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六年级节约用水的作文(整理4篇)

时间: 2024-08-17 栏目:六年级作文

六年级关于节约用水的作文篇1

水是取之不尽,用之不竭的吗?答案是否定。我国的人均水资源本来就不丰富,而且每年的人数都会多出许多,如果再不注意节约用水,我们将面临严重的水荒!

科学家说过,人类如果20年,不吃青菜,只吃家禽,那么,几年后,人类就会面临死亡。因为科学家分析,吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。

打开水龙头,清洁干净的水就哗啦啦的流了出来。虽说是自来水,但并非自来,而是来之不易!有的取自于几百米深的地下,有的引自于几千米,几百千米外的某条江河,还要经过净化,杀菌……

现在让我来告诉你一个节水的小窍门:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不仅节约水,而且能有效清除蔬菜上的残存农药;家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可节约水4380升;水龙头使用时间长有漏水现象,用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏。如果人类不珍惜水源,那么地球上的最后一滴水将是人的眼泪。

六年级关于节约用水的作文篇2

水是生命的源泉、工业的血液、城市的脉搏,一但没有水,那么我们的“家园”是不堪设想的,所以呢?我们要节约用水。

可是有许许多多的人刷牙洗脸时把水龙头开的大大的,在他们眼里是非常的不在乎,正因为这样导致中国现在严重缺水。听到这个消息我觉得的更应该节约用水。

列入:洗衣服、洗脸用的水可以冲马桶或擦窗户、擦皮鞋、拖地。多余的水就浇浇花。你要是看到水龙头没有关紧还在不停的流着,你必须赶快上去关紧,要不然后果会更加严重。

光评一个人节约用水那是万万不够的,大家应该一起做好节约用水的标语栏贴到水池上面并做好巡视的工作,如果看到有人浪费水,要进行教育使他改正为止。作文

节约水资源、保护水资源,只要我们每个人都善于珍惜水,都做到这一点,水资源才不会流失的那么快。

六年级关于节约用水的作文篇3

水作为人们的一种必需品,在人们的生活中起到非常重要的作用。我们要学会利用水这种能源,更要学会合理节约利用这种能源。

首先,必须从我做起,只有每个人都从自己做起,节约用水才不是一句空话。若是自己都不能够做到节约用水,那么我们就不能奢望别人做到节约用水。只要每个人自己能做到节约用水,水就能更好的为人类服从。

然而,节约用水还必须注意细节,落实到行动。那么节约用水,并不只是口头上说说而已的。想想自己:洗了手后,水龙头关了没有?洗了衣服的水用来浇过花吗?浇过菜吗?如果每个人都将节约用水形成意识,落实到行动,那么节约用水就实现了。

水是一种珍贵的资源,我们要懂得珍惜它。不仅是水,我们还要懂得珍惜包括水在内的所有能源。希望第个人都从自己做起,将节约能源落实到行动上,为社会做出贡献。

六年级关于节约用水的作文篇4

我们生活中离不开水,水是生命之源万物都需要水,我们要珍惜这宝贵的水源。

节约用水,人人有责。节约水的办法有很多,比如:淘米水可以浇花,洗菜水可以冲马桶……今天,我就来说一说关于马桶节约水的好办法。我们一天要用马桶好几次,一冲就有很多水,听到“哗哗”的水声就挺可惜的。

马桶后面有个小水缸,里面有个球和一根水管,当不冲马桶时,缸里就装满了水,那个球就浮上来了,和水管并行,水管也不放水。当冲马桶时,里面的水就全部往下流,又全部进入水道管,球也网下落。这时,水管就开始放水,直到又放满了,才停止放水。我想,如果在水缸里放一个装满1升水的瓶子,那么每天就可以节约一吨水了,为什么这样说呢?因为水瓶放进去是要占位置的.。我们在生活中一定有过这样的经历:半盆水,如果放进去一样东西,水位就会变高。马桶也是这样,水升高了,但水却没有变多。水管少放了1升,就节约了1升。但放的瓶子不能太大,这样,水是节约了,但马桶就冲不干净了。放适当的水瓶,才是节约最好的。一个人一天用10次马桶,就节约10升水,两个人,三个人,十个人,二十个人……就节约20升,30升,100升,200升……节约水真是大有起色。

我们国家的淡水资源缺少。有的地方却用不到水。希望每个人都像我一样,节约用水。是的,请珍惜生命之源,关“住”点点滴滴!

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