心满满地对爸爸妈妈说:“现在轮到我放风筝了,爸爸,你负责放线。”说完就行动起来,我学着爸爸之前示范的要点,逆风往后跑,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的“美羊羊”风筝多漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。过了一会儿,风小了,我看到风筝线弯了,就连忙把线往回收一点,又过一会儿,风渐渐大了,风筝线绷得直直的,我又把线放长了一点儿……放风筝给我带来了无穷乐趣,风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!

很快到了中午时间,这次风筝节圆满结束了。大家三三两两地离去,热闹的草坪渐渐恢复了平静。爸爸收起了风筝,我们满心欢喜地回家了。

放风筝六年级作文700字篇35

我喜欢户外活动,登山、骑车、露营等,在这些活动中,我最喜欢放风筝。我有过几次难忘的放风筝的经历。

记得六岁的时候,爸爸给我买了一个风筝,它是一个老鹰的形状。我经常看见有人放风筝,也想让我的风筝飞起来,让它像真的老鹰一样飞上天。在一个刮风的周末,爸爸带我来到了老山郊野公园放风筝。

我们先把风筝铺开,安装上支撑杆。然后,把线轴上的线头绑在风筝上,把风筝组装了起来。我和爸爸折腾了许久,风筝总算起飞了。

放风筝可没我想象的那么容易,我想把风筝从树边拉开,使足了力气,拉着风筝跑。风筝不但不服从,反而像跟我作对似的,偏偏往树上飞。它飞到路上了,我又使劲把它往回拉,它好像还说:“你认输吧!我可不听你的'!”还像个淘气包一样冲我做了个“鬼脸”,降了下来。我顿时像泄了气的皮球一样坐到了地上。

爸爸看我没了精神,接过线轴,再一次尝试放飞风筝,他借着风力,让风筝飞起来了。爸爸一会儿收线,一会儿放线,让风筝飞过了楼顶。我顿时来了精神,又接过线轴,按照爸爸说的,不要带着它跑来跑去,应该站在原地,看风筝飞远了,可以收收线,我初步掌握了放风筝的“秘诀”,终于征服了它,好开心!同时,我也感受到了“放风筝”的有趣!

后来,爸爸陆续给我买了几个不同的风筝。有一个是绿色的,上面有两只大眼睛,我叫它“绿色大眼萌”;还有一只黑色的三角,有许多彩色的飘带,我叫它“黑色大三角”。放风筝带给我许多快乐!

在童年这段宝贵的时间里,“大老鹰”,“绿色大眼萌”,“黑色大三角”这些风筝成为我要好的伙伴。直到现在,我依然经常去放风筝,也总会想起放风筝的时的快乐。

放风筝六年级作文700字篇36

游戏,大家很熟悉这个词吧?是的,从我们出生到长大,游戏一直陪伴着我们。给我们的生活带来无穷的乐趣。下面我来讲讲我生活中的游戏:星期天,我和妈妈兴致勃勃地来玉屏公园游玩。忽然,一件物品吸引了我的眼球。呀!是风筝!我死缠烂打地央求妈妈给我买个风筝,妈妈拿我没办法。只好从卖风筝的叔叔那买了一个精致的风筝。我小心翼翼地接过风筝,生怕掉下去就脏了。

风筝是三角形的,中间穿过一条线。线缠绕在风筝棒上。旁边还印着小花朵呢!

我拿这风筝棒,另一只手拿挂在风筝洞的细线,飞快地跑了起来。风筝飞起来了!漂亮的风筝在蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的`风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。然而,放风筝没有我想象的那么简单。马上就给我来了一个下马威,马上就从又高又蓝的天空“摔”了下来。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时飞到九霄云外去了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了妈妈,妈妈说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了妈妈的话,我又信心十足地放了起来。

我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起妈妈的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

放风筝六年级作文700字篇37

这周六,我们上了一堂别开生面的作文课——放风筝。一大早,我就带着我心爱的老鹰风筝往学校跑。

我的老鹰风筝大大的,浑身的羽毛黑白相间,两只圆溜溜的眼睛炯炯有神,当然,还少不了一对威风凛凛的大翅膀!

当我迫不及待的跑进教室时,“我的'天哪!”眼前的一幕让我忍不住大叫起来,教室里已经成了风筝的海洋,有可爱的金鱼风筝、有绚丽的彩虹风筝、还有漂亮的凤凰风筝……其中,最特别的要数张清雅带来的超级古董花脸风筝,看得我眼花缭乱。郑姥姥简单地说了一下安全事项,就领着我们下楼去放风筝了。

我冲到操场,左手拿着线轴,右手把风筝高高举过头顶,然后开始狂奔起来。我一边跑,一边放线。一米、两米、三米……我的老鹰风筝翱翔在半空中,别提有多威风!可这时,我也累得气喘吁吁,实在是跑不动了。哪知,我才刚停下脚步,老鹰风筝就像饿极了肚子,毫无力气一般悠悠荡荡地飘落了下来。“哇,张潇文的风筝飞得比教学楼还要高了!”听见同学们的欢呼声,我抬头看了看,一边收线一边想:我也要把风筝放那么高!我正想得出神,可手上的线轴却突然转不动了。我一看,地上的风筝线打结了,这可是个麻烦事儿!长长的风筝线变成了一团乱麻。我蹲在地上,仔细地找出线头,然后慢慢往外拉。“还好,还好,这只是个活结!”我终于松了一口气。

不过,洪嘉璟就没有这么幸运了。我正在小操场跑着,洪嘉璟一脸沮丧地走过来像我求援:“康心童,你能帮我解开这个结吗?”“好的!”我接过她手中的风筝线。可倒霉的是,我拉来来去怎么也扯不开这个牢牢的死结。洪嘉璟想了一下,说道:“你快上去拿剪刀来。”我刚跑进教室,就发现张潇文正拿着一把剪刀,原来她的风筝线也打了一个超大的死结。我们俩咔嚓、咔嚓两剪刀,把这个死结搞定了。这时,楼下传来洪嘉璟的尖叫声:“康心童,你快点!”哈哈哈……我和张潇文听到忍不住大笑起来,拿着剪刀就往楼下跑。

“叮铃铃……”下课铃响了,我说道:“我们今天不是集体放风筝,而是集体打结才对!”

放风筝六年级作文700字篇38

今天一早,我和爸爸妈妈开着车便出发了,一路上习习的春风轻抚着我们的脸颊,真是惬意无比,猜猜我们要去哪儿?对了,我们要去多蓝湖放风筝,这是学校的老师们组织的一次大型活动。

不一会儿,我们就来到了多蓝湖,已经有风筝在空中飞翔了,我看到学校的老师举着鲜艳的红旗在等着我们,就跑过去跟老师们打招呼。老师让我们去后面排队领风筝,我便站在队伍后面耐心地等待着。过了一会儿我终于领到了一个老鹰风筝,我拿着风筝仔细端详,都有些爱不释手了。

爸爸帮我把风筝弄好了,我一手拿着风筝,一手拿着线轴,开始迎着风小跑,跑了一段距离后,我松开了拿着风筝的手,又小跑了一段路后,我的“老鹰”终于飞上了蓝天。我兴奋地欢呼起来……

我一边仰头看着高高飞翔的“老鹰”,一边用手拽着风筝线,左右摆动。看!我的“老鹰”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身躯,黄粉相间的翅膀,再加上蓝色的小圆圈的点缀,显得更加美丽动人,我只管拿好线轴,任由它飘飘悠悠地在天空中翱翔。

正当我陶醉的时候,忽然,吹来一阵大风,天空中的风筝都像喝醉了酒似的,不“听”命令了,疯狂地左右摇摆。我的“老鹰”也不例外,更糟的是还遇上了一只“蝴蝶”,“孙悟空”亮起了它的火眼,似乎断定我的“老鹰”就是喜欢这只“蝴蝶”,所以死追不放。最后只见一个碰撞,两只风筝的线都缠在了一起,不一会儿便双双落地。结果,我只有和“蝴蝶”的主人一起解开缠绕住的`风筝线……再一次放飞的时候,我的”老鹰“再也不敢左顾右盼了,它在天空中自由自在地独自飞着,我和爸爸妈妈仰起头疼爱地望着它……多么美呀!

“筝筝”日上,这次活动放飞的不止是一只只五彩斑斓的风筝,更是我们心中如春天般美丽的梦想……时间飞快地流逝,转眼间,我们就要说再见了,风筝还在空中自由自在地翱翔……

放风筝六年级作文700字篇39

今天,天气非常好,太阳公公露出了笑脸。我与干妈一家三口准备出门耍,于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。

出门后,我们拦了一辆出租车,非常快就到了目的地。广场上人非常多,老人在练太极拳,儿童们有的在学骑自行车,但更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已经看出了我的心思,就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个,妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了,她选的.是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”,因为它的结构简单,与其他风筝不同,所以我就给它起了这个名字。

风筝买好了,我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说:“放风筝有几大要点,一是要控制好线轴,二是要迎着风放,三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来,我早已迫不及待,没等干爸把话说完,我便拿着风筝向前跑去,转了大大的一圈也没能把风筝放上去。这时干爸笑着对我说:“傻孩子,线都没放,风筝怎么飞呢?”顿时我脸红了,立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会,风又起了,我把风筝高高举过头顶,迎着风边跑边放手中线,果然,风筝飞了起来,越飞越高……这时妹妹在旁边非常是羡慕,唠叨着要来放我的风筝试试,我把线轴给了她,才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来,我看情况不对就赶快握着她的手教她,妹妹非常聪明,一说就明白,风筝便在我与她的指挥下又飞高了。

看着天空中高高飞舞着的风筝,我终于明白了一个道理:那就是做任何一件事情都要讲方法,动脑筋,不然再多的努力也不会收到满意的效果。

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